Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ជាទូទៅ ខ្លឹមសារសំខាន់ៗនៃច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀនត្រូវបានបង្រួបបង្រួម។

Bộ Giáo dục và Đào tạoBộ Giáo dục và Đào tạo07/02/2025

នាព្រឹកថ្ងៃទី៧ ខែកុម្ភៈ ក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃសម័យប្រជុំលើកទី៤២ គណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍នៃ រដ្ឋសភា នីតិកាលទី១៥ បានពិភាក្សា និងផ្តល់យោបល់លើការទទួល ពន្យល់ និងពិនិត្យសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន។


អនុប្រធានរដ្ឋសភាវៀតណាម Nguyen Duc Hai អនុប្រធានរដ្ឋសភា Nguyen Thi Thanh អនុប្រធានរដ្ឋសភា Tran Quang Phuong និងអនុប្រធានរដ្ឋសភា Nguyen Khac Dinh ជាប្រធានកិច្ចប្រជុំ។ កិច្ចប្រជុំនេះមានការចូលរួមពីរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son និងថ្នាក់ដឹកនាំក្រសួង ស្ថាប័នពាក់ព័ន្ធមួយចំនួនទៀត។

ទិដ្ឋភាពសម័យ

សេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន ត្រូវបានលើកយកមកពិភាក្សាជាលើកដំបូងក្នុងសម័យប្រជុំលើកទី៨ នៃរដ្ឋសភា នីតិកាលទី១៥ (ខែតុលា ឆ្នាំ២០២៤)។

រាយការណ៍អំពីបញ្ហាសំខាន់ៗមួយចំនួនទាក់ទិននឹងការទទួលស្វាគមន៍ ការពន្យល់ និងការពិនិត្យឡើងវិញនៃសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន ប្រធានគណៈកម្មាធិការវប្បធម៌ និង អប់រំ នៃរដ្ឋសភា លោក Nguyen Dac Vinh បានឲ្យដឹងថា៖ ក្នុងសម័យប្រជុំលើកទី៨ នៃរដ្ឋសភានីតិកាលទី១៥ សមាជិករដ្ឋសភាបានពិភាក្សាលើសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀនដោយមានមតិចំនួន ១៣១ សម្តែងដោយសមាជិករដ្ឋសភា។

ការអនុវត្តទិសដៅរបស់គណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍រដ្ឋសភា និងភារកិច្ចដែលបានប្រគល់ជូន គណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍នៃគណៈកម្មាធិការវប្បធម៌ និងអប់រំ បានសម្របសម្រួលជាមួយទីភ្នាក់ងាររៀបចំសេចក្តីព្រាង គណៈកម្មាធិការច្បាប់ និងស្ថាប័នពាក់ព័ន្ធ ដើម្បីសិក្សា ស្រូប ពន្យល់ និងពិនិត្យសេចក្តីព្រាងច្បាប់។ មកទល់នឹងពេលនេះ ស្ថាប័ននានាបានឯកភាពជាមូលដ្ឋានលើខ្លឹមសារនៃសេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះ ព្រមទាំងការស្រូប និងការពន្យល់យោបល់របស់តំណាងរាស្រ្តរដ្ឋសភា។

ប្រធានគណៈកម្មាធិការវប្បធម៌ និងអប់រំនៃរដ្ឋសភា លោក Nguyen Dac Vinh បានរាយការណ៍នៅកិច្ចប្រជុំ។

សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះ បន្ទាប់ពីត្រូវបានស្រូប និងកែសម្រួល មាន៩ជំពូក និង៤៦មាត្រា មានចំនួន៤មាត្រា តិចជាងសេចក្តីព្រាងដែលបានដាក់ជូនក្នុងសម័យប្រជុំលើកទី៨។ ការស្រូបទាញ និងកែសម្រួលសេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះ បានបង្ហាញនូវស្មារតីនៃការបង្កើតថ្មីក្នុងការងារនីតិបញ្ញត្តិ មានតែបទប្បញ្ញត្តិទូទៅ និងជាគោលការណ៍ ខ្លឹមសារដែលស្ថិតនៅក្រោមអំណាចនៃរដ្ឋសភា។ ខ្លឹមសារណែនាំលម្អិតត្រូវបានបញ្ជាក់នៅក្នុងសេចក្តីព្រាងអនុក្រឹត្យ និងសារាចរដែលភ្ជាប់ជាមួយឯកសារនៃច្បាប់ស្តីពីគម្រោងគ្រូបង្រៀន។

យោងតាមគណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍នៃគណៈកម្មាធិការវប្បធម៌ និងអប់រំ ការចាត់តាំងអាជ្ញាធរជ្រើសរើសដល់វិស័យអប់រំគឺចាំបាច់ ទាំងធានាភាពត្រឹមត្រូវនៃការជ្រើសរើស និងពង្រឹងការទទួលខុសត្រូវ និងបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់វិស័យអប់រំឱ្យសកម្មក្នុងការជ្រើសរើស ប្រើប្រាស់ គ្រប់គ្រង និងអភិវឌ្ឍគ្រូបង្រៀន បំពេញតម្រូវការលើបរិមាណ រចនាសម្ព័ន្ធ និងគុណភាព។ រួមចំណែកក្នុងការយកឈ្នះលើស្ថានភាពអតិរេកក្នុងស្រុក កង្វះខាត និងអតុល្យភាពក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធគ្រូបង្រៀន។

ដោយបញ្ចូលនូវមតិរបស់តំណាងរាស្រ្តរដ្ឋសភា សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះត្រូវបានកែសម្រួលក្នុងទិសដៅថា សម្រាប់គ្រឹះស្ថានអប់រំសាធារណៈដែលត្រូវបានផ្តល់ស្វ័យភាព ប្រធានស្ថាប័នអប់រំត្រូវធ្វើការជ្រើសរើស និងទទួលខុសត្រូវចំពោះការសម្រេចចិត្តរបស់ខ្លួន។ ចំពោះគ្រឹះស្ថានអប់រំសាធារណៈដែលមិនទាន់ទទួលបានស្វ័យភាព អាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ចដែលគ្រប់គ្រងគ្រឹះស្ថានអប់រំត្រូវធ្វើការជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀន ឬធ្វើវិមជ្ឈការទៅឱ្យភ្នាក់ងារគ្រប់គ្រងអប់រំ ប្រធានស្ថាប័នអប់រំត្រូវធ្វើការជ្រើសរើស។ ទីភ្នាក់ងារគ្រប់គ្រងការអប់រំត្រូវធ្វើជាអធិបតីក្នុងការផ្តល់យោបល់ដល់អាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ចដែលគ្រប់គ្រងស្ថាប័នអប់រំដើម្បីដឹកនាំ ឬធ្វើជាអធិបតីក្នុងការផ្តល់យោបល់លើវិមជ្ឈការនៃការជ្រើសរើសបុគ្គលិក។ គ្រឹះស្ថានអប់រំមិនមែនសាធារណៈត្រូវធ្វើការជ្រើសរើសដោយស្វ័យភាពតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់ខ្លួនស្តីពីការរៀបចំ និងប្រតិបត្តិការ។

អនុប្រធានរដ្ឋសភា Nguyen Khac Dinh ថ្លែងមតិក្នុងកិច្ចប្រជុំ

លោក Nguyen Dac Vinh បានជម្រាបជូនលោក Nguyen Dac Vinh ថា “ការកែសម្រួលខាងលើបញ្ជាក់ពីតួនាទី និងការទទួលខុសត្រូវរបស់ទីភ្នាក់ងារគ្រប់គ្រងការអប់រំក្នុងការផ្តល់ប្រឹក្សា ធានាបាននូវភាពស៊ីសង្វាក់គ្នាជាមួយនឹងបទប្បញ្ញត្តិនៃច្បាប់ស្តីពីការរៀបចំរដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋាន ច្បាប់ស្តីពីមន្ត្រីរាជការ និងក្រមការងារ”។

