តំណាងរាស្រ្តរដ្ឋសភាស្នើឲ្យ “ប្រគល់សិទ្ធិជ្រើសរើសសៀវភៅសិក្សាជូនគ្រូបង្រៀនវិញ” ជៀសវាងផលប្រយោជន៍ក្រុម

នៅខាងក្រៅសម័យប្រជុំលើកទី៥ នៃរដ្ឋសភានីតិកាលទី១៥ ប្រតិភូរដ្ឋសភាវៀតណាមលោកស្រី Nguyen Thi Kim Thuy (គណៈប្រតិភូទីក្រុង Da Nang) បានឲ្យដឹងថា សេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ៨៨ របស់រដ្ឋសភាស្តីពីការបង្កើតថ្មីនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅ និងសៀវភៅសិក្សាបានកំណត់ថានឹងមានសៀវភៅសិក្សាជាច្រើន ហើយការជ្រើសរើសសៀវភៅសិក្សានឹងត្រូវអនុវត្តដោយគ្រូសាលា។ យ៉ាងណាក៏ដោយ នៅពេលប្រកាសឱ្យប្រើច្បាប់ស្តីពីការអប់រំឆ្នាំ ២០១៩ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានសម្រេចប្រគល់ឱ្យគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត សម្រេចលើការជ្រើសរើសសៀវភៅសិក្សា ជំនួសការប្រគល់សិទ្ធិឱ្យអាជ្ញាធរមូលដ្ឋាន។

"មុននឹងប្រកាសឱ្យប្រើច្បាប់ អប់រំ ខ្ញុំបានលើកឡើងម្តងហើយម្តងទៀតអំពីចំណុចខ្វះខាត នៅពេលដែលក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានចាត់ឱ្យគណៈកម្មាធិការប្រជាជនរាជធានី-ខេត្ត ជាអ្នកសម្រេចលើការជ្រើសរើសសៀវភៅសិក្សា។ នៅពេលនោះ មតិរបស់ខ្ញុំគ្រាន់តែជាមតិភាគតិចប៉ុណ្ណោះ ហើយខ្ញុំត្រូវតែបញ្ចេញមតិភាគច្រើន។ បន្ទាប់ពីច្បាប់ស្តីពីការអប់រំចូលជាធរមាន និងបានដាក់ឱ្យអនុវត្តជាក់ស្តែង ចំណុចខ្វះខាតនេះ។"

តំណាងរាស្ត្ររដ្ឋសភាស្នើឲ្យប្រគល់សិទ្ធិជ្រើសរើសសៀវភៅសិក្សាជូនគ្រូបង្រៀនវិញ ចៀសវាងផលប្រយោជន៍ក្រុម - ១ — គណៈប្រតិភូរដ្ឋសភាវៀតណាម Nguyen Thi Kim Thuy (គណៈប្រតិភូ Da Nang )

គ្រូបង្រៀននៅវិទ្យាល័យជាច្រើនមានចំណង់ចំណូលចិត្ត និងស្រលាញ់វិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេ។ ថ្ងៃនេះគេយកខ្លឹមសារពីសៀវភៅសិក្សានេះ ស្អែកយកសៀវភៅមួយទៀតដែលល្អជាងមកបង្រៀន ដរាបណាពួកគេសម្រេចបានគុណភាពល្អបំផុត។

ដើម្បីឲ្យគ្រូជ្រើសរើសសៀវភៅ អ្នកបោះពុម្ពនឹងត្រូវទៅស្ថាប័នអប់រំរាប់លាននៅទូទាំងប្រទេស ដើម្បីលើកទឹកចិត្តពួកគេឱ្យទិញសៀវភៅសិក្សា។ ប្រសិនបើគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត-ក្រុងជ្រើសរើសសៀវភៅ អ្នកបោះពុម្ពគ្រាន់តែត្រូវប្រមូលផ្តុំ ៦៣ រាជធានី-ខេត្ត ហើយភ្នាក់ងារជំនាញគឺមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីផ្តល់យោបល់ នេះកាន់តែងាយស្រួល។

ប្រតិភូស្ត្រីរូបនេះបានមានប្រសាសន៍ថា “ប្រៀបធៀបសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ៨៨ និងច្បាប់ស្តីពីការអប់រំ មួយណាងាយកេងចំណេញ និងបម្រើផលប្រយោជន៍ក្រុម” ដោយបន្ថែមថា ចាំបាច់ត្រូវធ្វើវិសោធនកម្មច្បាប់ស្តីពីការអប់រំ ស្របតាមសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ៨៨ និងចាត់ឲ្យស្ថាប័នអប់រំ និងគ្រូបង្រៀនជ្រើសរើសសៀវភៅ។ នេះគឺជាដំណោះស្រាយដ៏ល្អបំផុត ហើយគ្រូបង្រៀនបានរាយការណ៍ជាច្រើនបន្ទាប់ពី 4 ឆ្នាំនៃការអនុវត្ត។

ខណៈពេលដែលរង់ចាំច្បាប់ស្តីពីការអប់រំធ្វើវិសោធនកម្ម សារាចរណែនាំលេខ 25 របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្តីពីការជ្រើសរើសសៀវភៅសិក្សាអាចធ្វើវិសោធនកម្មជាមុនសិន។ សារាចរនេះមិនមានការដាក់ទណ្ឌកម្មជាក់លាក់ទេ វាគ្រាន់តែផ្តល់បទប្បញ្ញត្តិអំពីចំនួនមនុស្សដែលត្រូវការនៅក្នុងក្រុមប្រឹក្សាជ្រើសរើសសៀវភៅសិក្សា ដែលពួកគេរួមបញ្ចូល ... សារាចរមិនគិតពីករណីដែលមូលដ្ឋានខ្លះធ្វើបានត្រឹមត្រូវ ខ្លះទៀតធ្វើមិនបានល្អ នាំឱ្យការជ្រើសរើសសៀវភៅសិក្សានៅតាមខេត្ត-ក្រុងជាច្រើនមិនមានគោលដៅពិតប្រាកដ ដោយគិតពីផលប្រយោជន៍ក្រុម។

