សិស្សប្រហែល 40% មិនដឹងពីសេចក្តីថ្លៃថ្នូររបស់ខ្លួនឯងទេ។

មានតែសិស្សដែលធ្វើការស្ទង់មតិប្រហែល 60% ប៉ុណ្ណោះដែលមានការយល់ដឹងច្បាស់លាស់អំពីសេចក្តីថ្លៃថ្នូរ និងតម្លៃខ្លួនឯង ខណៈដែល 40% ដែលនៅសល់មិនមានទស្សនៈពេញលេញ និងត្រឹមត្រូវអំពីបញ្ហានេះ។

ព័ត៌មានខាងលើត្រូវបានចែករំលែកដោយលោកបណ្ឌិត Do Manh Cuong ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃសាកលវិទ្យាល័យ Gia Dinh ក្នុងសន្និសីទមួយកាលពីចុងសប្តាហ៍មុន ដោយនិយាយអំពីប្រធានបទការយល់ដឹងអំពីជីវិត និងសេចក្តីថ្លៃថ្នូររបស់មនុស្សក្នុងចំណោមនិស្សិតនៃសាកលវិទ្យាល័យឯកជនក្នុងប្រទេសវៀតណាម។

ការស្ទង់មតិដែលធ្វើឡើងដោយលោក Cuong លើសិស្សរាប់រយនាក់បានបង្ហាញថា មនុស្សដែលមានការយល់ដឹងច្បាស់លាស់អំពីសេចក្តីថ្លៃថ្នូររបស់ពួកគេមានទំនោរមានការវាយតម្លៃជាវិជ្ជមានពីអ្នកដទៃ និងបង្កើតទម្លាប់រស់នៅស្របតាមតម្លៃមនុស្សធម៌។

លោកបណ្ឌិត Do Manh Cuong ។ រូបថត៖ នាយក

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សិស្សប្រហែល 41% នៅតែខ្វះការយល់ឃើញត្រឹមត្រូវមិនត្រឹមតែចំពោះខ្លួនឯងប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងអំពីសេចក្តីថ្លៃថ្នូររបស់អ្នកដទៃទៀតផង។ លើសពីនេះទៅទៀត រហូតដល់ 25% មិនទាន់ឈានដល់កម្រិតនៃការយល់ដឹងដែលចាំបាច់ក្នុងការអភិវឌ្ឍទម្លាប់នៃការរស់នៅដែលគោរពតម្លៃមនុស្ស។

លោកបណ្ឌិត Cuong បានសង្កត់ធ្ងន់ថា "អារម្មណ៍នៃតម្លៃខ្លួនឯងគឺទាក់ទងយ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងរបៀបដែលយើងយល់ឃើញពីតម្លៃរបស់អ្នកដទៃ ។

លោក​បាន​ស្នើ​ឱ្យ​មាន​ការ​រួម​បញ្ចូល​ការ​អប់រំ​សេចក្តី​ថ្លៃថ្នូរ​ជា​ប្រធាន​បទ​ឆ្លង​កាត់​នៅ​ក្នុង​ការ​សិក្សា​និង​សកម្មភាព​រស់​នៅ; ជាមួយគ្នានេះ រៀបចំវគ្គចែករំលែក សិក្ខាសាលា ឬការបណ្តុះបណ្តាលជំនាញ ដើម្បីជួយសិស្សឱ្យយល់ និងដឹងគុណតម្លៃខ្លួនឯង។

លោកក៏បានអំពាវនាវឱ្យសាលារៀនពង្រឹងការអប់រំមនុស្សធម៌ ដោយសង្កត់ធ្ងន់លើទំនាក់ទំនងរវាងការគោរពខ្លួនឯង និងការគោរពអ្នកដទៃ។ កម្មវិធីណែនាំក៏ត្រូវបានលើកទឹកចិត្តផងដែរ ដើម្បីជួយសិស្សបង្កើតអត្តសញ្ញាណផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេតាមរបៀបដែលមានសុខភាពល្អ។

ប្រភព៖ https://vietnamnet.vn/khoang-40-sinh-vien-chua-y-thuc-ro-ve-pham-gia-ban-than-2404987.html