សិស្សានុសិស្សរៀបចំផែនការសិក្សារបស់ពួកគេយ៉ាងសកម្ម ដើម្បីត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការប្រឡងក្រោមកម្មវិធីសិក្សាថ្មី។

ការច្នៃប្រឌិតជាច្រើននៅក្នុងការប្រឡង។

ឆ្នាំ២០២៤ នឹងជាឆ្នាំចុងក្រោយសម្រាប់សិស្សានុសិស្សដែលកំពុងសិក្សាក្រោមកម្មវិធី អប់រំ ទូទៅឆ្នាំ២០០៦ ដើម្បីប្រឡង។ ចាប់ពីឆ្នាំ២០២៥តទៅ ការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យនឹងអនុវត្តតាមខ្លឹមសារ និងគោលបំណងនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ២០១៨ យ៉ាងដិតដល់។

ចាប់ពីឆ្នាំ ២០២៥ តទៅ ការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យនឹងមានត្រឹមតែបួនមុខវិជ្ជាប៉ុណ្ណោះ។

យោងតាមផែនការដែលបានប្រកាស ចាប់ផ្តើមពីការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យឆ្នាំ២០២៥ បេក្ខជនម្នាក់ៗនឹងត្រូវប្រឡងមុខវិជ្ជាចំនួនបួនគឺ គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ និងមុខវិជ្ជាជ្រើសរើសពីរពីជម្រើសដែលនៅសល់ (ភាសាបរទេស ប្រវត្តិសាស្ត្រ រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា ភូមិសាស្ត្រ សេដ្ឋកិច្ច និងការអប់រំច្បាប់ ព័ត៌មានវិទ្យា និងបច្ចេកវិទ្យា)។ ការប្រឡងអក្សរសាស្ត្រនឹងផ្អែកលើអត្ថបទដែលមានរយៈពេលកំណត់ ១២០ នាទី។ ការប្រឡងនឹងមានពីរផ្នែកគឺ ការអានយល់ (៤ពិន្ទុ) និងការសរសេរ (៦ពិន្ទុ)។ មុខវិជ្ជាដែលនៅសល់នឹងជាជម្រើសច្រើន ដោយគណិតវិទ្យាមានពេលវេលាកំណត់ ៩០នាទី និងមុខវិជ្ជាផ្សេងទៀត ៥០នាទី។

សំណួរតេស្តជម្រើសច្រើនត្រូវបានបែងចែកជាបីផ្នែក៖ ផ្នែកទី 1 (មានសំណួរជម្រើសច្រើនដែលមានជម្រើសបួនដើម្បីជ្រើសរើស)។ ផ្នែកទី 2 (មានសំណួរត្រូវ/មិនពិត។ សំណួរនីមួយៗមានជម្រើសបួន ហើយបេក្ខជនជ្រើសរើសត្រូវ ឬមិនពិតសម្រាប់ជម្រើសនីមួយៗ)។ ផ្នែកទី 3 (មានសំណួរចម្លើយខ្លីៗ។ បេក្ខជនសម្គាល់ប្រអប់ដែលត្រូវនឹងចម្លើយរបស់ពួកគេ)។

នៅចុងឆ្នាំ ២០២៣ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានប្រកាសពីសំណួរគំរូសម្រាប់រចនាសម្ព័ន្ធ និងទម្រង់នៃការប្រឡង ដោយបញ្ជាក់ថារចនាសម្ព័ន្ធ និងទម្រង់នេះនឹងជាមូលដ្ឋានសម្រាប់កសាងធនាគារសំណួរ និងបង្កើតសំណួរប្រឡងសម្រាប់ការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យចាប់ពីឆ្នាំ ២០២៥ តទៅ។

មុខវិជ្ជាដែលមានសំណួរប្រឡងគំរូរួមមាន៖ អក្សរសាស្ត្រ គណិតវិទ្យា ភាសាបរទេស (អង់គ្លេស រុស្ស៊ី បារាំង អាល្លឺម៉ង់ កូរ៉េ ជប៉ុន ចិន) គីមីវិទ្យា រូបវិទ្យា ជីវវិទ្យា ប្រវត្តិសាស្ត្រ ភូមិសាស្ត្រ សេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់ អប់រំ វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ និងបច្ចេកវិទ្យា (បច្ចេកវិទ្យាឧស្សាហកម្ម និងបច្ចេកវិទ្យាកសិកម្ម)។

