លើកកម្ពស់ប្រសិទ្ធភាពនៃកិច្ចសហប្រតិបត្តិការវៀតណាម-ឡាវក្នុងវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។

GD&TĐ - នៅថ្ងៃទី១៥ ខែធ្នូ លោក ង្វៀន គីមសឺន រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានទទួលជួបលោក ថងសាលីត ម៉ាងណមេក រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងកីឡា នៃប្រទេសឡាវ។

ពង្រឹងបន្ថែមទៀតនូវទំនាក់ទំនងពិសេសរវាងវៀតណាម និងឡាវ។

ដោយស្វាគមន៍គណៈប្រតិភូមកពីក្រសួងអប់រំ និងកីឡាឡាវ ក្នុងដំណើរទស្សនកិច្ចមិត្តភាពជាផ្លូវការរបស់ពួកគេមកកាន់ប្រទេសវៀតណាម រដ្ឋមន្ត្រី ង្វៀន គីមសឺន បានសម្តែងទំនុកចិត្តថា ដំណើរទស្សនកិច្ចនេះនឹងរួមចំណែកដល់ការពង្រឹងបន្ថែមទៀតនូវទំនាក់ទំនងពិសេសវៀតណាម-ឡាវ ក៏ដូចជាកិច្ចសហប្រតិបត្តិការដែលអាចទុកចិត្តបានរវាង ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល វៀតណាម និងក្រសួងអប់រំ និងកីឡាឡាវ។ ហើយក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ វាបម្រើជាចំណុចចាប់ផ្តើមវិជ្ជមាន និងសកម្មសម្រាប់ការអនុវត្តទិសដៅ និងសកម្មភាពសម្រាប់កិច្ចសហប្រតិបត្តិការអប់រំ និងការអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្សរវាងប្រទេសទាំងពីរក្នុងរយៈពេល ២០២៦-២០៣០។

លោករដ្ឋមន្ត្រី ង្វៀន គីមសឺន បានមានប្រសាសន៍ថា៖ កាលពីពីរសប្តាហ៍មុន ភាគីទាំងពីរបានជួបគ្នានៅទីក្រុងវៀងចន្ទន៍ ក្នុងដំណើរទស្សនកិច្ចផ្លូវរដ្ឋ របស់លោកអគ្គលេខាធិការ តូ ឡាំ នៅប្រទេសឡាវ ដើម្បីចូលរួមខួបលើកទី ៥០ នៃទិវាជាតិនៃសាធារណរដ្ឋប្រជាធិបតេយ្យប្រជាមានិតឡាវ ហើយបានឃើញផ្ទាល់ភ្នែកនូវសមិទ្ធផលដ៏អស្ចារ្យ និងទូលំទូលាយដែលគណបក្ស រដ្ឋាភិបាល និងប្រជាជនឡាវសម្រេចបានបន្ទាប់ពី ៥០ ឆ្នាំនៃការបង្កើតសាធារណរដ្ឋប្រជាធិបតេយ្យប្រជាមានិតឡាវ។

លោករដ្ឋមន្ត្រីបានបញ្ជាក់ថា «ជាពិសេសទាក់ទងនឹងសមិទ្ធផលក្នុងការកែទម្រង់ អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល យើងតែងតែចាត់ទុកភាពជោគជ័យរបស់សហការីឡាវរបស់យើងថាជាជ័យជម្នះសម្រាប់ប្រទេសវៀតណាមផ្ទាល់។ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលវៀតណាមនឹងតែងតែឈរเคียงข้าง និងត្រៀមខ្លួនជាស្រេចដើម្បីគាំទ្រប្រទេសឡាវឱ្យអស់ពីសមត្ថភាពដើម្បីជួយពួកគេឱ្យយកឈ្នះលើការលំបាក និងបន្តការអភិវឌ្ឍប្រកបដោយចីរភាព»។

