ការប្រឡងមុខវិជ្ជាឯកទេសគឺជាបញ្ហាប្រឈមសម្រាប់បេក្ខជន។

(Baothanhhoa.vn) - នារសៀលថ្ងៃទី ៤ មិថុនា បេក្ខជនចំនួន ១.៨១៧ នាក់បានចុះឈ្មោះប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី ១០ នៅវិទ្យាល័យ Lam Son for the Gifted (ទីក្រុង Thanh Hoa) បានបន្តការប្រឡងឯកទេសដូចដែលបានចុះឈ្មោះ ដោយចំណាយពេលប្រឡង ១៥០ នាទី។ នេះ​ក៏​ជា​សម័យ​ប្រឡង​ចុង​ក្រោយ​ដែរ ដែល​បញ្ចប់​ការ​ប្រឡង​ចូល​ថ្នាក់​ទី​១០ សម្រាប់​ឆ្នាំ​សិក្សា ២០២៥-២០២៦។

បេក្ខជនទី១ បានបញ្ចប់ការប្រឡងមុខវិជ្ជាឯកទេសរបស់ខ្លួននៅវិទ្យាល័យ Lam Son សម្រាប់មណ្ឌលប្រឡង Gifted។

សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 វិទ្យាល័យ Lam Son for the Gifted នឹងចុះឈ្មោះចូលរៀនចំនួន 12 ថ្នាក់ (សិស្ស 420 នាក់ សិស្ស 35 នាក់ក្នុងមួយថ្នាក់) រួមទាំងថ្នាក់ឯកទេសផ្នែកគណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ និងភាសាអង់គ្លេស (2 ថ្នាក់នីមួយៗ); ថ្នាក់ឯកទេសដែលនៅសេសសល់រួមមានៈ រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា ព័ត៌មានវិទ្យា ប្រវត្តិសាស្ត្រ និងភូមិសាស្ត្រ (១ ថ្នាក់នីមួយៗ)។ ការប្រឡងមុខវិជ្ជាឯកទេសនឹងត្រូវបានថ្លឹងថ្លែងដោយមេគុណ 3។ ការប្រឡងទាំងអស់នឹងផ្អែកលើអត្ថបទ។ ការប្រឡងភាសាអង់គ្លេសក៏នឹងរួមបញ្ចូលផ្នែកស្តាប់ផងដែរ ។ ការប្រឡងផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យានឹងជាការប្រឡងសរសេរកម្មវិធីកុំព្យូទ័រ។

បន្ទាប់ពីរយៈពេល 150 នាទីនៃការងារផ្តោតអារម្មណ៍ និងធ្ងន់ធ្ងរ បេក្ខជនបានចាកចេញពីបន្ទប់ប្រឡងដោយអារម្មណ៍ផ្សេងៗគ្នា។

ដូចដែលបានរំពឹងទុក ការប្រឡងមុខវិជ្ជាឯកទេសត្រូវបានរៀបចំឡើងដើម្បីបែងចែកសិស្សក្នុងកម្រិតផ្សេងៗគ្នានៃការលំបាក ដោយត្រូវគ្នាទៅនឹងសមត្ថភាពរបស់អ្នកដែលប្រឡងឯកទេស។

ជឿជាក់លើការប្រឡងរបស់គាត់ ឡេ ហុងអាញ់ សិស្សមកពីអនុវិទ្យាល័យ Nguyen Hong Le (ទីក្រុង Sam Son) បាននិយាយថា “ការប្រឡងអក្សរសិល្ប៍ឆ្នាំនេះពិតជាអាចគ្រប់គ្រងបាន មិនពិបាកពេកសម្រាប់សិស្សឯកទេសអក្សរសាស្ត្រទេ។ ផ្នែកអត្ថបទមានតុល្យភាពល្អក្នុងន័យប្រវែង ផ្នែកអានយល់បានស្រួលណាស់ ផ្នែកសរសេរដែលជាកំណាព្យ ប្រលោមលោក ចំណេះដឹងផ្នែកសង្គម។ ការ​ប្រឡង​នេះ បេក្ខជន​ត្រូវ​មាន​ជំនាញ​ត្រិះរិះ​ពិចារណា​ជាមួយ​នឹង​ការ​ប្រឡង​អក្សរសាស្ត្រ​នេះ ខ្ញុំ​មាន​ទំនុក​ចិត្ត​ថា​ខ្ញុំ​ធ្វើ​បាន​ល្អ»។