នៅក្នុងវគ្គមុន នាងបានពិភាក្សាអំពីរបៀបដែលការទិញសៀវភៅសិក្សាបានក្លាយជាបន្ទុកសម្រាប់ឪពុកម្តាយជាច្រើន។ មូលហេតុចម្បងគឺដោយសារអង្គភាពដែលចែកចាយសៀវភៅតាមសាលារៀនតែងតែលក់សៀវភៅសិក្សារួមជាមួយនឹងសៀវភៅយោងមួយចំនួនធំ។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានគិតគូរលើមតិខាងលើ ដើម្បីចេញសេចក្តីណែនាំដែលទាមទារឱ្យបញ្ឈប់ការអនុវត្តការវេចខ្ចប់សៀវភៅសិក្សា និងសៀវភៅយោងរួមគ្នា។ បច្ចុប្បន្ននេះ លែងមានស្ថានភាពបង្ខំសិស្សឲ្យទិញសៀវភៅយោងតាមទម្រង់ណាមួយទៀតហើយ។ គណៈប្រតិភូស្ត្រីមកពីទីក្រុង Da Nang បានកត់សម្គាល់ថា តាមរយៈការត្រួតពិនិត្យជាក់ស្តែង ការណែនាំបានអនុវត្តជាមូលដ្ឋានយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់។

ដើម្បីកាត់បន្ថយបន្ទុកតម្លៃសៀវភៅសិក្សាសម្រាប់មាតាបិតា និងសិស្ស ប្រតិភូរូបនេះបានសម្ដែងមតិថា ក្នុងសម័យប្រជុំលើកទី៤ បានស្នើឱ្យធ្វើនិយតកម្មតម្លៃសៀវភៅសិក្សាតាមទម្រង់នៃតម្លៃសៀវភៅ រួមមានៈ តម្លៃអតិបរមា និងតម្លៃអប្បបរមា ដូចទំនិញផ្សេងទៀតកំណត់តម្លៃដោយរដ្ឋ។ លោកបានមានប្រសាសន៍ថា “ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី សំណើខាងលើមិនត្រូវបានក្រសួងហិរញ្ញវត្ថុដាក់បញ្ចូលក្នុងសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីតម្លៃ (វិសោធនកម្ម) ដែលដាក់ជូនរដ្ឋសភាលើកនេះទេ បើទោះជារដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងហិរញ្ញវត្ថុធ្លាប់បានសន្យាថានឹងទទួលយកក៏ដោយ” ។

តំណាងរាស្ត្ររដ្ឋសភាស្នើឲ្យប្រគល់សិទ្ធិជ្រើសរើសសៀវភៅសិក្សាជូនគ្រូបង្រៀនវិញ ចៀសវាងផលប្រយោជន៍ក្រុម - ២ — សៀវភៅសិក្សាសម្រាប់កម្មវិធីអប់រំទូទៅថ្មី។ (រូបភាពគំនូរ)

កប.អនឡាញ - នាថ្ងៃទី ៨ ខែកុម្ភៈ ក្នុងសម័យប្រជុំការងាររវាងគណៈប្រតិភូត្រួតពិនិត្យរបស់រដ្ឋសភា និងគណៈកម្មាធិការប្រជាជនស្រុក Dong Da (ហាណូយ) រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son បានសួរដោយត្រង់ទៅថ្នាក់ដឹកនាំសាលានានាក្នុងសង្កាត់ “ថាតើមានការផ្ដល់យោបល់ ឬការដាក់កំហិតណាមួយក្នុងការជ្រើសរើសសៀវភៅសិក្សា?”។

ថ្នាក់ដឹកនាំសាលាទាំងអស់បានបញ្ជាក់ថា៖ «មិនមានការកំណត់ក្នុងការជ្រើសរើសសៀវភៅសិក្សាទេ។ ដំណើរការជ្រើសរើសមានតម្លាភាព ជាសាធារណៈ ហើយលទ្ធផលនៃការជ្រើសរើសសៀវភៅសិក្សាគឺស្របតាមការយល់ឃើញរបស់គ្រូ និងសាលា»។

តាមព័ត៌មាននេះ លោករដ្ឋមន្ត្រី ស៊ុន ចាន់ថុល បញ្ជាក់ពីទស្សនៈ «មិនថយក្រោយ» ក្នុងការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ២០១៨។ ការអនុវត្តកម្មវិធីថ្មីគឺអនុវត្តសេចក្តីសម្រេចរបស់បក្ស រដ្ឋសភា និងរដ្ឋាភិបាល។

ក្នុងដំណើរការអនុវត្តសៀវភៅសិក្សាថ្មី និងកម្មវិធីអប់រំទូទៅ ត្រូវកំណត់ឱ្យបានទាន់ពេលវេលានូវបញ្ហា ជាពិសេសនៅពេលអនុវត្តទៅតាមលក្ខខណ្ឌនៃមូលដ្ឋាននីមួយៗ ដើម្បីបង្កើតមូលដ្ឋានសម្រាប់ក្រុមដែលមានលក្ខខណ្ឌក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ យកចិត្តទុកដាក់ចំពោះក្រុមដែលជួបការលំបាកភាគច្រើន និងគាំទ្រ។

ហាគឿង

មានប្រយោជន៍
អារម្មណ៍
ច្នៃប្រឌិត
ប្លែក

ប្រភព