ទាក់ទងនឹងគោលនយោបាយចូលនិវត្តន៍មុនអាយុសម្រាប់គ្រូបង្រៀនថ្នាក់មត្តេយ្យ គណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍នៃគណៈកម្មាធិការវប្បធម៌ និងអប់រំ មានប្រសាសន៍ថា ការអនុញ្ញាតឱ្យគ្រូមត្តេយ្យចូលនិវត្តន៍មុនអាយុ បើធៀបនឹងអាយុដែលច្បាប់កំណត់ គឺជាគោលនយោបាយដែលបង្កើតឡើងលើលក្ខណៈនៃសកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈរបស់ក្រុមនេះ ហើយសមស្របនឹងលក្ខណៈរបស់អ្នកសិក្សាមត្តេយ្យសិក្សា។

ឆ្លើយតបនឹងការយល់ឃើញរបស់តំណាងរាស្រ្តរដ្ឋសភា សេចក្តីព្រាងច្បាប់បានកែសម្រួល និងបន្ថែមបទប្បញ្ញត្តិដែលគ្រូបង្រៀនក្នុងគ្រឹះស្ថានអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា ប្រសិនបើពួកគេចង់បាន អាចចូលនិវត្តន៍នៅអាយុទាបជាងអាយុចូលនិវត្តន៍របស់និយោជិតក្រោមលក្ខខណ្ឌធម្មតា ប៉ុន្តែមិនលើសពី ៥ ឆ្នាំ ហើយភាគរយប្រាក់សោធននិវត្តន៍នឹងមិនកាត់បន្ថយដោយសារតែការចូលនិវត្តន៍មុនកាលកំណត់ ប្រសិនបើពួកគេបានបង់ថ្លៃធានារ៉ាប់រងសង្គមរយៈពេល ២០ ឆ្នាំ ឬលើសពីនេះ។

អនុប្រធានរដ្ឋសភាលោក Tran Quang Phuong ថ្លែងមតិក្នុងកិច្ចប្រជុំ

ទាក់ទងនឹងរបបចូលនិវត្តន៍នៅអាយុចាស់សម្រាប់គ្រូបង្រៀន គណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍នៃគណៈកម្មាធិការជឿជាក់ថាវាចាំបាច់ និងសមហេតុផលក្នុងការកំណត់ថាគ្រូបង្រៀនដែលមានគុណវុឌ្ឍិខ្ពស់ មុខតំណែង និងសញ្ញាបត្រ គ្រូបង្រៀនដែលធ្វើការក្នុងជំនាញ និងវិស័យជាក់លាក់អាចពន្យាពេលការងារ និងចូលនិវត្តន៍នៅអាយុចាស់ ដើម្បីទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ និងទាញយកធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់។ ជម្នះការខ្វះខាតគ្រូដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់ក្នុងវិស័យឯកទេស និងវិស័យមួយចំនួនដែលនិន្នាការអភិវឌ្ឍន៍របស់ប្រទេសត្រូវការ។

សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះក៏បានចែងយ៉ាងច្បាស់នូវលក្ខខណ្ឌនៃការអនុវត្តគោលនយោបាយនេះ នៅពេលដែលស្ថាប័នអប់រំមានតម្រូវការ គ្រូបង្រៀនមានសុខភាពល្អគ្រប់គ្រាន់ និងស្ម័គ្រចិត្តពន្យាពេលធ្វើការ។ ទន្ទឹមនឹងនេះដែរ វាបន្ថែមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃ "ការបំពេញតាមស្តង់ដារ និងលក្ខខណ្ឌនៃស្ថាប័នអប់រំ"។ ក្នុងអំឡុងពេលនៃការបន្ថែមអាយុចូលនិវត្តន៍ គ្រូបង្រៀននៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំសាធារណៈមិនត្រូវកាន់តំណែងជាអ្នកដឹកនាំ ឬការគ្រប់គ្រង និងមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យរក្សាប្រាក់ឧបត្ថម្ភសម្រាប់មុខតំណែងដឹកនាំ ឬការគ្រប់គ្រងឡើយ។