ខណៈពេលដែលទិសដៅនៃការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យឆ្នាំ ២០២៥ ក្រោមកម្មវិធីសិក្សាថ្មីគឺច្បាស់លាស់ណាស់ សិស្សដែលកើតនៅឆ្នាំ ២០១០ - ដែលជាក្រុមដំបូងគេដែលចូលរួមក្នុងការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី ១០ ក្រោមកម្មវិធីសិក្សាថ្មី - ជៀសមិនរួចមានអារម្មណ៍ថប់បារម្ភ ពីព្រោះពួកគេមិនដឹងថាពួកគេនឹងត្រូវប្រឡងលើមុខវិជ្ជាប៉ុន្មាន ឬទម្រង់នៃការប្រឡងនឹងទៅជាយ៉ាងណា។ ព័ត៌មានតែមួយគត់ដែលសិស្ស គ្រូបង្រៀន និងឪពុកម្តាយមាននៅពេលនេះគឺថា ការប្រឡងអក្សរសាស្ត្រនឹងមិនប្រើអត្ថបទ ឬសម្រង់ដែលបានសិក្សារួចហើយនៅក្នុងសៀវភៅសិក្សាជាសម្ភារៈប្រភពនោះទេ។ នេះមានគោលបំណងដោះស្រាយបញ្ហារបស់សិស្សដែលទន្ទេញមេរៀនតែប៉ុណ្ណោះ ការចម្លងខ្លឹមសារពីសម្ភារៈដែលមាន ឬដើម្បីការពារសិស្សពីការផ្តោតលើតែប្រធានបទជាក់លាក់ ការខំប្រឹង ឬទាយសំណួរប្រឡង។

ត្រូវការភាពសកម្មជាមុនពីអ្នករៀន។

នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ កម្មវិធីអប់រំទូទៅ ឆ្នាំ២០១៨ នឹងត្រូវបានអនុវត្តសម្រាប់ឆ្នាំទីបីជាមួយសិស្សដែលកើតនៅឆ្នាំ ២០០៧ និងឆ្នាំទីបួនជាមួយសិស្សដែលកើតនៅឆ្នាំ ២០១០។ ទោះបីជារចនាសម្ព័ន្ធ និងទម្រង់នៃការប្រឡងថ្នាក់ទី១០ នៅឆ្នាំក្រោយមិនទាន់ត្រូវបានប្រកាសក៏ដោយ ក៏គ្រូបង្រៀនត្រូវបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពជាបន្តបន្ទាប់អំពីស្ថានភាព។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ពួកគេរំលឹក និងជូនដំណឹងដល់សិស្សដែលត្រៀមចូលថ្នាក់ទី៩ ដើម្បីធានាថាពួកគេយល់ពីតម្រូវការ។

សិស្សត្រូវមានភាពសកម្មក្នុងផែនការសិក្សារបស់ពួកគេ។

«តាំងពីខ្ញុំរៀនថ្នាក់ទី៨មក ខ្ញុំបានឮច្រើនអំពីកម្មវិធីសិក្សាថ្មីដែលយើងនឹងប្រឡង។ យើងបានប្រើប្រាស់សៀវភៅសិក្សាថ្មីតាំងពីថ្នាក់ទី៦ ហើយក្នុងរយៈពេលបីឆ្នាំកន្លងមកនេះ លោកគ្រូអ្នកគ្រូរបស់យើងបានបង្រៀនយើងដោយប្រើវិធីសាស្រ្តថ្មីៗ។ ក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការបង្រៀន លោកគ្រូអ្នកគ្រូរបស់យើងក៏បានសង្កត់ធ្ងន់ផងដែរថា យើងត្រូវតែសិក្សាគ្រប់មុខវិជ្ជាស្មើៗគ្នា។ ក្រៅពីគណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ និងភាសាអង់គ្លេស យើងត្រូវតែផ្តោតលើវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ និងប្រវត្តិសាស្ត្រ-ភូមិសាស្ត្រ ពីព្រោះអាចមានការប្រឡងរួមគ្នា»។ ង្វៀន ហយ អាញ កើតនៅឆ្នាំ២០១០ រស់នៅក្នុងស្រុកបាក់ទឺលៀម បានចែករំលែក។

