នៅព្រឹកថ្ងៃទី១៦ ខែកក្កដា នេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានប្រកាសលទ្ធផលប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥ សម្រាប់បេក្ខជនប្រឡងជាប់ជាង ១,១៦លាននាក់ នៅទូទាំងប្រទេស។ ក្នុងចំណោមបេក្ខជនទាំងប្រាំបួនរូប ទទួលបានពិន្ទុល្អឥតខ្ចោះ 30/30 ក្នុងបន្សំមុខវិជ្ជាប្រពៃណីសម្រាប់ការចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យ រួមមាន A00 (គណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា) B00 (គណិតវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា) A01 (គណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា ភាសាអង់គ្លេស) C00 (អក្សរសាស្ត្រ ប្រវត្តិសាស្ត្រ ភាសាវិទ្យា) និងភាសាអង់គ្លេស D01។ សមិទ្ធិផលនេះមិនត្រឹមតែបង្ហាញពីសមត្ថភាពឆ្នើមរបស់សិស្សានុសិស្សទាំងនេះប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជាប្រភពនៃការបំផុសគំនិតដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់យុវជនជំនាន់ក្រោយផងដែរ។

ក្រុមប្រធានបទ A00 បានធ្វើឱ្យមានការសម្គាល់របស់ខ្លួនជាមួយនឹងបេក្ខជន 8 នាក់ដែលសម្រេចបានពិន្ទុល្អឥតខ្ចោះ 30/30 ដែលបញ្ជាក់ពីភាពខ្លាំងនៃ វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ក្រុមមុខវិជ្ជា B00 មានគ្រូបង្វឹកតែមួយគឺ Tran Duc Tai ជាសិស្សមកពីអនុវិទ្យាល័យ Nguyen Khuyen ក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ ដែលមានដើមកំណើតមកពី Ca Mau។ សមិទ្ធិផលរបស់ តៃ គឺជាប្រភពនៃមោទនភាពមួយសម្រាប់តំបន់ភាគខាងត្បូងបំផុត ដែលជួនកាលលក្ខខណ្ឌសិក្សាមានភាពលំបាក។
នៅក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នា D01 អ្នកស៊ុតបញ្ចូលទីច្រើនជាងគេទទួលបាន 29 ពិន្ទុ ហើយក៏ជាអ្នកស៊ុតបញ្ចូលទីច្រើនជាងគេនៅក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នា A01 ជាមួយនឹង 29.75 ពិន្ទុ។ សិស្សនោះគឺ ង្វៀន វៀតហុង រៀនភាសាអង់គ្លេសថ្នាក់ទី ១២ មកពីវិទ្យាល័យ Chu Van An សម្រាប់អំណោយ នៅទីក្រុងហាណូយ ។ លោក Hung មិនត្រឹមតែមានភាពលេចធ្លោជាមួយនឹងពិន្ទុដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍របស់គាត់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្ហាញពីភាពប៉ិនប្រសប់ដោយការនាំមុខក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នានៃការចូលរៀនពីរ។ ការរួមបញ្ចូលគ្នា C00 ក៏បានកត់ត្រាអ្នករកគ្រាប់បាល់បានច្រើនជាងគេជាមួយនឹងពិន្ទុ 29.75 ដែលជាសមិទ្ធិផលដ៏គួរឱ្យកត់សម្គាល់នៅក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម។
| លេខចុះឈ្មោះ | ខេត្ត និងក្រុង | បន្សំ | ប្រធានបទ ១ | ប្រធានបទ ២ | ប្រធានបទ ៣ | ពិន្ទុសរុប |
| 01016799 | ហាណូយ | ឃ០១ | ១០ | ៩.២៥ | ៩.៧៥ | ២៩ |
| 01035718 | ហាណូយ | A00 | ១០ | ១០ | ១០ | ៣០ |
| 01090033 | ហាណូយ | A00 | ១០ | ១០ | ១០ | ៣០ |
| 15000339 | ភូថូ | A00 | ១០ | ១០ | ១០ | ៣០ |