Le Hoang Minh Ha សិស្សមកពីអនុវិទ្យាល័យ Van Ha Town (ស្រុក Thieu Hoa) ដែលកំពុងប្រឡងចូលរៀនជំនាញប្រវត្តិសាស្រ្តនៅវិទ្យាល័យ Lam Son for the Gifted បាននិយាយថា “ឆ្នាំនេះត្រូវបានកត់សម្គាល់ដោយព្រឹត្តិការណ៍ជាតិសំខាន់ៗជាច្រើន ដូច្នេះបេក្ខជនអាចទស្សន៍ទាយបានថា ការប្រឡងនឹងគ្របដណ្តប់លើប្រធានបទជាច្រើនទាក់ទងនឹងព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់ៗទាំងនេះ។ ដូច្នេះហើយ ខ្ញុំគិតថាគ្រប់គ្នានឹងធ្វើបានល្អក្នុងការប្រឡង”

បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការប្រឡងរូបវិទ្យាឯកទេស ង្វៀន ឃ្យិញញូ សិស្សសាលាអនុវិទ្យាល័យលីទុង ( ទីក្រុងថាញ់ហូវ ) បាននិយាយថា “ការប្រឡងរូបវិទ្យាឆ្នាំនេះពិតជាអាចគ្រប់គ្រងបានសម្រាប់សិស្ស។ រចនាសម្ព័នប្រឡងមានពីរផ្នែក៖ ផ្នែកទូទៅអំពីប្រព័ន្ធព្រះអាទិត្យ និងផ្នែកឯកទេសដែលគ្របដណ្ដប់លើទែរម៉ូមេកានិក អេឡិចត្រិច គីមីវិទ្យា ផ្នែកអុបទិក និងលំហាត់ជាក់ស្តែងនៅទីនោះ។ សំណួរ​ដែល​ខ្ញុំ​មិន​មាន​ទំនុក​ចិត្ត​ខ្លាំង​ណាស់​ខ្ញុំ​សង្ឃឹម​ថា​ពិន្ទុ​របស់​ខ្ញុំ​នឹង​បំពេញ​តាម​ការ​រំពឹង​ទុក​របស់​ខ្ញុំ»។

បើតាមលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ការប្រឡងមុខវិជ្ជាឯកទេសឆ្នាំនេះ មានភាពល្អប្រសើរ បំពេញតាមស្តង់ដារចំណេះដឹង និងជំនាញដែលត្រូវការ ហើយមានភាពខុសប្លែកគ្នាខ្ពស់ ទាមទារជំនាញខ្លាំងពិតប្រាកដពីបេក្ខជន។ ការប្រឡងបានជ្រើសរើសសិស្សពូកែសម្រាប់សាលាឯកទេសយ៉ាងមានប្រសិទ្ធភាព។

បេក្ខជនពិភាក្សាសំណួរប្រឡងមុខវិជ្ជាឯកទេសនៅមណ្ឌលប្រឡងនៅសាលាបឋមសិក្សា Dong Bac Ga អនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ (ទីក្រុង Thanh Hoa)។

លោក Le Dinh Hien គ្រូបង្រៀននៅសាលាបឋមសិក្សា Dong Bac Ga អនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ (ទីក្រុង Thanh Hoa) បានមានប្រសាសន៍ថា៖ “ការប្រឡងនេះមានរចនាសម្ព័ន្ធតាមបែបវិទ្យាសាស្ត្រ យ៉ាងជិតស្និទ្ធតាមទិសដៅនៃកំណែទម្រង់ អប់រំ ឆ្ពោះទៅការអភិវឌ្ឍន៍សមត្ថភាពសិស្ស។ ការប្រឡងមានរចនាសម្ព័ន្ធសំណួរច្បាស់លាស់ និងសមហេតុផល ដោយមានសំណួរសរុបចំនួន 4 10 គ្រប់គ្រាន់។ គឺសមរម្យសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី៩) រួមទាំងផ្នែកទូទៅ និងផ្នែកជាក់លាក់មួយ ជួយសិស្សងាយស្រួលតម្រង់ទិសខ្លួនឯងក្នុងការឆ្លើយសំណួរ ខ្លឹមសារនៃសំណួរមួយចំនួនទាក់ទងនឹងបញ្ហាពិភពលោកជាក់ស្តែង ដូចជាការប្រែប្រួលអាកាសធាតុនៅតំបន់ដីសណ្ដទន្លេមេគង្គ តួនាទីរបស់បក្សក្នុងដំណើរការកំណែទម្រង់ជាដើម ដោយហេតុនេះបង្កើនការយល់ដឹងអំពីពលរដ្ឋ និងការយល់ដឹងសង្គមរបស់សិស្ស ការប្រឡងមានភាពខុសគ្នានៃចំណេះដឹង កម្រិតអនុវត្ត និងការចែកចាយបន្ត។ ទី 3 និងទី 4 ជាពិសេសសំណួរទី 4 ។ ការប្រឡងក៏ធានាបាននូវការរួមបញ្ចូលផងដែរ។ ការប្រឡងនេះរួមបញ្ចូលគ្នានូវប្រវត្តិសាស្ត្រ និងភូមិសាស្ត្រ និងប្រវត្តិសាស្ត្រវៀតណាម និងពិភពលោក។ ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅក្នុងការវាយតម្លៃរបស់ខ្ញុំ ការប្រឡងនៅតែមានចំណុចខ្វះខាតមួយចំនួនដូចជា៖ សំណួរទី៤ ដែលទាមទារឱ្យមានការបកស្រាយ និងការវិភាគវែងឆ្ងាយ ពាក្យមិនច្បាស់លាស់ ហើយវាអាចដាក់សម្ពាធ ឬនាំឱ្យសិស្សវង្វេង ប្រសិនបើពួកគេខ្វះការយល់ដឹងក្នុងការអាន ការធ្វើបទបង្ហាញ និងជំនាញសំយោគ។

