ចំណុច​ថ្មី​មួយ​ចំនួន​ក្នុង​ការ​ពិចារណា​លើ​ការ​ដំឡើង​ឋានន្តរស័ក្តិ​វិជ្ជាជីវៈ​គ្រូ

(មាតុភូមិ) - លែងមានការប្រឡងប្រជែងទៀតហើយ ការពិចារណាលើការតម្លើងឋានន្តរស័ក្តិសម្រាប់គ្រូបង្រៀនមត្តេយ្យសិក្សា គ្រូបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាសាធារណៈ និងគ្រូត្រៀមសាកលវិទ្យាល័យ ត្រូវបានអនុវត្តតាមសារាចរណែនាំលេខ ១៣/២០២៤/TT-BGDDT ដែលទើបតែចេញដោយ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ។

សារាចរជាមួយនឹងបទប្បញ្ញត្តិថ្មីស្តីពីការលើកកម្ពស់ដល់ថ្នាក់ទី 2 និងថ្នាក់ទី 1 សម្រាប់គ្រូបង្រៀនមត្តេយ្យសិក្សា គ្រូបង្រៀនអប់រំទូទៅ និងគ្រូបង្រៀនត្រៀមសាកលវិទ្យាល័យ (រូបថតជាឧទាហរណ៍)

ជាពិសេស យោងតាមសារាចរលេខ 13/2024/TT-BGDDT ដែលកំណត់ស្តង់ដារ និងលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ពិចារណាលើការលើកកម្ពស់មុខតំណែងគ្រូបង្រៀនមត្តេយ្យសិក្សា គ្រូបង្រៀនបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាសាធារណៈ និងគ្រូបង្រៀនត្រៀមសាកលវិទ្យាល័យ លែងមានបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីស្តង់ដារ និងលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការប្រឡងប្រជែង ដោយសារ រដ្ឋាភិបាល បានលុបចោលទម្រង់ប្រឡងផ្សព្វផ្សាយ។ មិនមានបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីខ្លឹមសារ ទម្រង់ និងការកំណត់បេក្ខជនដែលជោគជ័យក្នុងដំណាក់កាលប្រឡងផ្សព្វផ្សាយទេ ដោយសាររដ្ឋាភិបាលបានបញ្ជាក់លម្អិតនៅក្នុងក្រឹត្យលេខ ៨៥/២០២៣/ND-CP។

សារាចរថ្មីនេះក៏បានបញ្ជាក់អំពីស្តង់ដារ និងលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់ទី 2 និងថ្នាក់ទី 1 សម្រាប់គ្រូបង្រៀនមត្តេយ្យសិក្សា គ្រូបង្រៀនអប់រំទូទៅ និងគ្រូបង្រៀនត្រៀមសាកលវិទ្យាល័យ។

តាមការស្នើសុំរបស់រដ្ឋាភិបាល ដើម្បីធានាបាននូវតម្រូវការក្នុងការពង្រឹងគុណភាពក្រុមការងារ បន្ថែមលើស្តង់ដារ និងលក្ខខណ្ឌដែលមានចែងក្នុងប្រការ ១ មាត្រា ៣២ នៃក្រឹត្យលេខ ១១៥/២០២០/ND-CP ដែល ត្រូវ បានកែប្រែ និងបំពេញបន្ថែមក្នុងប្រការ១៦ ប្រការ១ នៃក្រឹត្យលេខ ៨៥/២០២៣/ន. ដូចខាងក្រោម៖

ទាក់ទងនឹងស្តង់ដារចំណាត់ថ្នាក់គុណភាពក្នុងអំឡុងពេលការងារ៖ ក្នុងអំឡុងពេលកាន់មុខតំណែងគ្រូបង្រៀនថ្នាក់ទី 3 និងសមមូល មានការងារ 2 ឆ្នាំ (សម្រាប់មត្តេយ្យសិក្សា) និង 3 ឆ្នាំ (សម្រាប់ការអប់រំទូទៅ ការរៀបចំសាកលវិទ្យាល័យ) នៃការងារភ្លាមៗមុនឆ្នាំពិចារណាសម្រាប់ការលើកកម្ពស់មុខតំណែងវិជ្ជាជីវៈប្រកបដោយគុណភាព ចាត់ថ្នាក់តាមកម្រិត "បំពេញភារកិច្ចបានល្អ" ឬខ្ពស់ជាងនេះ។ កំឡុងពេលកាន់មុខតំណែងជាគ្រូបង្រៀនថ្នាក់ទី ២ និងសមមូល មាន ៥ ឆ្នាំ មុនឆ្នាំដែលត្រូវពិចារណាលើការលើកកម្ពស់មុខតំណែងវិជ្ជាជីវៈប្រកបដោយគុណភាព ចាត់ថ្នាក់ក្នុងកម្រិត “បំពេញភារកិច្ចបានល្អ” ឬខ្ពស់ជាងនេះ យ៉ាងហោចណាស់ ២ ឆ្នាំត្រូវចាត់ថ្នាក់ក្នុងកម្រិត “បំពេញភារកិច្ចបានល្អ” ។

