ខិតខំលើកកំពស់គុណភាពអប់រំនៅតំបន់ព្រំដែន Thanh Hoa

GD&TĐ - ដោយមានសិស្ស 343 នាក់ 95% ជាជនជាតិភាគតិច សាលាអនុវិទ្យាល័យ Son Dien ខិតខំកសាងបរិយាកាសជិះទូកកំសាន្តប្រកបដោយសុវត្ថិភាព និងកក់ក្តៅ។

រក្សាភ្លើងនៃល្បែងខ្ពង់រាបឱ្យនៅរស់

ជាច្រើនឆ្នាំមកនេះ អនុវិទ្យាល័យ Son Dien (ឃុំ Son Dien ខេត្ត Thanh Hoa ) តែងតែត្រូវបានចាត់ទុកថាជាកន្លែងជួយដល់ការសិក្សារបស់សិស្សានុសិស្សនៅតំបន់ព្រំដែន។

មានសិស្សានុសិស្សចំនួន ៣៤៥ នាក់ ដែលក្នុងនោះមាននិស្សិតជនជាតិភាគតិចចំនួន ៣២៨ នាក់ ភាគច្រើនជាជនជាតិ Muong និងជនជាតិថៃ។ រួមជាមួយនឹងសិស្សានុសិស្សចំនួន 79 នាក់ ដែលស្មើនឹង 22.9% នៃចំនួនសិស្សសាលាសរុប។

លោក Pham Ngoc Thanh នាយកសាលាបានចែករំលែកថា សម្ភារៈបរិក្ខារក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ បានទទួលការយកចិត្តទុកដាក់ពីមូលដ្ឋាន ឆ្លើយតបនឹងតម្រូវការសិក្សា និងការរស់នៅជាមូលដ្ឋាន។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ជាមួយនឹងចំនួនសិស្សច្រើន សាលានៅតែត្រូវការការគាំទ្រ ដើម្បីធានាបាននូវលក្ខខណ្ឌសិក្សាកាន់តែប្រសើរសម្រាប់សិស្ស។

សិស្សសាលាអនុវិទ្យាល័យ Son Dien ក្នុងសំលៀកបំពាក់ប្រពៃណី។ រូបថត៖ NTCC ។

លោកគ្រូ ថាញ់ បន្ថែមថា សាលាទាំងមូលមាន១០ថ្នាក់ កន្លែងចុះឈ្មោះចូលរៀនមានទំហំធំ ភូមិជាច្រើនមានចម្ងាយជាង១០គីឡូម៉ែត្រពីមណ្ឌលឃុំ តាមផ្លូវភ្នំ ជម្រាលភ្នំ និងពិបាកធ្វើដំណើរណាស់។

ភូមិ Xa Mang, Xuan Son, Na Ho, Bun និង Ban សុទ្ធតែមានសិស្សរាប់សិបនាក់ដែលត្រូវធ្វើដំណើរផ្លូវឆ្ងាយដើម្បីចូលរៀន។

លោក ថាញ់ បានមានប្រសាសន៍ថា "ឪពុកម្តាយភាគច្រើនធ្វើការនៅឆ្ងាយ ហើយទុកកូនឱ្យនៅជាមួយជីតា។ គ្រួសារជាច្រើនត្រូវជួលឡានដើម្បីទៅទទួលកូនៗជារៀងរាល់ថ្ងៃ" ។

នៅក្នុងបរិបទនោះ គំរូឡើងជិះដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់។ ប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ សាលាបានវិនិយោគ និងជួសជុលសម្ភារៈសំខាន់ៗដូចជា៖ បង្គន់អនាម័យ ផ្ទះបាយឡើងគ្រែ បន្ទប់ចាស់ បណ្ណាល័យបៃតង...

ប៉ុន្តែដើម្បីឱ្យគំរូមានប្រសិទ្ធភាព សាលារៀនត្រូវវិនិយោគលើផ្នែកទូទៅ និងផ្ទះពហុមុខងារ។

ជំនះឧបសគ្គជាច្រើន។

បច្ចុប្បន្ននេះ សាលាមានគ្រូបង្រៀនចំនួន 22 នាក់ ដែលទទួលខុសត្រូវទាំងការបង្រៀន និងគ្រប់គ្រងសកម្មភាពសិស្សានុសិស្ស។