លោកគ្រូ ហៀន បានបញ្ជាក់ថា៖ “នេះគឺជាការប្រឡងដែលបង្កើតឡើងយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ ជាមួយនឹងការតម្រង់ទិសអប់រំច្បាស់លាស់ ស្របតាមនិន្នាការនៃការវាយតម្លៃសមត្ថភាពប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត វាស័ក្តិសមសម្រាប់ជ្រើសរើសសិស្សដែលសម្រេចបានពិន្ទុខ្ពស់សម្រាប់សាលាឯកទេស។ ដើម្បីសម្រេចបានពិន្ទុខ្ពស់ក្នុងការប្រឡងនេះ សិស្សមិនត្រឹមតែត្រូវទន្ទេញចាំការពិតប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងត្រូវចេះវិភាគ វាយតម្លៃ និងទាក់ទងស្ថានភាពជាក់ស្តែងផងដែរ។

ទាក់ទិននឹងការប្រឡងអក្សរសាស្ត្រ លោកស្រី Pham Thi Giang គ្រូបង្រៀននៅអនុវិទ្យាល័យ Cu Chinh Lan (ទីក្រុង Thanh Hoa) បានអត្ថាធិប្បាយថា៖ “សម្ភារៈដែលបានជ្រើសរើសគឺមានលក្ខណៈស្តង់ដារ ស័ក្តិសមសម្រាប់ចិត្តវិទ្យា និងការយល់ដឹងរបស់សិស្សថ្នាក់ទី៩ ស្របតាមទំនៀមទម្លាប់ប្រពៃណីរបស់វៀតណាម ហើយមានតម្លៃអប់រំ និងមនុស្សធម៌ខ្ពស់។ សំណួរទាំងអស់គឺច្បាស់លាស់ មិនបញ្ឆោត និងមិនបង្កឱ្យមានការយល់ច្រឡំក្នុងអត្ថបទសម្រាប់បេក្ខជន។ បង្កើតទំនាក់ទំនងរវាងអក្សរសិល្ប៍ និងជីវិត។ ផ្នែក Reading Comprehension បានសាកល្បងទាំងចំណេះដឹងភាសាវៀតណាម និងការអានជំនាញរបស់សិស្ស ក្នុងផ្នែកសរសេរ សំណួរ essay អំណះអំណាងបានបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់អំពីបញ្ហាដែលត្រូវពិភាក្សា ប៉ុន្តែនៅតែបង្ហាញពីការយល់ដឹងយ៉ាងស៊ីជម្រៅរបស់សិស្សអំពីជីវិត ជាពិសេសសំណួរទី 2 ក្នុងផ្នែកសរសេរ Essay ជាការសាកល្បងចំណេះដឹងផ្នែកអក្សរសាស្ត្រផងដែរ។ ចំណេះដឹងទ្រឹស្តី ជាមួយនឹងសមត្ថភាពក្នុងការវិភាគ និងពេញចិត្តចំពោះអក្សរសិល្ប៍តាមទស្សនៈជាក់លាក់មួយ”។ វិទ្យាសាស្ត្រ "។

