Sung Thanh Xuan កើត និងធំធាត់នៅភូមិ Go Cu ឃុំ Mu Ca ស្រុក Muong Te (ខេត្ត Lai Chau)។ ឪពុកម្តាយរបស់ Xuan មិនចេះអក្សរ សេដ្ឋកិច្ចគ្រួសារ ជួបការលំបាក ពួកគេពឹងតែលើការធ្វើស្រែចំការ។ ប្អូនប្រុសរបស់គាត់បានឈប់រៀននៅថ្នាក់ទី ១០ ទៅធ្វើស្រែចម្ការជាមួយឪពុកម្ដាយ។
អាយុប្រហាក់ប្រហែលនឹង Xuan មានតែ Xuan នៅក្នុងភូមិទាំងមូលបានចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យ។ បើយើងរាប់ឲ្យទូលំទូលាយជាងនេះ ក្នុងឃុំ Mu Ca ទាំងមូលគឺមានមនុស្សម្នាក់ទៀត។
ចែករំលែកជាមួយ អ្នកយកព័ត៌មាន Dan Tri លោក Xuan បាននិយាយថា គាត់ធ្លាប់មានគម្រោងឈប់រៀនដើម្បីនៅផ្ទះ និងជួយឪពុកម្តាយរបស់គាត់ជាមួយកសិដ្ឋាន។ ប៉ុន្តែជីតារបស់គាត់បានលើកទឹកចិត្ត Xuan ឱ្យបន្តការសិក្សារបស់គាត់។
"ខ្ញុំនៅតែចងចាំនូវអ្វីដែលជីតារបស់ខ្ញុំបានប្រាប់ខ្ញុំនៅពេលនោះ៖ ខ្ញុំត្រូវទៅសាលារៀនដើម្បីមានឱកាសជួយគ្រួសាររបស់ខ្ញុំ ប្រសិនបើខ្ញុំឈប់រៀនឥឡូវនេះ ហើយធ្វើការនៅស្រែចំការ ជីវិតនឹងលំបាកជារៀងរហូត" Xuan បានសារភាព។
ដោយតាំងចិត្តទៅ ហាណូយ ក្នុងសម័យដើម Xuan ជួបការលំបាករាប់មិនអស់។ នៅពេលនោះ ជំងឺរាតត្បាត Covid-19 បានជះឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងប្រទេសវៀតណាម សាលារៀនទាំងអស់បានប្តូរទៅរៀនតាមអ៊ីនធឺណិត។ នៅពេលនោះ គ្រួសាររបស់ Xuan ត្រូវពឹងលើគោលនយោបាយគាំទ្រកម្ចីបង់រំលស់ក្នុងស្រុក ដើម្បីទិញកុំព្យូទ័រសម្រាប់កូនៗរបស់ពួកគេសិក្សា។
Thanh Xuan Horn ក្នុងពិធីបិទ និងទទួលសញ្ញាបត្របរិញ្ញាបត្រ ពីបណ្ឌិតសភារដ្ឋបាល និងគ្រប់គ្រងសាធារណៈ (រូបថត៖ NVCC)។
កុំព្យូទ័រដំបូងរបស់ Xuan មានតម្លៃ 13 លានដុង ហើយគាត់នៅតែប្រើវារហូតមកដល់សព្វថ្ងៃនេះ។ វាមិនទាន់ដល់ខែមិថុនាចុងក្រោយដែលឪពុកម្តាយរបស់ Xuan បានសងប្រាក់កម្ចី។
ក្នុងរយៈពេល៤ឆ្នាំនៃសាកលវិទ្យាល័យ Xuan ត្រូវមានភាពឯករាជ្យក្នុងគ្រប់យ៉ាងពីការរស់នៅរហូតដល់ការសិក្សា។ ការលំបាកដ៏ធំបំផុតដែលតែងតែលងបន្លាច Xuan គឺបញ្ហាហិរញ្ញវត្ថុ។
ចំណូលរបស់ឪពុកម្តាយខ្ញុំមិនមានស្ថិរភាពជារៀងរាល់ខែទេ ប៉ុន្តែអាស្រ័យលើដំណាំ និងស្រែចម្ការ។ មានតែក្នុងខែអំណោយផលប៉ុណ្ណោះ ទើបក្រុមគ្រួសារផ្ញើប្រាក់ទៅក្រុងហាណូយឲ្យ Xuan។
ក្នុងអំឡុងពេលសិក្សា មុខវិជ្ជាដែលពិបាកបំផុតសម្រាប់ Xuan គឺភាសាអង់គ្លេស។ “សម្រាប់ប្រជាជននៅតំបន់ខ្ពង់រាប មិនមានឱកាសច្រើនក្នុងការបង្ហាញភាសាអង់គ្លេសទេ ខ្ញុំត្រូវសិក្សាទាំងយប់ទាំងថ្ងៃ។
មានសូម្បីតែថ្ងៃដែលបណ្ណាល័យបិទបន្ទាប់ពីម៉ោងធ្វើការ ខ្ញុំអង្គុយនៅលើយ៉រនៃបណ្ណាល័យសិក្សារហូតដល់ម៉ោង 7 យប់មុននឹងត្រលប់ទៅបន្ទប់របស់ខ្ញុំវិញ។ សំណាងល្អ ខ្ញុំបាននិទ្ទេស C ក្នុងវគ្គសិក្សាភាសាអង់គ្លេសទាំង ៣»។
