Gia Lai អំពាវនាវខ្វះគ្រូក្រសួងអប់រំនិងបណ្តុះបណ្តាលនិយាយឡើង

យោងតាមព័ត៌មានរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល (MOET) ក្រសួងទើបតែទទួលបានញត្តិពីអ្នកបោះឆ្នោតខេត្ត Gia Lai ដែលបានផ្ញើនៅមុនសម័យប្រជុំរដ្ឋសភាលើកទី៤ នីតិកាលទី១៥ ដែលផ្ទេរដោយ ការិយាល័យរដ្ឋាភិបាល នៅក្នុងលិខិតផ្លូវការលេខ ៧៩៦៣/VPCP-QHDP ចុះថ្ងៃទី ២៦ ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ ២០២២។

តាមនោះ អ្នកបោះឆ្នោតខេត្ត Gia Lai បានស្នើឱ្យរដ្ឋាភិបាលបំពេញបន្ថែមគ្រូបង្រៀនឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ខេត្ត Gia Lai ដើម្បីបំពេញតាមមាត្រដ្ឋាននៃការអភិវឌ្ឍន៍សាលារៀន និងថ្នាក់ និងតម្រូវការសិក្សារបស់សិស្ស។

ប្រធាន Gia Lai អំពាវនាវឲ្យមានការខ្វះខាតគ្រូបង្រៀនក្នុងក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល រូបភាព ១ — អ្នកបោះឆ្នោត Gia Lai ស្នើសុំបន្ថែមគ្រូបន្ថែមទៀត (រូបភាពបង្ហាញ - ប្រភព៖ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល )។

ក្នុងករណីដែលរដ្ឋាភិបាលកណ្តាលមិនបានបំពេញបន្ថែមគ្រូបង្រៀនគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2022-2023 វាត្រូវបានណែនាំឱ្យមានឯកសារដែលអនុញ្ញាតឱ្យមូលដ្ឋានមិនបន្តសម្រួលបុគ្គលិកអប់រំ និងអនុញ្ញាតឱ្យធ្វើកិច្ចសន្យាគ្រូបង្រៀនតាមបទដ្ឋានកំណត់ ដោយត្រូវចំណាយប្រាក់ឈ្នួលតាមកិច្ចសន្យាក្នុងវិសាលភាពនៃថវិកាមូលដ្ឋាន។

ទាក់ទិននឹងព័ត៌មានខាងលើ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានបញ្ជាក់ថា ដោយអនុវត្តនូវការណែនាំរបស់នាយករដ្ឋមន្ត្រី ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានសហការជាមួយក្រសួងមហាផ្ទៃ ដឹកនាំមូលដ្ឋាន ដើម្បីពិនិត្យ និងសំយោគទិន្នន័យអតិរេក និងកង្វះគ្រូបង្រៀន ហើយស្នើទៅរដ្ឋាភិបាលក្នុងការបន្ថែមគ្រូមត្តេយ្យសិក្សា និងចំណេះទូទៅ តាមផែនទីបង្ហាញផ្លូវចាប់ពីពេលនេះ រហូតដល់ឆ្នាំ២០២៦។

ដោយផ្អែកលើសំណើរបស់រដ្ឋាភិបាល ការិយាល័យនយោបាយបានតែងតាំងមុខតំណែងគ្រូបង្រៀនបន្ថែមចំនួន 65,980 រូបក្នុងរយៈពេលពីឆ្នាំ 2022 ដល់ឆ្នាំ 2026។ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2022-2023 តែមួយមុខតំណែងគ្រូបង្រៀនកម្រិតមត្តេយ្យសិក្សា និងបឋមសិក្សាសាធារណៈចំនួន 27,850 រូបត្រូវបានចាត់តាំង ដែលក្នុងនោះខេត្ត Gia Lai ត្រូវបានចាត់តាំងគ្រូបង្រៀនចំនួន 102-24 ឆ្នាំ ។

នាពេលខាងមុខ មូលដ្ឋាននឹងបន្តពិនិត្យ និងកំណត់ចំនួន និងរចនាសម្ព័ន្ធគ្រូខ្វះខាតនៅតាមមូលដ្ឋាន តាមកម្រិតនីមួយៗ និងមុខវិជ្ជានៅឆ្នាំ២០២៦ រាយការណ៍ជូនក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងក្រសួងមហាផ្ទៃ ដើម្បីបំពេញបន្ថែមប្រាក់បៀវត្សរ៍គ្រូបង្រៀនក្នុងចំនួនសរុបនៃប្រាក់បៀវត្សរ៍គ្រូបង្រៀនបន្ថែមនៅឆ្នាំ២០២៦ យោងតាមសេចក្តីសម្រេចលេខ ៧២-QD/TW ដើម្បីធានាបាននូវការកំណត់ផ្លូវ និងរចនាសម្ព័ន្ធសមស្រប។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក៏បានស្នើដល់គណៈប្រតិភូខេត្ត នៃរដ្ឋសភា ពិភាក្សាជាមួយគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត ដើម្បីរៀបចំការជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀនជាបន្ទាន់ តាមការណែនាំរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។

លើសពីនេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានស្នើឱ្យប្រតិភូរដ្ឋសភាខេត្ត ផ្តល់យោបល់ដល់គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត ផ្តោតលើការជំរុញការរៀបចំ និងរៀបចំឡើងវិញនូវគ្រឹះស្ថានអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា និងទូទៅ ពាក់ព័ន្ធនឹងការលើកកម្ពស់គុណភាពអប់រំ បង្កើតជាសាលាទូទៅពហុកម្រិត (បឋមសិក្សា មធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ) សមស្របតាមតម្រូវការ និងលក្ខខណ្ឌជាក់ស្តែងនៃមូលដ្ឋាន និងតំបន់ជាក់លាក់នីមួយៗ។ សាងសង់លំនៅឋានរបស់គ្រូបង្រៀន ដើម្បីបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់គ្រូបង្រៀនក្នុងការបង្រៀននៅសាលាជាច្រើន ជួយគ្រូបង្រៀនមានអារម្មណ៍ថាមានសុវត្ថិភាពក្នុងការងាររបស់ពួកគេ និងដោះស្រាយបញ្ហាអតិរេក និងកង្វះខាតរបស់គ្រូបង្រៀននៅតាមមូលដ្ឋាន។

ក្រសួងក៏បានស្នើឱ្យខេត្ត Gia Lai សាកល្បង និងជំរុញយន្តការស្វ័យភាពនៅក្នុងគ្រឹះស្ថានមត្តេយ្យសិក្សា និងការអប់រំទូទៅ។

ជាពិសេស គួរតែផ្តល់អាទិភាពដល់បុគ្គលិកគ្រូបង្រៀននៅតាមតំបន់ដាច់ស្រយាលដែលប្រឈមមុខនឹងការលំបាកជាច្រើន ឬគួរបែងចែកថវិកាដើម្បីចុះកិច្ចសន្យាការងារជាមួយសាលាដែលខ្វះខាតបុគ្គលិក ដើម្បីជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀន។

ប្រភព