ទាក់ទិននឹងការប្រឡងនេះ កញ្ញា Giang ជឿជាក់ថា បេក្ខជនត្រូវបង្ហាញពីភាពច្នៃប្រឌិតក្នុងចំលើយរបស់ពួកគេ ដោយរួមបញ្ចូលគ្នានូវការវិភាគ និងស្នាដៃអក្សរសាស្ត្រ។ សរុបមក ការប្រឡងអក្សរសិល្ប៍ឯកទេសបានបំពេញតម្រូវការសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍគុណភាព និងសមត្ថភាពរបស់សិស្ស ដោយផ្តល់កន្លែងសម្រាប់សិស្សក្នុងការអភិវឌ្ឍជំនាញអក្សរសាស្ត្ររបស់ពួកគេ និងមានសម្ភារៈដ៏ស្រស់ស្អាត និងមនុស្សធម៌។ ការប្រឡងនេះគឺសមរម្យសម្រាប់ជ្រើសរើសសិស្សដែលមានសមត្ថភាពខ្លាំង ស្របតាមតម្រូវការនៃកម្មវិធីអក្សរសាស្ត្រឯកទេស Lam Son។

បេក្ខជន​រីករាយ​ដែល​បាន​ប្រឡង​ជាប់។

ទាក់ទងនឹងការប្រឡងមុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រនៅឆ្នាំនេះ លោកគ្រូអ្នកគ្រូជាច្រើនក៏ជឿថា សំណួរគឺសមរម្យសម្រាប់សិស្សដែលប្រឡងជាប់។

អត្ថាធិប្បាយលើការប្រឡងរូបវិទ្យា លោកស្រី Nguyen Thi Hang គ្រូបង្រៀនរូបវិទ្យានៅអនុវិទ្យាល័យ Tran Mai Ninh (ទីក្រុង Thanh Hoa) បានឲ្យដឹងថា៖ “រចនាសម្ព័ន្ធប្រឡងគឺត្រឹមត្រូវ និងសមរម្យសម្រាប់កម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨។ ប៉ុន្តែការប្រឡងគឺវែងពេក មានសំណួរជាច្រើន ទាមទារចំណេះដឹងទូលំទូលាយ ដែលទាមទារឲ្យបេក្ខជនយល់ច្បាស់អំពីមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃរូបវិទ្យា។ ការ​រៀន​នឹង​ពិបាក​ក្នុង​ការ​សម្រេច​បាន​ពិន្ទុ​ខ្ពស់​ក្នុង​ការ​ប្រឡង​នេះ តាម​គំនិត​ខ្ញុំ ពិន្ទុ​មធ្យម​សម្រាប់​រូបវិទ្យា​នឹង​មាន​ចន្លោះ​ពី ៦.០ ទៅ ៧.៥ ពិន្ទុ»។

ទាក់ទងនឹងការប្រឡងគីមីវិទ្យាដែលមានរយៈពេលវែង និងពិបាកនោះ លោកស្រី Le Viet Ha គ្រូបង្រៀននៅអនុវិទ្យាល័យ Tran Mai Ninh (ទីក្រុង Thanh Hoa) បានចែករំលែកថា៖ “ការប្រឡងគឺល្អណាស់ និងមានរចនាសម្ព័ន្ធត្រឹមត្រូវ ប៉ុន្តែវាវែង និងពិបាក។ វាមាន 7 សំណួរសំខាន់ៗ ចែកជា 16 សំណួរតូចៗ ហើយក្នុង 16 សំណួរតូចជាងនោះមាន 35 សំណួររង '15 នាទីដែលមានកម្រិតចំណេះដឹងដ៏វែង។ សិស្ស​វិទ្យាល័យ​ជាមួយ​នឹង​ការ​ប្រឡង​នេះ វា​នឹង​ពិបាក​សម្រាប់​សិស្ស​ក្នុង​ការ​ទទួល​បាន​ពិន្ទុ​ខ្ពស់»។

បន្ទាប់ពីការប្រឡងរយៈពេលពីរថ្ងៃ ការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ នៅខេត្ត Thanh Hoa សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ បានបិទបញ្ចប់ជាផ្លូវការ ដោយបន្សល់ទុកនូវអារម្មណ៍ពិសេសៗជាច្រើនសម្រាប់បេក្ខជនជាង ៤៣.៥០០នាក់ ដែលជាបេក្ខជនប្រឡងបាក់ឌុបដំបូង ក្រោមកម្មវិធីអប់រំទូទៅ ឆ្នាំ២០១៨។

Linh Huong - Nguyen Dat

ប្រភព៖ https://baothanhhoa.vn/de-thi-cac-mon-chuyen-la-thu-thach-voi-thi-sinh-250997.htm