ជាង 580,000 ពាន់លានដុងសម្រាប់ទំនើបកម្មវិស័យអប់រំក្នុងរយៈពេល 2026-2035

ឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រី Le Thanh Long បានអះអាងថា ដើមទុនសរុបជាង ៥៨០.០០០ ពាន់លានដុងសម្រាប់ទំនើបកម្មវិស័យអប់រំក្នុងរយៈពេល 2026-2035 ត្រូវបានគណនាយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្ន ដើម្បីធានានូវលទ្ធភាព។

នារសៀលថ្ងៃទី២ ខែធ្នូ រដ្ឋសភាបានពិភាក្សាអំពីកម្មវិធីគោលដៅជាតិ ស្តីពីទំនើបកម្ម និងការលើកកំពស់គុណភាព អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលដំណាក់កាល ២០២៦-២០៣៥។

កម្មវិធីគោលដៅជាតិសម្រាប់ដំណាក់កាលឆ្នាំ 2026-2035 រួមមានគម្រោងចំនួន 5៖ ការធានានូវគ្រឹះស្ថានមត្តេយ្យសិក្សា និងការអប់រំទូទៅ។ ធ្វើទំនើបកម្មការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ បង្កើតមជ្ឈមណ្ឌលជាតិចំនួនប្រាំមួយ និងមជ្ឈមណ្ឌលថ្នាក់តំបន់ជំនាញខ្ពស់ចំនួន 12; ការពង្រឹងហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យសំខាន់ៗ; អភិវឌ្ឍក្រុមគ្រូបង្រៀន អ្នកគ្រប់គ្រង និងអ្នកសិក្សានៅក្នុងបរិបទនៃការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល។ និងប្រព័ន្ធត្រួតពិនិត្យ ត្រួតពិនិត្យ និងវាយតម្លៃ។

នៅឆ្នាំ 2030 កម្មវិធីនេះមានគោលបំណងធ្វើស្តង់ដារ និងពង្រឹងសាលាមត្តេយ្យសិក្សា និងសាលាទូទៅទាំងអស់។ បំពេញបណ្តាញសាលាឡើងជិះ និងលំនៅដ្ឋានសាធារណៈក្នុងតំបន់ជួបការលំបាក។ 30% នៃសាលាទូទៅមានឧបករណ៍សម្រាប់បង្រៀន STEM/STEAM ជាភាសាអង់គ្លេស។ ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈខិតខំឱ្យមានសាលារៀនគុណភាពខ្ពស់ចំនួន 18; ឧត្តមសិក្សាមានយ៉ាងហោចណាស់ 8 កន្លែងនៅក្នុងសាលារៀនកំពូល 200 នៅអាស៊ី និងកន្លែងមួយចំនួននៅក្នុងកំពូល 100 នៅលើពិភពលោក តាមវិស័យ។

ទន្ទឹមនឹងនោះ គ្រូ 95% និងសិស្ស 70% ត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលជំនាញឌីជីថល។ យ៉ាងហោចណាស់ 30% នៃស្ថាប័នអប់រំអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល និង AI ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ ភាសាអង់គ្លេសក្លាយជាភាសាទីពីរបន្តិចម្តងៗ ជាមួយនឹង 30% នៃវិទ្យាល័យដែលមានគ្រូដែលមានសមត្ថភាពបង្រៀនមុខវិជ្ជា វិទ្យាសាស្ត្រ ជាភាសាអង់គ្លេស។ សាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យសំខាន់ៗទាំងអស់មានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលក្រុមនេះ។

នៅឆ្នាំ 2035 សាលាមត្តេយ្យសិក្សា និងគ្រឹះស្ថានអប់រំទូទៅទាំងអស់នឹងបំពេញតាមស្តង់ដារហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ និងមានលក្ខណៈគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសជាភាសាទីពីរ។ ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមានគោលបំណងឱ្យមានមហាវិទ្យាល័យដែលមានគុណភាពខ្ពស់ចំនួន 60 ស្របតាមស្តង់ដារអាស៊ាន-4 និងសាលារៀនចំនួន 6 ដែលខិតជិតក្រុម G20 ។ សាកលវិទ្យាល័យសាធារណៈនៅក្នុងផែនការនឹងបញ្ចប់ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ និងបង្កើតប្រព័ន្ធនៃមជ្ឈមណ្ឌលនវានុវត្តន៍។

ពន្យល់ជូនរដ្ឋសភា ឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រី Le Thanh Long បានវិភាគលើមូលដ្ឋានប្រមូលទុនសរុបជាង ៥៨០.០០០ ពាន់លានដុង ដើម្បីបម្រើគោលដៅទំនើបកម្មបរិក្ខារ លើកកំពស់គុណភាពបុគ្គលិក និងបំពេញតម្រូវការធនធានមនុស្សវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាសម្រាប់ការអប់រំ។

ក្នុងនោះ ថវិកាកណ្តាលមានជាង ៣៤៩.០០០ ពាន់លានដុង ថវិកាក្នុងស្រុកជាង ១១៥.០០០ ពាន់លានដុង ដើមទុនសមភាគីនៃសាកលវិទ្យាល័យ និងគ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈមានជាង ៨៩.០០០ ពាន់លានដុង; នៅសល់គឺមកពីប្រភពចល័តស្របច្បាប់ផ្សេងទៀត។ ក្នុងរយៈពេល 2026-2030 រដ្ឋនឹងបែងចែកយ៉ាងតិច 174.673 ពាន់លានដុង; ក្នុង​អំឡុង​ឆ្នាំ 2031-2035 ប្រហែល 405.460 ពាន់​លាន​ដុង។

យោងតាមឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រី កម្មវិធីនេះមានគោលបំណងរៀបចំគោលនយោបាយសំខាន់ៗរបស់បក្ស ជាពិសេស សេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ៧១ ឆ្នាំ២០២៥ ស្តីពីការកសាងកម្មវិធីគោលដៅជាតិថ្មីក្នុងវិស័យអប់រំ បង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះរយៈពេលវែងសម្រាប់អភិវឌ្ឍធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់។ លោក​បាន​បន្ត​ថា ប្រសិន​បើ​មូលធន​សរុប​ត្រូវ​បាន​បែង​ចែក​ក្នុង​ចំណោម​គ្រឹះស្ថាន​អប់រំ​ចំនួន ៥៤ ០០០ គ្រូ ១,៦ លាន​នាក់ និង​សិស្ស ២៥ លាន​នាក់ នេះ​មិន​មែន​ជា​ចំនួន​ធំ​ពេក​ទេ។

គេរំពឹងថា ក្នុងដំណាក់កាល 2026-2030 រដ្ឋាភិបាលកណ្តាលនឹងបែងចែកថវិកាប្រហែល 100.000 ពាន់លានដុង; តំបន់ 45,000 ពាន់លានដុង; សាលារៀននឹងរួមចំណែកប្រហែល 20.000 ពាន់លានដុង; និងមូលធនសង្គមប្រមាណ ៩.០០០ ពាន់លានដុង។ ក្រសួងហិរញ្ញវត្ថុនៅពេលវាយតម្លៃបានបញ្ជាក់ពីមូលដ្ឋានសម្រាប់ការបែងចែកដើមទុន។ មូលដ្ឋាននឹងទទួលខុសត្រូវចំពោះការវិនិយោគលើហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ ហើយអ្នកដែលមិនទាន់មានតុល្យភាពថវិកានឹងទទួលបានការគាំទ្រពីកណ្តាល។

នារសៀលថ្ងៃទី២ ខែធ្នូ រដ្ឋសភាបានពិភាក្សាអំពីកម្មវិធីគោលដៅជាតិស្តីពីទំនើបកម្ម និងលើកកំពស់គុណភាពអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលដំណាក់កាល ២០២៦-២០៣៥។

វិសាលភាព​កម្មវិធី៖ ជ្រើសរើស​ការទម្លាយ​ព័ត៌មាន​មិន​បាន​ផ្សព្វផ្សាយ

ឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រី Le Thanh Long បានចាត់ទុកថា នៅមានដំណាក់កាលជាច្រើនដែលត្រូវបញ្ចប់សម្រាប់គោលដៅជាតិ ទំនើបកម្ម និងលើកកំពស់គុណភាពអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ បន្ទាប់ពីរដ្ឋសភាអនុម័តគោលនយោបាយវិនិយោគសម្រាប់កម្មវិធីគោលដៅជាតិ ជំហានបន្ទាប់នឹងត្រូវបានអនុវត្ត រួមទាំងការសម្រេចចិត្តវិនិយោគផងដែរ។

រដ្ឋាភិបាល​នឹង​បន្ត​ស្រាវជ្រាវ​ដើម្បី​រៀបចំ​ឲ្យ​សមស្រប​បំផុត​តាម​សមត្ថភាព​បែងចែក​ដើមទុន ការងារ​ដែល​បាន​ចាត់តាំង​ក៏ដូចជា​បរិបទ​សេដ្ឋកិច្ច​បច្ចុប្បន្ន។

ឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រីបានសង្កត់ធ្ងន់ថា គោលនយោបាយដែលបានស្នើឡើងក្នុងសេចក្តីព្រាងគោលនយោបាយវិនិយោគនេះ ផ្តោតលើការទម្លាយជំហានមួយចំនួន ខណៈដែលការងារផ្សេងទៀតបាននិងកំពុងត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងកម្មវិធីផ្សេងទៀត ឬការចំណាយជាប្រចាំ។

ជាឧទាហរណ៍ ការវិនិយោគលើការបង្រៀនភាសាជនជាតិភាគតិច ឬភាសានៃបណ្តាប្រទេសជាប់ព្រំដែន ដូចដែលមតិមួយចំនួនបានលើកឡើងនោះ ត្រូវបានអនុវត្តទៅតាមគម្រោងដាច់ដោយឡែក និងកម្មវិធីចំណាយជាប្រចាំ។ ការ​សាងសង់​ទីស្នាក់ការ​ក្រសួង​អប់រំ និង​បណ្តុះបណ្តាល​ក៏​ជា​ផ្នែក​នៃ​ការ​វិនិយោគ​សាធារណៈ​ធម្មតា​ដែរ។ រដ្ឋាភិបាលនឹងពិនិត្យដើម្បីជៀសវាងការរីករាលដាល និងធានាថាកម្មវិធីមានភាពសមស្រប និងអាចធ្វើទៅបាន។

ប្រភព៖ https://phunuvietnam.vn/hon-580000-ty-dong-danh-cho-hien-dai-hoa-giao-duc-giai-doan-2026-2035-238251202200407588.htm