រៀនភាសាអង់គ្លេសប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពជាមួយ AI។

DNVN - ការរួមបញ្ចូលគ្នារវាងកម្មវិធីបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) និងកិច្ចសហការរបស់គ្រូបង្រៀនក្នុងការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាវិធីសាស្រ្តថ្មីមួយ ដែលផ្តល់នូវអត្ថប្រយោជន៍ជាក់ស្តែង និងជួយសិស្សឱ្យយល់ភាសាអង់គ្លេសបានទូលំទូលាយ និងបត់បែន។

យោងតាមអ្នកជំនាញ ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) ទៅក្នុងការរៀនភាសាអង់គ្លេស ជួយកំណត់ផ្លូវសិក្សាសម្រាប់សិស្សម្នាក់ៗ។

សាស្ត្រាចារ្យរង លោកវេជ្ជបណ្ឌិត ឡេ វ៉ាន់ កាន់ អតីតសាស្ត្រាចារ្យនៅសាកលវិទ្យាល័យភាសាបរទេស (សាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហាណូយ ) បានថ្លែងថា ជំនួសឱ្យការធ្វើតាមគំរូទូទៅសម្រាប់ទាំងអស់គ្នា បញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) ពឹងផ្អែកលើទិន្នន័យដើម្បីវិភាគចំណុចខ្លាំង ចំណុចខ្សោយ និងសមត្ថភាពរៀនសូត្ររបស់សិស្សម្នាក់ៗ។ ជាលទ្ធផល មេរៀន និងលំហាត់ត្រូវបានរៀបចំឡើងតាមតម្រូវការ និងល្បឿនរៀនសូត្ររបស់បុគ្គលម្នាក់ៗ ដែលជួយបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃការរៀនសូត្រ។

លើសពីនេះ បញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) ផ្តល់នូវឧបករណ៍សិក្សាកម្រិតខ្ពស់ ចាប់ពីការអនុវត្តការបញ្ចេញសំឡេងត្រឹមត្រូវ រហូតដល់ការបង្កើនជំនាញស្តាប់ និងនិយាយ។ កម្មវិធីសិក្សាភាសាអង់គ្លេសដែលរួមបញ្ចូលបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) អាចពិនិត្យមើលពាក្យ និងប្រយោគវាក្យសព្ទនីមួយៗ ដែលជួយអ្នករៀនឱ្យរកឃើញ និងកែកំហុសភ្លាមៗ។ នេះមិនត្រឹមតែបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាប្រកបដោយភាពសកម្មប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជួយអ្នករៀនឱ្យកាន់តែមានទំនុកចិត្តក្នុងការទំនាក់ទំនងផងដែរ។

សាស្ត្រាចារ្យរង លោកបណ្ឌិត ឡេ វ៉ាន់ កាញ់ - អតីតសាស្ត្រាចារ្យនៅសាកលវិទ្យាល័យភាសាបរទេស (សាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហាណូយ) បានចែករំលែកទស្សនៈរបស់លោកនៅក្នុងសិក្ខាសាលាស្តីពីការអនុវត្តបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) ក្នុងការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស។

បើទោះបីជាមានគុណសម្បត្តិជាច្រើននៃ AI ក៏ដោយ អ្នកជំនាញជឿជាក់ថា ធាតុផ្សំរបស់មនុស្សនៅតែមិនអាចជំនួសបាននៅក្នុង ការអប់រំ ។

យោងតាមលោក Nguyen Tien Nam ប្រធានក្រុមហ៊ុន SunUni Global Group និងជានាយកប្រតិបត្តិនៃ SunUni Academy ទោះបីជា AI មានភាពវៃឆ្លាត និងរហ័សរហួនក៏ដោយ ក៏វាមិនទាន់អាចជំនួសតួនាទីរបស់មនុស្សបាននៅឡើយទេ។ ដោយសារតែការអភិវឌ្ឍយ៉ាងឆាប់រហ័សនៃ AI អ្វីដែលមនុស្សត្រូវធ្វើគឺបង្កើនតម្លៃផ្ទាល់ខ្លួន និងប្រើប្រាស់ AI ដើម្បីបម្រើការងាររបស់ពួកគេ។

គ្រូបង្រៀនមិនត្រឹមតែជាគ្រូបង្រៀនប៉ុណ្ណោះទេ ពួកគេក៏ដើរតួជាអ្នកណែនាំ និងជាអ្នកបំផុសគំនិតផងដែរ។ ការគាំទ្ររបស់ពួកគេជួយសិស្សឱ្យរក្សាការលើកទឹកចិត្ត ជាពិសេសនៅពេលប្រឈមមុខនឹងការលំបាក។ គ្រូបង្រៀនអាចស្តាប់ យល់ និងជួយសិស្សឱ្យយកឈ្នះលើឧបសគ្គក្នុងការរៀនសូត្រ ចាប់ពីការកែលម្អជំនាញសរសេរ និងការនិយាយ រហូតដល់ការអភិវឌ្ឍការគិតភាសាអង់គ្លេសឱ្យកាន់តែច្បាស់លាស់ និងស៊ីសង្វាក់គ្នាជាងមុន។

លោក ណាំ បានសង្កត់ធ្ងន់ថា «ការរួមបញ្ចូលគ្នារវាងបច្ចេកវិទ្យា និងការណែនាំរបស់គ្រូបង្រៀន បង្កើតបានជាគំរូសិក្សាពេញលេញមួយ ដែលសិស្សទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីការគាំទ្រពី AI ខណៈពេលដែលក៏ត្រូវបានណែនាំដោយអ្នកអប់រំដែលមានបទពិសោធន៍ និងមានចំណេះដឹងផងដែរ។ នេះគឺជាវិធីសាស្រ្តថ្មីមួយដែលផ្តល់នូវអត្ថប្រយោជន៍ជាក់ស្តែង ដោយជួយសិស្សឱ្យយល់ភាសាអង់គ្លេសបានទូលំទូលាយ និងបត់បែន»។

គំរូនេះមិនត្រឹមតែផ្តោតសំខាន់លើការរៀនសូត្ររបស់សិស្សប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជួយភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងសមាជិកគ្រួសារទៀតផង។ ឪពុកម្តាយលែងមានអារម្មណ៍ថាត្រូវបាន «បោះបង់ចោល» ទៀតហើយ នៅពេលដែលពួកគេប្រគល់ការអប់រំទាំងមូលរបស់កូនៗទៅឱ្យបច្ចេកវិទ្យា។ ផ្ទុយទៅវិញ ពួកគេអាចអមដំណើរកូនៗរបស់ពួកគេពេញមួយដំណើរការសិក្សា តាមដានវឌ្ឍនភាពរបស់ពួកគេ និងចែករំលែកសេចក្តីរីករាយដែលកូនៗរបស់ពួកគេសម្រេចបាននូវសមិទ្ធផលថ្មីៗ។

មិញ ធូ

ប្រភព៖ https://doanhnghiepvn.vn/tin-tuc/giao-duc/hoc-tieng-anh-hieu-qua-nho-ai/20241023103328883