| 19000453 | បាកនិញ | A00 | ១០ | ១០ | ១០ | ៣០ |
| ២៦០០៦៧០៤ | ហុង យ៉េន (អតីត ថៃ ប៊ិញ) | A00 | ១០ | ១០ | ១០ | ៣០ |
| 26012810 | ហុង យ៉េន (អតីត ថៃ ប៊ិញ) | A00 | ១០ | ១០ | ១០ | ៣០ |
| ២៧០០៨០៩៤ | នីញប៊ិញ | A00 | ១០ | ១០ | ១០ | ៣០ |
| ៥២០០៣០៧៦ | ទីក្រុងហូជីមិញ (អតីតបារីយ៉ា-វាំងតាវ) | A00 | ១០ | ១០ | ១០ | ៣០ |
| ០១០៦៧៩៩ | ហាណូយ | A01 | ១០ | ១០ | ៩.៧៥ | ២៩.៧៥ |
| ២៩០០៥៧២៩ | ង៉ឺ អាន | C00 | ៩.៧៥ | ១០ | ១០ | ២៩.៧៥ |
| 02048250 | ទីក្រុងហូជីមិញ | B00 | ១០ | ១០ | ១០ | ៣០ |
បន្ទាប់ពីទទួលបានពិន្ទុរបស់ពួកគេ បេក្ខជនមានពេល 13 ថ្ងៃ ចាប់ពីថ្ងៃទី 16 ខែកក្កដា ដល់ម៉ោង 5 ល្ងាច នៅថ្ងៃទី 28 ខែកក្កដា ដើម្បីចុះឈ្មោះ កែតម្រូវ ឬបន្ថែមចំណូលចិត្តចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យរបស់ពួកគេ។ ចំណុចពិសេសនៃដំណើរការចូលរៀននៅឆ្នាំនេះគឺ បេក្ខជនអាចផ្លាស់ប្តូរចំណូលចិត្តរបស់ពួកគេបានចំនួនដងគ្មានដែនកំណត់ ដោយផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវឱកាសអតិបរមាដើម្បីធ្វើការជ្រើសរើសសមស្រប។ តម្លៃនៃការដាក់ពាក្យនឹងត្រូវដាក់តាមអ៊ីនធឺណិតចាប់ពីថ្ងៃទី ២៩ ខែកក្កដា ដល់ម៉ោង ៥ ល្ងាច នៅថ្ងៃទី ៥ ខែសីហា។
ដើម្បីជួយបេក្ខជនក្នុងការជ្រើសរើសសាកលវិទ្យាល័យ និងមុខជំនាញ ទំព័រស្វែងរកសាកលវិទ្យាល័យរបស់ VnExpress ផ្តល់ព័ត៌មានលម្អិតអំពីការប្រែប្រួលនៃពិន្ទុចូលរៀនក្នុងឆ្នាំ ថ្លៃសិក្សា និងការផ្ដល់យោបល់សម្រាប់មុខជំនាញ និងសាកលវិទ្យាល័យជាមួយនឹងពិន្ទុចូលរៀននៅជិតលទ្ធផលប្រឡងរបស់បេក្ខជនសម្រាប់បន្សំមុខវិជ្ជានីមួយៗ។ នេះគឺជាឧបករណ៍ដ៏មានប្រយោជន៍ដើម្បីជួយសិស្សធ្វើការសម្រេចចិត្តបានត្រឹមត្រូវមុនពេលពេលវេលាដ៏សំខាន់នេះ។
ពិន្ទុកាត់ផ្តាច់ការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យសម្រាប់ឆ្នាំ 2025 នឹងត្រូវបានប្រកាសដោយសាកលវិទ្យាល័យមុនម៉ោង 5 ល្ងាចនៅថ្ងៃទី 22 ខែសីហា។ នេះគឺជាពេលមួយរង់ចាំយ៉ាងអន្ទះសារដោយសិស្ស និងមាតាបិតារាប់លាននាក់ ដែលជាចំណុចរបត់មួយនៅក្នុងដំណើរសិក្សារបស់ពួកគេ។
សមិទ្ធិផលរបស់សាស្ត្រាចារ្យទាំងប្រាំបួននេះ មិនត្រឹមតែជាលទ្ធផលនៃទេពកោសល្យប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាសក្ខីភាពដល់ការខិតខំប្រឹងប្រែង ការតស៊ូ និងចំណង់ចំណូលចិត្តក្នុងការរៀនសូត្ររបស់ពួកគេ។ ឈ្មោះដូចជា Tran Duc Tai, Nguyen Viet Hung និងអ្នកតំណាងដ៏ទៃទៀតគឺជាប្រភពនៃការបំផុសគំនិតដ៏មានអានុភាព ដោយបញ្ជាក់ថាគ្មានដែនកំណត់ចំពោះសុបិនទេ ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់មានការតាំងចិត្ត។
សូមអបអរសាទរដល់សិស្សដែលមានពិន្ទុខ្ពស់ និងបេក្ខជនទាំងអស់ដែលបានបញ្ចប់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025 ជាមួយនឹងលទ្ធផលគួរឲ្យចាប់អារម្មណ៍។ ដំណើរនៃការដណ្តើមយកចំណេះដឹងនៅបើកទូលាយនៅពេលខាងមុខ!
ប្រភព៖ https://baodanang.vn/lo-dien-9-sieu-nhan-thpt-2025-xuat-sac-dat-diem-tuyet-doi-30-30-3296974.html






Kommentar (0)