"ជ្រុងសិក្សា" បណ្តុះចំណេះដឹងដល់សិស្សក្រីក្រ

ដោយមានបំណងចង់ជួយសិស្សានុសិស្សនៅតំបន់ខ្ពង់រាបសម្រេចក្តីសុបិនចង់ទៅសាលារៀន សាលាបឋមសិក្សាត្រាណាម និងអនុវិទ្យាល័យសម្រាប់ជនជាតិភាគតិច (ឃុំត្រាលីញ) បានចាប់ផ្តើមគម្រោង “ជ្រុងសិក្សា - បណ្តុះចំណេះដឹង” ដោយមានការសហការពីសហគមន៍។

នាំអ្នកទៅសាលារៀន។ រូបថត៖ សុង ថាញ់

ជួយសិស្សក្រីក្រ

ក្នុងដំណើរផ្សព្វផ្សាយចំណេះដឹងនៅក្នុងព្រៃត្រាលីនដ៏ធំល្វឹងល្វើយ លោកគ្រូអ្នកគ្រូនៃសាលាតែងតែងឿងឆ្ងល់អំពីរបៀបបង្កើតលក្ខខណ្ឌសិក្សាកាន់តែប្រសើរសម្រាប់សិស្ស មិនត្រឹមតែក្នុងថ្នាក់ប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងនៅផ្ទះទៀតផង។ ដោយសារតែដំណើរការនៃការសិក្សាដោយខ្លួនឯងនៅផ្ទះដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការបង្កើតទម្លាប់សិក្សាដែលមានវិន័យ និងអភិវឌ្ឍការគិតដោយឯករាជ្យសម្រាប់សិស្ស។

សម្រាប់សិស្ស Xơ Đăng និង Ca Dong នៅទីនេះ ភាគច្រើនមកពីគ្រួសារក្រីក្រ ជីវភាពក្រីក្រខ្លាំង។ ពួកគេជាច្រើនត្រូវសិក្សាក្នុងទីធ្លាបណ្តោះអាសន្នចង្អៀតនៅលើដីសើម និងងងឹត។

គម្រោងនេះមានការគាំទ្រពីសាលារៀនជាច្រើននៅក្នុងទីក្រុង។ រូបថត៖ សុង ថាញ់

ដោយយល់ពីការលំបាកទាំងនេះ សាលាបានផ្តួចផ្តើមគម្រោង "ជ្រុងសិក្សា - បណ្តុះចំណេះដឹង" ដោយសង្ឃឹមថានឹងអំពាវនាវឱ្យមានកិច្ចសហប្រតិបត្តិការពីអង្គការ បុគ្គល និងសាលារៀន។ គម្រោងនេះមានគោលបំណងផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវជ្រុងសិក្សាដ៏សាមញ្ញ ប៉ុន្តែពេញលេញ ចាប់ពីតុ និងកៅអី ធ្នើសៀវភៅ រហូតដល់សម្ភារៈសិក្សាសំខាន់ៗ ដើម្បីលើកទឹកចិត្តពួកគេឱ្យទៅសាលារៀន។

សាលាក៏បានគៀងគរលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ឱ្យឆ្លៀតពេលទំនេរពីមួយថ្ងៃទៅមួយថ្ងៃ ដើម្បីជួសជុល និងកែលម្អតុ និងកៅអីចាស់ៗ ដើម្បីផ្តល់ជូនសិស្សក្រីក្រ។ តុ និងកៅអីនីមួយៗត្រូវបានសម្អាតយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្ន និងរៀបចំឡើងវិញ ដោយបង្កប់នូវក្តីស្រឡាញ់របស់គ្រូបង្រៀននៅតំបន់ខ្ពង់រាប។

សិស្ស Ho Thi My Cung ជាមួយនឹងជ្រុងសិក្សាដែលគាំទ្រដោយសាលា។ រូបថត៖ សុង ថាញ់

ត្រូវការចម្លងតាមសាលារៀននៅតំបន់ភ្នំ

គម្រោង "ជ្រុងសិក្សា - បណ្តុះចំណេះដឹង" បានទទួលការគាំទ្រដ៏មានអត្ថន័យពីមនុស្សចិត្តល្អជាច្រើន។ គួរកត់សម្គាល់ថាកិច្ចសហប្រតិបត្តិការរបស់អនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ Nguyen Khuyen សាលាបឋមសិក្សា Le Dinh Chinh និងសាលាបឋមសិក្សា Luong The Vinh បានលេចធ្លោ។ អំណោយដែលបានបរិច្ចាក សម្ភារៈសិក្សា និងតុ និងកៅអី មិនត្រឹមតែមានតម្លៃជាសម្ភារៈប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបានបង្ហាញពីអារម្មណ៍ និងការចែករំលែកពីសិស្សនៅក្នុងទីក្រុងដល់កុមារនៅតំបន់ខ្ពង់រាបផងដែរ។