លោករដ្ឋមន្ត្រី ង្វៀន គីមសឺន ក៏បានជម្រាបជូនលោករដ្ឋមន្ត្រី ថងសាលីត ផងដែរថា នៅថ្ងៃទី១០ ខែធ្នូ រដ្ឋសភាវៀតណាមបានបោះឆ្នោតអនុម័តច្បាប់ចំនួនបីក្នុងវិស័យអប់រំ រួមមាន៖ ច្បាប់ធ្វើវិសោធនកម្ម និងបំពេញបន្ថែមមាត្រាមួយចំនួននៃច្បាប់ស្តីពីការអប់រំ; ច្បាប់ស្តីពីការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ (ធ្វើវិសោធនកម្ម); និងច្បាប់ស្តីពីការអប់រំកម្រិតឧត្តមសិក្សា (ធ្វើវិសោធនកម្ម)។

លោករដ្ឋមន្ត្រី ង្វៀន គីមសឺន បានសម្តែងទំនុកចិត្តថា ដំណើរទស្សនកិច្ចនេះនឹងរួមចំណែកដល់ការពង្រឹងបន្ថែមទៀតនូវទំនាក់ទំនងពិសេសរវាងវៀតណាម និងឡាវ។

រដ្ឋសភាក៏បានអនុម័តសេចក្តីសម្រេចលើយន្តការ និងគោលនយោបាយជាក់លាក់ និងលេចធ្លោមួយចំនួន ដើម្បីសម្រេចបាននូវភាពជឿនលឿនក្នុងការអភិវឌ្ឍវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងសេចក្តីសម្រេចលើគោលនយោបាយវិនិយោគសម្រាប់កម្មវិធីគោលដៅជាតិ ស្តីពីការធ្វើទំនើបកម្ម និងការកែលម្អគុណភាពអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់រយៈពេលឆ្នាំ ២០២៦-២០៣៥។ ច្បាប់ និងសេចក្តីសម្រេចទាំងនេះនឹងចូលជាធរមានចាប់ពីថ្ងៃទី ១ ខែមករា ឆ្នាំ ២០២៦ ដែលបង្កើតជាចំណុចរបត់ និងជាជំហានដ៏សំខាន់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍវិស័យអប់រំវៀតណាមចាប់ពីឆ្នាំ ២០២៦ តទៅ។

នៅថ្ងៃទី ២៨ ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ ២០២៥ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលវៀតណាម និងក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលឡាវ បានរៀបចំសន្និសីទមួយនៅទីក្រុងហាណូយ ដើម្បីពិនិត្យឡើងវិញនូវរយៈពេល ៥ ឆ្នាំដំបូងនៃការអនុវត្តគម្រោង "ការលើកកម្ពស់គុណភាព និងប្រសិទ្ធភាពនៃកិច្ចសហប្រតិបត្តិការវៀតណាម-ឡាវ ក្នុងវិស័យអប់រំ និងអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្ស ក្នុងដំណាក់កាល ២០២១-២០៣០" ដើម្បីវាយតម្លៃសមិទ្ធផល និងស្នើទិសដៅសម្រាប់ការអនុវត្តក្នុងដំណាក់កាល ២០២៦-២០៣០។

នៅថ្ងៃទី 3 ខែធ្នូ ឆ្នាំ 2025 នៅក្នុងកិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការអន្តររដ្ឋាភិបាលវៀតណាម-ឡាវ នៅទីក្រុងវៀងចន្ទន៍ ប្រទេសទាំងពីរបានចុះហត្ថលេខាលើកិច្ចព្រមព្រៀងសហប្រតិបត្តិការសម្រាប់រយៈពេល 2026-2030 ដែលរួមមានទិសដៅយុទ្ធសាស្ត្រថ្មីៗសម្រាប់វិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដូចជាការបង្កើនចំនួនអាហារូបករណ៍ចំនួន 25% បើប្រៀបធៀបទៅនឹងរយៈពេលមុន (1300-1400 បើប្រៀបធៀបទៅនឹង 1120 ក្នុងរយៈពេល 2021-2025)។

ក្រសួងទាំងពីរបានចុះហត្ថលេខាលើផែនការសហប្រតិបត្តិការអប់រំឆ្នាំ ២០២៦ ជាមួយនឹងភារកិច្ច និងសកម្មភាពជាក់លាក់ ដើម្បីលើកកម្ពស់គុណភាពអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៅប្រទេសឡាវ ពង្រឹងការបង្រៀន និងការរៀនភាសា និងវប្បធម៌វៀតណាម និងឡាវនៃប្រទេសទាំងពីរ និងអប់រំយុវជនជំនាន់ក្រោយអំពីមិត្តភាពដ៏អស្ចារ្យ សាមគ្គីភាពពិសេស និងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការគ្រប់ជ្រុងជ្រោយរវាងវៀតណាម និងឡាវ។