យោងតាមសេចក្តីណែនាំរបស់ក្រសួងមហាផ្ទៃ ស្តីពីការកំណត់រចនាសម្ព័ន្ធវិជ្ជាជីវៈមន្ត្រីរាជការក្នុងលិខិតផ្លូវការលេខ 64/BNV-CCVC ចុះថ្ងៃទី 05 ខែមករា ឆ្នាំ 2024 សម្រាប់អង្គភាពសេវាសាធារណៈដែលធានាដោយខ្លួនឯងផ្នែកខ្លះនៃការចំណាយទៀងទាត់ និងអង្គភាពសេវាសាធារណៈដែលការចំណាយទៀងទាត់ត្រូវបានធានាដោយថវិការដ្ឋ សមាមាត្រអតិបរិមានៃប័ណ្ណវិជ្ជាជីវៈមិនត្រូវលើសពីសមាមាត្រអតិបរមានៃកម្រិតវិជ្ជាជីវៈ 1 កម្រិត 1 ។ ហើយសមមូលមិនត្រូវលើសពី 50% ។ ដូច្នេះ លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃចំណាត់ថ្នាក់គុណភាពក្នុងសារាចរណែនាំ គឺស្របទៅនឹងលក្ខខណ្ឌនៃរចនាសម្ព័ន្ធនៃមុខតំណែងវិជ្ជាជីវៈ តាមការណែនាំរបស់ក្រសួងមហាផ្ទៃ ធានាការជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀនដែលសក្តិសម ដែលការរួមចំណែកត្រូវបានទទួលស្គាល់ និងបានខិតខំប្រឹងប្រែងអភិវឌ្ឍអាជីពក្នុងអំឡុងពេលដែលពួកគេកាន់តំណែង។

ហើយទាក់ទងនឹងចំណងជើងត្រាប់តាម និងសមិទ្ធិផលសរសើរក្នុងស្តង់ដារ លក្ខខណ្ឌនៃសមត្ថភាពវិជ្ជាជីវៈ និងជំនាញដែលត្រូវចុះឈ្មោះសម្រាប់ការពិចារណាថ្នាក់ទី១៖ ទាំងនេះគឺជាចំណងជើងត្រាប់តាម និងសមិទ្ធផលសរសើរដែលសម្រេចបានក្នុងអំឡុងពេលកាន់ថ្នាក់ទីពីរ។ បទប្បញ្ញត្តិនេះគឺដើម្បីធានាថា 01 ចំណងជើងត្រាប់តាម និងសមិទ្ធិផលមិនអាចប្រើក្នុងពេលដំណាលគ្នាពីរដងនៃការផ្សព្វផ្សាយពីថ្នាក់ III ដល់ថ្នាក់ II និងពីថ្នាក់ II ដល់ថ្នាក់ I ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ដើម្បីធានាថា លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ នៅតែបន្តការខិតខំប្រឹងប្រែង និងខិតខំពេញមួយពេលកាន់តំណែង។

យោងតាមសារាចរលេខ ១៣ ផងដែរ បទប្បញ្ញត្តិជាក់លាក់ស្តីពីការកំណត់ពេលវេលាក្នុងការកាន់តំណែងវិជ្ជាជីវៈសមមូល បង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលសម្រាប់មូលដ្ឋានក្នុងការគណនាពេលវេលាដើម្បីកាន់តំណែងថ្នាក់ទាបបន្ទាប់ នៅពេលគ្រូបង្រៀនចុះឈ្មោះចូលរួមក្នុងការលើកកម្ពស់មុខតំណែងវិជ្ជាជីវៈ។

បទប្បញ្ញត្តិក្នុងសារាចរណែនាំលេខ ១៣ ដែលចែងអំពីស្តង់ដារ និងលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ពិចារណាលើការតម្លើងឋានន្តរស័ក្តិសម្រាប់គ្រូបង្រៀនមត្តេយ្យសិក្សាសាធារណៈ និងបឋមសិក្សា និងគ្រូបង្រៀនត្រៀមសាកលវិទ្យាល័យ នឹងក្លាយជាមូលដ្ឋានច្បាប់ដ៏សំខាន់សម្រាប់មូលដ្ឋានក្នុងការបន្តអនុវត្តការលើកកម្ពស់មុខតំណែងវិជ្ជាជីវៈ ធានាសិទ្ធិរបស់បុគ្គលិកបង្រៀន។/.

ប្រភព៖ https://toquoc.vn/mot-so-diem-moi-trong-xet-thang-hang-chuc-danh-nghe-nghiep-giao-vien-20241101170529652.htm