Ho Thi My Cung សិស្សថ្នាក់ទី 8/1 ជាជនជាតិ Xo Dang បានសារភាពថា "ពីមុនដោយគ្មានតុដាច់ដោយឡែក វាពិតជាលំបាកណាស់សម្រាប់ខ្ញុំក្នុងការផ្តោតអារម្មណ៍ និងចងចាំមេរៀនរបស់ខ្ញុំ។ នៅពេលដែលសាលាបានជួយខ្ញុំជាមួយនឹងជ្រុងសិក្សាថ្មី ខ្ញុំមានអារម្មណ៍សប្បាយរីករាយ និងមានសុវត្ថិភាពក្នុងការសិក្សា។"

គ្រូត្រួតពិនិត្យដោយផ្ទាល់ និងណែនាំសិស្សក្នុងការប្រើប្រាស់កន្លែងសិក្សា។ រូបថត៖ សុង ថាញ់

លោក Vo Dinh Chin នាយកសាលាបឋមសិក្សា និងអនុវិទ្យាល័យ Tra Nam សម្រាប់ជនជាតិភាគតិចបានចែករំលែកថា៖ “យើងជឿជាក់ថា ពីជ្រុងសិក្សាតូចៗនោះ ក្តីសុបិនដ៏អស្ចារ្យនឹងរីកដុះដាល ជាកិច្ចការដ៏សាមញ្ញមួយ ប៉ុន្តែវាផ្ទុកនូវថាមពលនៃសេចក្តីស្រឡាញ់ និងការតភ្ជាប់ ហើយត្រូវការកិច្ចសហប្រតិបត្តិការ និងការគាំទ្រពីសហគមន៍ទាំងមូល ដើម្បីអាចផ្សព្វផ្សាយវាបន្ថែមទៀត។

ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 សាលាមានសិស្សចំនួន 341 នាក់ ក្នុងនោះសិស្សបឋមសិក្សា 202 នាក់ និងសិស្សអនុវិទ្យាល័យចំនួន 139 នាក់ ដែលក្នុងនោះជាង 90% ជាសិស្សជនជាតិភាគតិច។

ដើម្បីសម្រេចបាននូវគម្រោងនេះ ក្រុមប្រឹក្សាសាលាបានប្រគល់ភារកិច្ចជាក់លាក់ដល់អង្គការនានាក្នុងសាលា។ ក្រុមអ្នកត្រួសត្រាយវ័យក្មេង ហូជីមិញ បានចាប់ផ្តើមចលនាបរិច្ចាគសៀវភៅ និងសម្ភារៈសិក្សា។ សហជីព​គ្រូបង្រៀន​ទទួលបន្ទុក​ដឹកជញ្ជូន ដំឡើង និង​តុបតែង​ជ្រុង​សិក្សា​ជាមួយ​សិស្ស។ គ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះបានធ្វើការស្ទង់មតិ ត្រួតពិនិត្យ និងណែនាំសិស្សផ្ទាល់ឱ្យប្រើប្រាស់កន្លែងសិក្សាប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពបំផុត។

នៅក្នុងដំណាក់កាលទី 1 ជ្រុងសិក្សាជាង 80 ត្រូវបានបញ្ចប់ និងប្រគល់ជូនសិស្ស។ គម្រោង “ជ្រុងសិក្សា - បណ្តុះចំណេះដឹង” នឹងបន្តជាមួយនឹងគោលដៅពង្រីកវិសាលភាព និងកសាងជ្រុងសិក្សាបន្ថែមទៀតសម្រាប់សិស្សក្រីក្រនៅត្រាលីន។

លោក Dinh Van Theo គ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះថ្នាក់ទី 5 បាននិយាយថា "ចាប់តាំងពីសិស្សមានជ្រុងសិក្សានៅផ្ទះ ទម្លាប់នៃការសិក្សាដោយខ្លួនឯងកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព។ នៅចុងសប្តាហ៍ នៅពេលដែលពួកគេចេញពីអន្តេវាសិកដ្ឋានទៅផ្ទះ លោកគ្រូអ្នកគ្រូបានផ្តល់កិច្ចការផ្ទះដល់ពួកគេ។ អរគុណដល់កន្លែងសម្រាប់ពិនិត្យមើលមេរៀន ឪពុកម្តាយក៏យល់កាន់តែច្បាស់អំពីស្ថានភាពនៃការរៀនសូត្ររបស់កូនៗរបស់ពួកគេផងដែរ។

“ជ្រុងសិក្សា” គឺជាជំនួយដល់កុមារនៅតំបន់ខ្ពង់រាបដើម្បីជំនះភាពលំបាក និងបន្តដំណើរឆ្ពោះទៅរកចំណេះដឹង។ អាស្រ័យហេតុនេះ សហគមន៍ត្រូវរួមដៃគ្នាបង្កើតជ្រុងសិក្សាបន្ថែមទៀតសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស ខិតខំកែលម្អ និងបង្រួមគម្លាត អប់រំ រវាងមូលដ្ឋាន។

ប្រភព៖ https://baodanang.vn/goc-hoc-tap-uom-mam-tri-thuc-hoc-tro-ngheo-3308476.html