លោករដ្ឋមន្ត្រី ង្វៀន គីមសឺន ថ្លែងនៅក្នុងកិច្ចប្រជុំពិភាក្សាការងារ។

ការពង្រឹងវិស័យសហប្រតិបត្តិការ

ដោយផ្អែកលើការអនុវត្តជាក់ស្តែងនៃគម្រោងសហប្រតិបត្តិការអប់រំវៀតណាម-ឡាវក្នុងរយៈពេលកន្លងមក រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក ង្វៀន គីមសឺន ជឿជាក់ថា ដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃកិច្ចសហប្រតិបត្តិការក្នុងវិស័យអប់រំ បណ្តុះបណ្តាល និងអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សសម្រាប់ប្រទេសឡាវ វិស័យអប់រំនៃប្រទេសទាំងពីរត្រូវផ្តោតលើដំណោះស្រាយ និងភារកិច្ចសំខាន់ៗមួយចំនួន។

ទីមួយ ចាំបាច់ត្រូវកែលម្អគុណភាពនៃដំណើរការជ្រើសរើស និងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលដែលផ្តល់ជូនដោយប្រទេសឡាវ។ ការប្រកាន់ខ្ជាប់យ៉ាងតឹងរ៉ឹងចំពោះពិធីសាររវាងរដ្ឋាភិបាលទាំងពីរស្តីពីការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សគឺមានសារៈសំខាន់ណាស់។ ការគ្រប់គ្រងយ៉ាងជិតស្និទ្ធលើការបង្រៀន ការធ្វើតេស្ត និងការបញ្ជាក់ជំនាញភាសាវៀតណាមគឺមានសារៈសំខាន់ ហើយមជ្ឈមណ្ឌលវាយតម្លៃជំនាញភាសាវៀតណាមនៅប្រទេសឡាវគួរតែត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងពេលឆាប់ៗនេះ ដើម្បីផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលភាសាវៀតណាមជាបន្ទាន់សម្រាប់និស្សិតឡាវ មុនពេលពួកគេមកសិក្សានៅវៀតណាមក្នុងវិស័យឯកទេសរបស់ពួកគេ។

អនុវត្តការប្រើប្រាស់សៀវភៅសិក្សាភាសាវៀតណាមស្តង់ដារដែលបង្កើតឡើងដោយប្រទេសវៀតណាមនៅក្នុងសាលារៀនដែលកំពុងបង្រៀនភាសាវៀតណាមជាភាសាបរទេស។ ពិចារណាបញ្ចូលភាសាវៀតណាមជាភាសាបរទេសជាជម្រើសក្នុងការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យ។

លោករដ្ឋមន្ត្រី ង្វៀន គីមសឺន បានជម្រាបជូនថា នាពេលខាងមុខដ៏ខ្លី ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលវៀតណាម នឹងសាកល្បងការបង្រៀនភាសាឡាវជាភាសាបរទេសផ្លូវការមួយនៅក្នុងសាលារៀនវៀតណាម។ លោកបានសម្តែងក្តីសង្ឃឹមថា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលឡាវ នឹងសហការ និងគាំទ្រក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលវៀតណាម ក្នុងការអនុវត្តភារកិច្ចនេះ។

លោករដ្ឋមន្ត្រី ង្វៀន គីមសឺន ក៏បានស្នើសុំឱ្យភាគីឡាវសហការក្នុងការស្រាវជ្រាវ និងអនុវត្តបទបញ្ជារបស់នាយករដ្ឋមន្ត្រី ផាម មិញឈីញ នៅក្នុងសម័យប្រជុំលើកទី៤៨ ស្តីពីការបង្កើតសាកលវិទ្យាល័យវៀតណាម-ឡាវ (ឬឡាវ-វៀតណាម) នៅប្រទេសឡាវ ដើម្បីពង្រឹងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់ និងមានជំនាញខ្ពស់សម្រាប់ប្រទេសទាំងពីរ។

