អនុវត្តគម្រោងអប់រំសមភាពយេនឌ័រ និងការប្រែប្រួលអាកាសធាតុនៅទីក្រុង Ca Mau

GD&TĐ - រហូតមកដល់ពេលនេះ 100% នៃសាលាបឋមសិក្សានៅ Ca Mau (ចាស់) បានទទួលការគាំទ្រពី Room to Read សម្រាប់គម្រោងសាងសង់បណ្ណាល័យមិត្តភាព។

នាថ្ងៃទី 3 ខែធ្នូ Room to Read វៀតណាមបានសម្របសម្រួលជាមួយមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Ca Mau រៀបចំសន្និសីទដាក់ពង្រាយគម្រោង អប់រំ សមភាពយេនឌ័រ និងការប្រែប្រួលអាកាសធាតុឆ្នាំ 2025។

ចូលរួមសន្និសីទនេះមានលោកស្រី Nguyen Ngoc Thuy នាយករងកម្មវិធីអប់រំសមភាពយេនឌ័រនៅអាស៊ីអាគ្នេយ៍; លោក Truong Canh Linh ប្រធានប្រតិបត្តិការនៃបន្ទប់អានវៀតណាម និងថ្នាក់ដឹកនាំមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Ca Mau និង Vinh Long។

Room to Read គឺជា អង្គការក្រៅរដ្ឋាភិបាល មួយដែលបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 2000 ហើយបានចាប់ផ្តើមប្រតិបត្តិការនៅប្រទេសវៀតណាមតាំងពីឆ្នាំ 2001។ អង្គការនេះបាននិងកំពុងអមដំណើរវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៅក្នុងខេត្ត-ក្រុងជាច្រើននៅទូទាំងប្រទេស រួមទាំង Ca Mau ផងដែរ។

លោក Le Hoang Du អនុប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Ca Mau ថ្លែងក្នុងសន្និសីទ។

តាមនោះ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Ca Mau ត្រូវបានគាំទ្រ និងអមដោយ Room to Read តាំងពីឆ្នាំ 2018 ជាមួយនឹងគម្រោងសាងសង់បណ្ណាល័យមិត្តភាពសម្រាប់សាលាបឋមសិក្សា។

ដល់ឆ្នាំ 2024 សាលាបឋមសិក្សា 100% ក្នុងខេត្ត Ca Mau (ចាស់) បានបញ្ចប់ការបំប្លែងបណ្ណាល័យប្រពៃណីទៅជាគំរូបណ្ណាល័យមិត្តភាព។ បន្ទាប់ពីអនុវត្តរយៈពេល៦ឆ្នាំ សកម្មភាពរបស់បណ្ណាល័យមិត្តភាពបាននាំមកនូវលទ្ធផលជាក់ស្តែងជាច្រើន ជួយសិស្សានុសិស្សបង្កើតទម្លាប់អានសៀវភៅ និងលើកកម្ពស់វប្បធម៌អាននៅក្នុងមូលដ្ឋាន។

រហូតមកដល់ពេលនេះ Ca Mau បានទទួលកម្មវិធីជំនួយការប្រឹក្សាចិត្តវិទ្យាសាលា និងការអប់រំជំនាញមូលដ្ឋាន ដើម្បីសម្រេចបាននូវគុណភាព និងសមត្ថភាពដែលបានបញ្ជាក់នៅក្នុងកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 សម្រាប់កម្រិតអនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ។

គណៈប្រតិភូពិភាក្សា។

ថ្មីៗនេះ គម្រោងអប់រំសមភាពយេនឌ័រ និងបម្រែបម្រួលអាកាសធាតុ ត្រូវបានអនុម័តដោយគណៈកម្មាធិការប្រជាជននៃខេត្ត Ca Mau ក្នុងសេចក្តីសម្រេចលេខ 01117/QD-UBND។ គម្រោងនេះនឹងផ្តោតលើកិច្ចការសំខាន់ៗមួយចំនួនដូចជា៖ បង្កើត និងសាកល្បងសំណុំឯកសាររួមស្តីពីសមភាពយេនឌ័រ និងការប្រែប្រួលអាកាសធាតុ ដែលសមស្របនឹងការពិតនៅ Ca Mau; ការផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលដែលពឹងផ្អែកខ្លាំងសម្រាប់បុគ្គលិកស្នូល ការបង្កើនសមត្ថភាពក្នុងការអភិវឌ្ឍការបង្រៀនរួមបញ្ចូលគ្នា និងអនុវត្តវិធីសាស្រ្តបង្រៀនសកម្ម។ រៀបចំការបង្រៀនសាកល្បងនៅអនុវិទ្យាល័យ/វិទ្យាល័យចំនួន១០ក្នុងខេត្ត។ បង្កើតឧបករណ៍ត្រួតពិនិត្យ វាយតម្លៃ និងកែតម្រូវ ជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការចម្លងទូទាំងខេត្តនៅឆ្នាំ២០២៧។

បន្ទាប់ពីការសាកល្បងគម្រោង វានឹងបន្តដាក់ពង្រាយ និងចម្លងនៅតាមសាលារៀនយ៉ាងតិចចំនួន 20 ដោយឆ្ពោះទៅរកការអនុវត្តឯកសារយ៉ាងទូលំទូលាយ និងផ្ទេរវាទៅកាន់មូលដ្ឋានសម្រាប់ប្រតិបត្តិការប្រកបដោយនិរន្តរភាព។

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/trien-khai-du-an-giao-duc-binh-dang-gioi-va-bien-doi-khi-hau-tai-ca-mau-post759194.html