ឆ្លើយតបនឹងការយល់ឃើញរបស់តំណាងរាស្រ្តរដ្ឋសភា ដើម្បីលុបបំបាត់ការកំហិត និងភាពខ្វះខាតក្នុងការគ្រប់គ្រង និងប្រតិបត្តិការរបស់សហគ្រាសដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា ទីភ្នាក់ងារពិនិត្យ និងសេចក្តីព្រាងបានឯកភាពគ្នាស្នើបន្ថែមសិទ្ធិគ្រូបង្រៀនក្នុងការចូលរួមក្នុងការគ្រប់គ្រង និងប្រតិបត្តិការរបស់សហគ្រាសដែលបង្កើតឡើងដោយគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាដែលកំពុងប្រតិបត្តិការលើវិស័យអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រ កម្មវិធី និងផ្ទេរបច្ចេកវិទ្យា។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ពិនិត្យ និងកែសម្រួលបទប្បញ្ញត្តិនៃច្បាប់ពាក់ព័ន្ធក្នុងបទប្បញ្ញត្តិអន្តរកាល។

ប្រធានគណៈកម្មាធិការកិច្ចការគណៈប្រតិភូ លោក Nguyen Thanh Hai បានពិភាក្សាក្នុងកិច្ចប្រជុំ

ឆ្លើយតបនឹងមតិរបស់តំណាងរាស្រ្ត សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះ ត្រូវបានកែសម្រួល អាស្រ័យហេតុនេះ គ្រូបង្រៀនមានសិទ្ធិទទួលបានគោលនយោបាយជួលផ្ទះសាធារណៈ ស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃច្បាប់ស្តីពីលំនៅឋាន ឬត្រូវបានធានាលំនៅឋានសមូហភាពនៅពេលធ្វើការនៅតំបន់ជនជាតិភាគតិច តំបន់ភ្នំ តំបន់ព្រំដែន កោះ និងតំបន់ដែលមានស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ចសង្គមលំបាក ជាពិសេស។ ជាមួយគ្នានេះ វាត្រូវបានបន្ថែមថា ក្នុងករណីដែលលំនៅដ្ឋានសមូហភាព ឬលំនៅដ្ឋានសាធារណៈមិនអាចរៀបចំបាន គ្រូបង្រៀនត្រូវបានគាំទ្រជាមួយនឹងការជួលផ្ទះតាមកម្រិតនៃការគាំទ្រសម្រាប់ការជួលលំនៅដ្ឋានសាធារណៈ។ លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃ "ការបំពេញលក្ខខណ្ឌចាំបាច់ទាំងអស់" នៅក្នុងបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីលំនៅដ្ឋានសមូហភាពសម្រាប់គ្រូបង្រៀនត្រូវបានដកចេញ។

នៅក្នុងកិច្ចប្រជុំនោះ សមាជិកគណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍រដ្ឋសភាបានបញ្ចេញមតិលើខ្លឹមសារនៃរបាយការណ៍ស្តីពីការទទួលយក ការពន្យល់ និងពិនិត្យឡើងវិញនៃសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន។ មតិយោបល់បានវាយតម្លៃជាមូលដ្ឋានចំពោះការរៀបចំយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្ន និងល្អិតល្អន់របស់ទីភ្នាក់ងារពង្រាង និងទីភ្នាក់ងារពិនិត្យ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ពួកគេបានសម្តែងការយល់ព្រមជាមួយនឹងរបាយការណ៍ស្តីពីការទទួលយក និងការពិនិត្យឡើងវិញនៃសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន។

ដើម្បីបន្តធ្វើឲ្យល្អឥតខ្ចោះនូវសេចក្តីព្រាងច្បាប់ មតិយោបល់ និងការពិភាក្សាទាក់ទងនឹងសិទ្ធិ និងកាតព្វកិច្ចរបស់គ្រូបង្រៀន ក្រមសីលធម៌គ្រូបង្រៀន។ ការជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀន; ការបណ្តុះបណ្តាលនិងការអភិវឌ្ឍគ្រូ; ការផ្ទេរគ្រូបង្រៀន... មានមតិលើកឡើងថា ស្ថាប័នរៀបចំសេចក្តីព្រាងអនុក្រឹត្យ និងសារាចរណែនាំ ឱ្យបានឆាប់ ដើម្បីជាមូលដ្ឋានសម្រាប់រដ្ឋសភាពិនិត្យ និងអនុម័តច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន។

រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son ថ្លែងក្នុងកិច្ចប្រជុំ

អរគុណគណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍រដ្ឋសភា គណៈកម្មាធិការវប្បធម៌ និងអប់រំ និងស្ថាប័ននានានៃរដ្ឋសភា ដែលបានទទួលខុសត្រូវ ការគាំទ្រ និងជំនួយជាទីបំផុតក្នុងដំណើរការទទួល ពន្យល់ និងធ្វើឲ្យល្អឥតខ្ចោះ សេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន លោករដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Kim Son បានមានប្រសាសន៍ថា គណៈកម្មាធិការព្រាងនឹងបន្តសម្របសម្រួលយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយគណៈកម្មាធិការវប្បធម៌ និងអប់រំនៃរដ្ឋសភា ដើម្បីទទួល កែសម្រួល និងល្អឥតខ្ចោះតាមវិសាលភាពដែលអាចធ្វើទៅបាន។

ពន្យល់អំពីបញ្ហាជាក់លាក់មួយចំនួនដែលសមាជិកគណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍រដ្ឋសភាលើកឡើងអំពីកាតព្វកិច្ចគ្រូបង្រៀន វិមជ្ឈការនៃការជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀន កាតព្វកិច្ចគ្រូបង្រៀន បទប្បញ្ញត្តិស្តីពីអ្វីដែលគ្រូបង្រៀនមិនអនុញ្ញាតឱ្យធ្វើ។ល។ លោករដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Kim Son ក៏បានចែករំលែកថា សេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀនជាច្បាប់ថ្មី ចំនួនគ្រូបង្រៀនមានច្រើន បញ្ហាជាច្រើនពិបាកនឹងលម្អិតក្នុងសេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះ សំដៅបំពេញតម្រូវការសំខាន់ៗ។

បញ្ចប់សម័យប្រជុំ អនុប្រធានរដ្ឋសភា ង្វៀន ធីថាញ់ បានអត្ថាធិប្បាយថា៖ មតិបានវាយតម្លៃខ្ពស់ចំពោះការសម្របសម្រួលសកម្ម និងសកម្មរបស់គណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍នៃគណៈកម្មាធិការវប្បធម៌ និងអប់រំ និងក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល រួមជាមួយស្ថាប័នពាក់ព័ន្ធក្នុងការទទួល និងពន្យល់យ៉ាងពេញលេញនូវមតិរបស់តំណាងរាស្រ្តក្នុងសម័យប្រជុំលើកទី៨ ដើម្បីកែសម្រួលសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន។ ឯកសារដែលដាក់ជូនគណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍រដ្ឋសភាត្រូវបានរៀបចំយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ ប្រកបដោយគុណភាព និងពេញលេញស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ

អនុប្រធានរដ្ឋសភាលោកស្រី Nguyen Thi Thanh ថ្លែងសុន្ទរកថាបញ្ចប់កិច្ចប្រជុំ។

មតិក៏យល់ស្របជាមូលដ្ឋានជាមួយនឹងខ្លឹមសារនៃសេចក្តីព្រាងច្បាប់ដែលត្រូវបានរាយការណ៍ ណែនាំ ទទួល និងកែសម្រួលដោយទីភ្នាក់ងារ។ ខ្លឹមសារសំខាន់ៗត្រូវបានឯកភាពជាមូលដ្ឋាន។