នៅឆមាសទីមួយ ដោយសារគាត់មិនចេះរៀន ថ្នាក់របស់ Xuan មិនខ្ពស់ប៉ុន្មានទេ។ នៅចុងបញ្ចប់នៃឆ្នាំទី 1 ដោយមើលឃើញថាលទ្ធផលរបស់គាត់មិនសូវល្អសូម្បីតែធ្លាក់ចុះ Xuan បានរំលឹកខ្លួនឯងឱ្យព្យាយាមបន្ថែមទៀតនិងកែសម្រួលវិធីសាស្រ្តសិក្សារបស់គាត់។
Xuan តែងបង្កើតគ្រោងនៅដើមវគ្គសិក្សា ហើយបន្ថែមវាពេលដែលគាត់ដើរតាម។ គាត់មានសៀវភៅកត់ត្រា ហើយនៅពេលណាដែលគ្រូសង្កត់ធ្ងន់លើអ្វីមួយ គាត់កត់ចំណាំ។ Xuan ក៏អានអត្ថបទ និងទិនានុប្បវត្តិ វិទ្យាសាស្ត្រ ជាច្រើន ដើម្បីអនុវត្តក្នុងវិស័យសិក្សារបស់គាត់។ ក្នុងអំឡុងពេលប្រឡងកំពូល លោក Xuan ស្នាក់នៅច្រើនយប់អានអត្ថបទ ដើម្បីមានភស្តុតាងច្បាស់លាស់បន្ថែមទៀតសម្រាប់ការងាររបស់គាត់។
នេះក៏ជាហេតុផលមួយដែល Xuan មានប្រធានបទស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រចំនួន ៣ នៅកម្រិតមហាវិទ្យាល័យ។ នៅឆ្នាំទី២ ប្រធានបទស្រាវជ្រាវរបស់និស្សិតប្រុស Ha Nhi បានឈ្នះរង្វាន់លើកទឹកចិត្ត, ឆ្នាំទី៣ ទទួលបានរង្វាន់ទី២ និងឆ្នាំចុងក្រោយទទួលបានរង្វាន់ទី១។
ប្រធានបទវិទ្យាសាស្ត្រ និងនិក្ខេបបទបញ្ចប់ការសិក្សាដែល Xuan បានជ្រើសរើសគឺការស្រាវជ្រាវលើសកម្មភាពទំនាក់ទំនងរបស់សិស្សក្នុងបរិបទនៃការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល។ លើការងារការិយាល័យនៅក្នុងទីភ្នាក់ងារ និងអង្គការក្នុងបរិបទនៃការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល។ ទាំងនេះសុទ្ធតែជាបញ្ហាថ្មី និងលំបាក ដែលបង្ហាញពីការប្តេជ្ញាចិត្ត និងការខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីសិក្សា និងទទួលបានចំណេះដឹងថ្មីៗ។
Xuan បាននិយាយថា អ្វីដែលនាងរៀនបានច្រើនបំផុតក្នុងជីវិតជាសិស្សរបស់នាងគឺការតស៊ូ និងប្រឈមមុខនឹងឧបសគ្គ។ Xuan បាននិយាយថា "មានរឿងដែលមើលទៅមិនអាចទៅរួច ប៉ុន្តែខ្ញុំបានព្យាយាមអស់ពីសមត្ថភាព តស៊ូ ហើយទីបំផុតខ្ញុំបានធ្វើវា" ។
ជាមួយនឹងការប្តេជ្ញាចិត្ត និងការខិតខំប្រឹងប្រែង Sung Thanh Xuan បានបញ្ចប់វគ្គសិក្សាចំនួន 51 និង 127 ក្រេឌីតជាមួយនឹង GPA សរុបនៃ 3.3/4.0 ដែលក្នុងនោះកម្មសិក្សាបញ្ចប់ការសិក្សា និងនិក្ខេបបទបញ្ចប់ការសិក្សារបស់នាងទាំងពីរទទួលបាន A+ ។ Xuan បានបញ្ចប់ការសិក្សាដោយកិត្តិយស និងជាគ្រូបង្វឹកនៃវគ្គគ្រប់គ្រងការិយាល័យ 21 ។
កាលពីខែឧសភាកន្លងទៅ Sung Thanh Xuan គឺជាសិស្សឆ្នើមម្នាក់ដែលបានចូលបក្ស។
Valedictorian នៃបណ្ឌិត្យសភារដ្ឋបាលសាធារណៈនិងការគ្រប់គ្រងនៅក្នុងពិធីចូលបក្សនៅខែឧសភាឆ្នាំ 2025 (រូបថត: NVCC) ។
លោក Xuan បានសារភាពថា “រដ្ឋបាលការិយាល័យគឺជាមុខវិជ្ជាដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំង កាន់តែសិក្សា ខ្ញុំកាន់តែស្រលាញ់ ព្រោះខ្ញុំមិនត្រឹមតែរៀនទ្រឹស្តីប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំក៏អនុវត្តលើមុខវិជ្ជាជាច្រើន និងកិច្ចការជាក់ស្តែងជាច្រើនដែលទាក់ទងនឹងមុខវិជ្ជានេះផងដែរ។
