នៅឆ្នាំ ២០២៥ វិទ្យាស្ថានបច្ចេកវិទ្យាប្រៃសណីយ៍ និងទូរគមនាគមន៍ (PTIT) មានគម្រោងបង្កើនចំនួននិស្សិតចុះឈ្មោះចូលរៀនចំនួន ១៣០០ នាក់ និងបើកកម្មវិធីថ្មីមួយផ្នែកបញ្ញាសិប្បនិម្មិត និងភស្តុភារកម្ម និងការគ្រប់គ្រងខ្សែសង្វាក់ផ្គត់ផ្គង់។
នៅក្នុងវិស័យបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) សាកលវិទ្យាល័យនេះបានបង្កើតវិស័យសំខាន់ៗពីរគឺ ការរៀនម៉ាស៊ីន (Machine Learning) និង បញ្ញាសិប្បនិម្មិតអនុវត្ត (Applied Artificial Intelligence) ដោយផ្អែកលើកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់ពីស្ថាប័នល្បីៗដូចជា សាកលវិទ្យាល័យស្ទែនហ្វដ (Stanford University) និង សាកលវិទ្យាល័យ Carnegie Mellon (Carnegie Mellon University) នៅសហរដ្ឋអាមេរិក។

និស្សិតត្រូវបានបំពាក់ដោយចំណេះដឹងស៊ីជម្រៅ និងទំនើបៗ ដូចជា GenAI គំរូភាសាទ្រង់ទ្រាយធំ និងវេទិកាអភិវឌ្ឍន៍កម្មវិធី AI។ បន្ថែមពីលើសាស្ត្រាចារ្យមកពីសាកលវិទ្យាល័យ ពួកគេនឹងត្រូវបានបង្ហាត់បង្ហាញដោយអ្នកជំនាញមកពីសាកលវិទ្យាល័យធំៗដូចជា Stanford និង MIT (សហរដ្ឋអាមេរិក) NUS និង NTU (សិង្ហបុរី) KAIST (កូរ៉េ) និងក្រុមហ៊ុនបច្ចេកវិទ្យាធំៗជាច្រើនទាំងក្នុងស្រុក និងអន្តរជាតិ។
ជាមួយនឹងកម្មវិធីគ្រប់គ្រងភស្តុភារកម្ម និងខ្សែសង្វាក់ផ្គត់ផ្គង់ និស្សិតនឹងទទួលបានចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋានអំពីមនុស្សសាស្ត្រ សេដ្ឋកិច្ច រដ្ឋបាលពាណិជ្ជកម្ម ពាណិជ្ជកម្ម និងបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល រួមជាមួយនឹងចំណេះដឹងស៊ីជម្រៅអំពីវិស័យនេះ និងសមត្ថភាពក្នុងការធ្វើការក្នុងបរិយាកាសឌីជីថល និងពហុវប្បធម៌។
តំណាងមកពីបណ្ឌិត្យសភាបានថ្លែងថា ការបើកសាលាជំនាញទាំងពីរនេះមានគោលបំណងបំពេញតម្រូវការធនធានមនុស្សដែលកំពុងកើនឡើងនៅក្នុងទីផ្សារការងារ និងចូលរួមចំណែកដល់ការរីកចម្រើននៃបច្ចេកវិទ្យានៅប្រទេសវៀតណាម។
ទាក់ទងនឹងវិធីសាស្រ្តចូលរៀន សាកលវិទ្យាល័យ PTIT មានគម្រោងរក្សាវិធីសាស្រ្តដូចគ្នានឹងឆ្នាំមុន រួមទាំងការចូលរៀនដោយផ្ទាល់ ការចូលរៀនរួមបញ្ចូលគ្នា ការចូលរៀនដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការធ្វើតេស្តសមត្ថភាពរបស់សាកលវិទ្យាល័យជាតិពីរ និងការវាយតម្លៃជំនាញគិតរបស់សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ហាណូយ និងការចូលរៀនដោយផ្អែកលើពិន្ទុប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យ។
កាលពីឆ្នាំមុន ពិន្ទុចូលរៀនសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យដែលផ្អែកលើលទ្ធផលប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យមានចាប់ពី ១៨ ដល់ ២៦.៤ ដោយផ្នែកបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានមានពិន្ទុខ្ពស់បំផុត។
ប្រភព៖ https://daibieunhandan.vn/hoc-vien-cong-nghe-buu-chinh-vien-thong-mo-nganh-ai-logistics-post409220.html






Kommentar (0)