ជាមួយនឹង 95% នៃសិស្សានុសិស្សជាជនជាតិភាគតិច ការរក្សាវិន័យ ការពង្រឹងជំនាញជាមូលដ្ឋាន និងការបង្កើតទម្លាប់សិក្សាដែលមានស្ថេរភាពសម្រាប់ពួកគេក្លាយជាកិច្ចការដ៏លំបាកមួយ។

នាយកសាលាបាននិយាយថា "គ្រូបង្រៀនតែងតែចំណាយពេលច្រើនជាមួយសិស្សក្នុងស្ថានភាពលំបាក ជាពិសេសក្រុមដែលងាយរងគ្រោះបំផុតក្នុងការរំខានដល់ការសិក្សា"។

ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ អនុវិទ្យាល័យ Son Dien ក៏បានឈានចូលដល់ការបំប្លែងឌីជីថលជាបណ្តើរៗផងដែរ។ ថ្នាក់រៀនត្រូវបានបំពាក់ដោយទូរទស្សន៍សម្រាប់បង្រៀន ហើយបន្ទប់ IT បច្ចុប្បន្នមានកុំព្យូទ័រចំនួន 10 សម្រាប់សិស្ស។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ជាមួយនឹងទំហំថ្នាក់រៀនពី 30 ទៅ 40 សិស្ស "សិស្សពីរនាក់ក្នុងមួយកុំព្យូទ័រ" គឺជាគោលដៅដែលសាលាចង់សម្រេចដើម្បីធ្វើឱ្យមេរៀន IT មានប្រសិទ្ធភាពពិតប្រាកដ។

លោក ថាញ់ បានមានប្រសាសន៍ថា "បុគ្គលិកបង្រៀន 100% បានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលលើការបំប្លែងឌីជីថល និងមានស្មារតីនៃបច្ចេកវិទ្យាចូលទៅជិត។ ប្រសិនបើឧបករណ៍កាន់តែច្រើន ជាពិសេសកុំព្យូទ័រត្រូវបានបន្ថែម ការអនុវត្តការបង្រៀនបែបឌីជីថលនឹងមានប្រយោជន៍ និងមានប្រសិទ្ធភាព"។

ក្រៅពីការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ សាលាក៏ទទួលបានការគាំទ្រពីប៉ុស្តិ៍ឆ្មាំព្រំដែន Muong Min តាមរយៈកម្មវិធី “ជួយក្មេងៗទៅសាលារៀន”។

ជារៀងរាល់ឆ្នាំ សិស្សដែលជួបការលំបាកត្រូវបានឧបត្ថម្ភដោយអាហារូបករណ៍ជិត 5 លានដុង/សិស្ស ជួយកាត់បន្ថយបន្ទុកគ្រួសារ និងបង្កើតកម្លាំងចិត្តក្នុងការចូលរៀន។

សិស្សានុសិស្សនៃអនុវិទ្យាល័យ សឺន ឌៀន ក្នុងវគ្គឃោសនាស្តីពីសុវត្ថិភាពចរាចរណ៍ និងអំពើហិង្សាក្នុងសាលា។ រូបថត៖ NTCC ។

ក្រឡេកទៅអនាគត លោក Pham Ngoc Thanh សង្ឃឹមថា សាលានឹងទទួលបានការវិនិយោគសមកាលកម្មលើសម្ភារៈបរិក្ខារ ដោយមានលក្ខខណ្ឌគ្រប់គ្រាន់ ដើម្បីឈានទៅរកគំរូនៃថ្នាក់អន្តរថ្នាក់ជាបណ្តើរៗ ទៅតាមការតំរង់ទិសរបស់ឃុំ និងខេត្ត។

ជាមួយគ្នានេះ សាលាត្រូវបន្ថែមគ្រូបង្រៀនបន្ថែមទៀត ដើម្បីកាត់បន្ថយសម្ពាធលើបុគ្គលិកដែលមានស្រាប់ ជាពិសេសក្នុងបរិបទនៃការរៀបចំសាលាបណ្ដុះបណ្ដាល។

“គ្រូបង្រៀនមិនត្រឹមតែបង្រៀនប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងគ្រប់គ្រងជីវិតសិស្សទៀតផង ដូច្នេះហើយការបង្កើនចំនួនគ្រូបង្រៀន ជាពិសេសអ្នកដែលមានជំនាញគ្រប់គ្រង និងការយល់ដឹងអំពីទំនៀមទម្លាប់ និងទំនៀមទម្លាប់ជនជាតិ គឺជាតម្រូវការបន្ទាន់ដើម្បីធានាគុណភាព នៃការអប់រំ និងការថែទាំសិស្សគ្រប់ជ្រុងជ្រោយ។