សរុបសេចក្តីមក អនុប្រធានរដ្ឋសភា លោកស្រី Nguyen Thi Thanh ក៏បានពិភាក្សា និងបញ្ចេញមតិលើខ្លឹមសារដែលបានពិភាក្សាក្នុងកិច្ចប្រជុំ ទាក់ទិននឹងការគ្រប់គ្រងរដ្ឋរបស់គ្រូបង្រៀន; ការជ្រើសរើស និងប្រើប្រាស់គ្រូបង្រៀន; សិទ្ធិនិងកាតព្វកិច្ចរបស់គ្រូបង្រៀន; គោលនយោបាយស្តីពីប្រាក់ឈ្នួលរបស់គ្រូបង្រៀន; គោលនយោបាយចូលនិវត្តន៍សម្រាប់គ្រូបង្រៀន; ប្រាក់ខែគ្រូបង្រៀន; មូលនិធិសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាល និងការអភិវឌ្ឍគ្រូបង្រៀន; បទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូ និងសាស្ត្រាចារ្យ...

ដោយសង្កត់ធ្ងន់ថា ច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀនមានចំណាប់អារម្មណ៍ចំពោះគ្រូបង្រៀន និងមតិសាធារណៈជនទូទាំងប្រទេស ហើយមតិក្នុងគណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍ទាំងអស់សង្ឃឹមថា ច្បាប់នេះនឹងក្លាយជាច្បាប់គំរូមួយ អនុប្រធានរដ្ឋសភាវៀតណាម Nguyen Thi Thanh បានស្នើថា គួរតែមានការសម្របសម្រួលរវាងស្ថាប័នទាំងពីរក្នុងការស្រូបយកមតិជាច្រើនតាមតែអាចធ្វើទៅបានទៅក្នុងសេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះ។ ស្មារតីនៃការរាយការណ៍ ការពន្យល់ និងការស្រូបទាញគឺមានភាពសង្ខេប និងជឿជាក់ ដោយសង្ឃឹមថា ច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀននឹងត្រូវបានបោះឆ្នោតគាំទ្រជាមួយនឹងអត្រាមតិខ្ពស់បំផុត។

អនុប្រធានរដ្ឋសភាបានស្នើឱ្យគណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍នៃគណៈកម្មាធិការវប្បធម៌និងអប់រំបន្តបញ្ចប់សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះ ហើយបញ្ជូនវាទៅរដ្ឋាភិបាលដើម្បីផ្តល់យោបល់ជាផ្លូវការលើខ្លឹមសារនៃការទទួលយក និងពិនិត្យឡើងវិញ។ ចូលប្រើច្បាប់ដែលកំពុងធ្វើវិសោធនកម្ម រួមទាំងច្បាប់ស្តីពីការផ្សព្វផ្សាយឯកសារច្បាប់ ដើម្បីធានាបាននូវភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា និងការធ្វើសមកាលកម្មរវាងច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន និងច្បាប់ពាក់ព័ន្ធ។ បំពេញសេចក្តីព្រាងច្បាប់ និងឯកសារលម្អិត ដើម្បីរាយការណ៍ជូនរដ្ឋសភាក្នុងសម័យប្រជុំលើកទី៩។



ប្រភព៖ https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10271

Kommentar (0)

No data
No data

ប្រភេទដូចគ្នា

តែផ្កាឈូក - ជាអំណោយដ៏ក្រអូបរបស់ប្រជាជនហាណូយ
វត្ត​ជាង ១៨០០០ នៅ​ទូទាំង​ប្រទេស​បាន​វាយ​កណ្តឹង និង​ស្គរ​ដើម្បី​បួងសួង​សុំ​សន្តិភាព និង​ភាព​រីកចម្រើន​របស់​ជាតិ​នៅ​ព្រឹក​នេះ។
ផ្ទៃមេឃនៃទន្លេហានគឺ "ពិតជាភាពយន្ត"
បវរកញ្ញាវៀតណាមឆ្នាំ 2024 មានឈ្មោះថា Ha Truc Linh ជាក្មេងស្រីមកពី Phu Yen

អ្នកនិពន្ធដូចគ្នា

បេតិកភណ្ឌ

រូប

អាជីវកម្ម

No videos available

ព័ត៌មាន

ប្រព័ន្ធនយោបាយ

ក្នុងស្រុក

ផលិតផល