លទ្ធផលដែលខ្ញុំសម្រេចបានគឺអរគុណចំពោះការគាំទ្រយ៉ាងក្លៀវក្លារបស់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូនៅក្នុងនាយកដ្ឋាន ជាពិសេសលោកបណ្ឌិត Nguyen Quynh Nga ដែលជាគ្រូបង្រៀនដែលបានអមដំណើរ និងជួយខ្ញុំបញ្ចប់ប្រធានបទស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រចំនួន 2 និងបានសហការនិពន្ធអត្ថបទចំនួន 2 ជាមួយលោកស្រីដែលបានបោះពុម្ពផ្សាយក្នុងទស្សនាវដ្តីគ្រប់គ្រងរដ្ឋនៃបណ្ឌិត្យសភា។
15 ឆ្នាំមុន អ្នកស្រី Quynh Nga គឺជានិស្សិតឆ្នើមថ្នាក់ជាតិ ដែលត្រូវបានចូលរៀនដោយផ្ទាល់ ហើយក៏ជាអ្នកជំនាញការនៃបណ្ឌិតសភាជាតិរដ្ឋបាលសាធារណៈ ដែលបច្ចុប្បន្នជាបណ្ឌិតសភារដ្ឋបាល និងការគ្រប់គ្រងសាធារណៈ។
ចែករំលែកអំពីផែនការអនាគតរបស់គាត់ ក្មេងប្រុស Ha Nhi បាននិយាយថា គាត់តែងតែប្រាថ្នាចង់ត្រលប់ទៅជួយស្រុកកំណើតរបស់គាត់ដែលមានការលំបាកជាច្រើន ហើយនៅជិត ថែទាំ និងតបស្នងដល់ឪពុកម្តាយរបស់គាត់។
ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះបាន លោក Xuan ចង់បណ្តុះបណ្តាលក្នុងបរិយាកាសការងារប្រកបដោយការប្រកួតប្រជែង និងស្វាហាប់នៅទីក្រុងហាណូយ បង្កើនជំនាញ បណ្តុះសមត្ថភាព និងប្រមូលបទពិសោធន៍សម្រាប់អនាគត។
សាស្ត្រាចារ្យរង លោកបណ្ឌិត Nguyen Thi Thu Van ប្រធាននាយកដ្ឋានបណ្ណសារ និងរដ្ឋបាលការិយាល័យ បានវាយតម្លៃថា Sung Thanh Xuan ជាសិស្សដែលមានស្មារតីសិក្សាដោយខ្លួនឯងគួរឱ្យកោតសរសើរ។ ជាមួយនឹងលទ្ធផលសិក្សាដ៏ល្អឥតខ្ចោះ Xuan ស្ថិតនៅក្នុងបញ្ជីអាទិភាពរបស់នាយកដ្ឋាន ដើម្បីគាំទ្រការភ្ជាប់ការងារ និងការបញ្ជូនបន្ត។
បច្ចុប្បន្ននេះ មួយសប្តាហ៍បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា លោក Xuan បានក្លាយជាបុគ្គលិកជាផ្លូវការនៃក្រុមហ៊ុនធំមួយក្នុងវិស័យហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ និងឧស្សាហកម្មសំណង់ដឹកជញ្ជូន។
"មហាវិទ្យាល័យក៏បាននិងកំពុងបន្តខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីគាំទ្រដល់ការភ្ជាប់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាថ្មីជាមួយក្រុមហ៊ុនធំៗផ្សេងទៀត សាជីវកម្ម និងទីភ្នាក់ងារតាមរយៈបណ្តាញសហប្រតិបត្តិការ តំណភ្ជាប់ក្នុងការបង្រៀន ការស្រាវជ្រាវ បណ្តាញអតីតនិស្សិត។ល។
លោកគ្រូអ្នកគ្រូពិតជាសង្ឃឹមយ៉ាងមុតមាំថា អ្នកនឹងឆាប់មានការងារធ្វើ ធ្វើការក្នុងវិស័យត្រឹមត្រូវ ហើយទន្ទឹងរង់ចាំជោគជ័យថ្មីរបស់អ្នកលើវិថីឆ្ពោះទៅរកភាពពេញវ័យ” សាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត Nguyen Thi Thu Van ចែករំលែក។
ប្រភព៖ https://dantri.com.vn/giao-duc/chang-trai-ha-nhi-tot-nghiep-thu-khoa-hoc-vien-hanh-chinh-va-quan-tri-cong-20250718144800856.htm
Kommentar (0)