បច្ចុប្បន្នវៀតណាមកំពុងសាងសង់សាលាបណ្ដុះបណ្ដាលចំនួន ២៤៨ សម្រាប់កម្រិតបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សានៅតាមឃុំជាប់ព្រំដែន ដែលភាគច្រើនមានទីតាំងនៅជិតប្រទេសឡាវ។ រដ្ឋមន្ត្រី ង្វៀន គីមសឺន បានមានប្រសាសន៍ថា វៀតណាមបានត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចដើម្បីស្វាគមន៍និស្សិតឡាវមកពីឃុំជាប់ព្រំដែនជាមួយវៀតណាមឱ្យមកសិក្សានៅសាលាទាំងនេះ។

លោក ថងសាលីត ម៉ាងណមែក រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលឡាវ ថ្លែងក្នុងកិច្ចប្រជុំពិភាក្សាការងារ។

ដោយថ្លែងអំណរគុណដល់រដ្ឋមន្ត្រី ង្វៀន គីមសឺន និងក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលវៀតណាម ចំពោះការស្វាគមន៍យ៉ាងកក់ក្តៅ និងគោរពគ្នាទៅវិញទៅមក រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលឡាវ លោក ថងសាលីត ម៉ាងណមេក បានសម្តែងការដឹងគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះកិច្ចសហប្រតិបត្តិការ និងការគាំទ្រយ៉ាងជិតស្និទ្ធរបស់វៀតណាមជាមួយឡាវក្នុងវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។

លោករដ្ឋមន្ត្រី Thongsalith Mangnormek បានសម្តែងនូវបំណងប្រាថ្នារបស់លោកក្នុងការបន្តលើកកម្ពស់ និងច្នៃប្រឌិតខ្លឹមសារ និងទម្រង់នៃការឃោសនា និងការអប់រំអំពីប្រពៃណីប្រវត្តិសាស្ត្រនៃទំនាក់ទំនងសាមគ្គីភាពពិសេសរវាងវៀតណាម និងឡាវ សម្រាប់មន្ត្រី សមាជិកបក្ស ប្រជាជន និងយុវជនជំនាន់ក្រោយនៃប្រទេសទាំងពីរ ដើម្បីដាស់មោទនភាព ការទទួលខុសត្រូវ និងការយល់ដឹងអំពីការរក្សា និងលើកកម្ពស់ទំនាក់ទំនងស្មោះត្រង់ បរិសុទ្ធ និងជិតស្និទ្ធជាយុទ្ធសាស្ត្ររវាងគណបក្សទាំងពីរ និងប្រជាជាតិទាំងពីរ។

លោករដ្ឋមន្ត្រី Thongsalith Mangnormek បានមានប្រសាសន៍ថា “ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលឡាវ នឹងសហការយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលវៀតណាម និងក្រសួង និងស្ថាប័នផ្សេងៗទៀតនៃប្រទេសទាំងពីរ ដើម្បីអនុវត្តគម្រោងសហប្រតិបត្តិការអប់រំ និងអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សរវាងប្រទេសទាំងពីរសម្រាប់រយៈពេល ២០២១-២០៣០ ដោយជោគជ័យ។ សូមឲ្យមិត្តភាពដ៏អស្ចារ្យ និងសាមគ្គីភាពពិសេសរវាងវៀតណាម និងឡាវ ព្រមទាំងឡាវ និងវៀតណាម ស្ថិតស្ថេរជារៀងរហូត”។

ក្នុងឱកាសនេះ លោករដ្ឋមន្ត្រី ង្វៀន គីមសឺន បានអបអរសាទរលោក ថងសាលីត ម៉ាងណមែក ដែលលោកត្រូវបានជ្រើសតាំងជារដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងកីឡា ចាប់ពីខែមិថុនា ឆ្នាំ២០២៥ ដែលជាតំណែងដ៏សំខាន់មួយក្នុងការណែនាំការអភិវឌ្ឍវិស័យអប់រំ វប្បធម៌ និងកីឡានៅក្នុងប្រទេសបងប្អូនយើង គឺប្រទេសឡាវ។

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/nang-cao-hieu-qua-hop-tac-giao-duc-dao-tao-viet-nam-lao-post760613.html