ប្រសិនបើមានគ្រូបង្រៀនកាន់តែច្រើន ការងារក្រុមប្រឹក្សានឹងត្រូវបានរៀបចំកាន់តែច្រើន គ្រូបង្រៀននឹងមានពេលវេលាផ្តោតលើមេរៀនរបស់ពួកគេ ហើយសិស្សនឹងមានការយកចិត្តទុកដាក់ផងដែរ។ លោក Thanh បានសង្កត់ធ្ងន់ថា នេះជាលក្ខខណ្ឌសំខាន់ដើម្បីលើកកំពស់គុណភាពនៃការបង្រៀន និងរៀននៅតំបន់ដាច់ស្រយាលដូចជា Son Dien”។

នៅថ្ងៃច័ន្ទ និងថ្ងៃសៅរ៍ សិស្សានុសិស្ស និងលោកគ្រូអ្នកគ្រូទាំងអស់ស្លៀកពាក់សំលៀកបំពាក់ជាតិរបស់ពួកគេ។ រូបថត៖ NTCC ។

ការលំបាកទាំងនេះក៏ជាស្ថានភាពទូទៅក្នុងបរិបទនៃការអនុវត្តគំរូរដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋាន 2 កម្រិតផងដែរ។ យ៉ាងណាក៏ដោយ ជាមួយនឹងការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ សាលានៅតែព្យាយាមជារៀងរាល់ថ្ងៃ ដើម្បីរក្សាគុណភាពនៃការបង្រៀន។

លោក Thanh បានសម្តែងនូវជំនឿថា នៅពេលដែលថ្នាក់ឃុំត្រូវបានធ្វើវិមជ្ឈការយ៉ាងច្បាស់ ហើយវិស័យអប់រំបង្កើតលក្ខខណ្ឌកាន់តែទាន់ពេលវេលា និងជិតស្និទ្ធសម្រាប់បរិក្ខារអប់រំ អនុវិទ្យាល័យ Son Dien នឹងមានអត្ថប្រយោជន៍ក្នុងការរៀបចំសាលាប្រជុំ ធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវបរិក្ខារ និងធានាសុវត្ថិភាពសិស្ស។

លោកបានចែករំលែកថា “ដោយមានកិច្ចសហការពីអាជ្ញាធរគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់ និងវិស័យអប់រំ យើងជឿជាក់ថា គុណភាពបង្រៀនរបស់ Son Dien នឹងមានការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងច្បាស់លាស់ ហើយសិស្សានុសិស្សនៅតាមតំបន់ព្រំដែននឹងទទួលបាននូវបរិយាកាសសិក្សាល្អបំផុត”។

ពីការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ការយកចិត្តទុកដាក់របស់ប្រជាជនក្នុងមូលដ្ឋាន និងការគាំទ្រពីឆ្មាំព្រំដែន ដំណើររៀនសូត្ររបស់សិស្ស Son Dien កាន់តែមានស្ថិរភាព។

យោងតាមសេចក្តីសន្និដ្ឋានលេខ 81 នៃ ការិយាល័យនយោបាយ ឃុំព្រំដែនគោកចំនួន 248 នឹងត្រូវបានវិនិយោគលើការកសាងសាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សានៅក្នុងរយៈពេលខាងមុខ។

គោលនយោបាយនេះមានគោលបំណងធានាថា សិស្សានុសិស្សនៅតាមតំបន់ព្រំដែនអាចសិក្សាក្នុងស្ថានភាពល្អប្រសើរ សមស្របទៅនឹងស្ថានភាពផ្លូវលំបាក និងចម្ងាយធ្វើដំណើរ។

ឃុំ Son Dien គឺជាឃុំមួយក្នុងចំណោមឃុំជាប់ព្រំដែនដែលទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីគោលនយោបាយថ្មីនេះ ដូច្នេះសាលាអនុវិទ្យាល័យ Son Dien ត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងត្រូវបានកែលម្អជាបណ្តើរៗទាក់ទងនឹងសម្ភារៈបរិក្ខារ និងលក្ខខណ្ឌនៃការឡើងជិះ រួមចំណែកជួយសិស្សានុសិស្សនៅតំបន់ខ្ពង់រាបបានចូលរៀនប្រកបដោយភាពងាយស្រួល និងសុវត្ថិភាព។

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/no-luc-nang-cao-chat-luong-giao-duc-vung-bien-gioi-thanh-hoa-post759165.html