យោងតាមលោកស្រី ហួង សួនអាញ ឪពុកម្តាយម្នាក់រស់នៅក្នុងស្រុកហៃបាទ្រុង បាននិយាយថា “កូនរបស់ខ្ញុំមានការភ័ន្តច្រឡំយ៉ាងខ្លាំងអំពីកម្មវិធីសិក្សាថ្មី។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាក្រសួង និងនាយកដ្ឋាននឹងចេញរចនាសម្ព័ន្ធ និងទម្រង់នៃការប្រឡង ព្រមទាំងផ្តល់ការណែនាំអំពីការសិក្សា និងការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងចាប់ពីដើមឆ្នាំសិក្សា ដើម្បីឱ្យលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សអាចយល់បានយ៉ាងឆាប់រហ័ស”។

ភ្លាមៗបន្ទាប់ពីត្រូវបានចាត់តាំងជាគ្រូបង្រៀនថ្នាក់មូលដ្ឋានសម្រាប់ថ្នាក់ថ្នាក់ទី៩ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា២០២៤-២០២៥ អ្នកស្រី ង្វៀន ធូហា ជាគ្រូបង្រៀនអក្សរសាស្ត្រនៅស្រុកកូវយ៉ាយ បានផ្ញើសារទៅកាន់ឪពុកម្តាយទាំងអស់។ យោងតាមអ្នកស្រី ហា ថ្នាក់បញ្ចប់ការសិក្សាឆ្នាំ២០១០ មានភាពមិនប្រាកដប្រជាយ៉ាងខ្លាំងអំពីទម្រង់នៃការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០របស់ពួកគេ។ ដូច្នេះហើយ នៅឆ្នាំសិក្សានេះ អ្នកស្រីស្នើសុំឱ្យឪពុកម្តាយលះបង់ពេលវេលាបន្ថែមទៀតដើម្បីថែទាំ រំលឹក និងបង្រៀនកូនៗរបស់ពួកគេ។ នេះនឹងជួយកុមារឱ្យផ្តោតលើការសិក្សារបស់ពួកគេ និងគាំទ្រដល់គ្រូបង្រៀនក្នុងការបង្រៀន។

សម្រាប់ពេលបច្ចុប្បន្ន សាលារៀននឹងបន្តអនុវត្តតាមគោលការណ៍ណែនាំនៃកម្មវិធីសិក្សាថ្មី ដើម្បីបង្កើតម៉ាទ្រីសតេស្ត និងវាយតម្លៃចំណេះដឹងរបស់សិស្សពេញមួយកម្រិតមធ្យមសិក្សាបឋមភូមិ ដោយផ្តោតលើកម្មវិធីសិក្សាថ្នាក់ទី៨ និងទី៩។

លោកគ្រូអ្នកគ្រូក៏សង្ឃឹមថាសិស្សានុសិស្ស និងឪពុកម្តាយនឹងជៀសវាងការពឹងផ្អែកលើប្រភពព័ត៌មានក្រៅផ្លូវការ ដែលអាចនាំឱ្យមានការថប់បារម្ភ និងការភ័យស្លន់ស្លោហួសហេតុ។ អ្វីដែលសំខាន់គឺត្រូវរក្សាផ្នត់គំនិតសកម្ម យល់ឱ្យបានហ្មត់ចត់អំពីសម្ភារៈសៀវភៅសិក្សា បង្កើតផែនការសិក្សា និងពិនិត្យឡើងវិញតាមបែបវិទ្យាសាស្ត្រ និងផ្តល់អាទិភាពដល់សុខភាពរាងកាយ ដើម្បីត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាខាងមុខ និងចូលរួមដោយទំនុកចិត្តក្នុងការប្រឡង។

ប្រភព៖ https://kinhtedothi.vn/hoc-sinh-chu-dong-lo-trinh-hoc-de-thi-theo-chuong-trinh-moi.html