តើបេក្ខជនគួរយកចិត្តទុកដាក់លើអ្វីខ្លះក្នុងឆ្នាំទី១ នៃការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ ក្រោមកម្មវិធីថ្មី?

ឆ្នាំនេះជាឆ្នាំដំបូងដែលសិស្សានុសិស្សទូទាំងប្រទេសប្រឡងជាប់ថ្នាក់ទី១០ ក្រោមកម្មវិធីចំណេះទូទៅថ្មី។ របៀបប្រឡងក៏មានភាពខុសគ្នាច្រើនដែរ។

Báo Tuổi Trẻ•27/05/2025

lớp 10 - Ảnh 1. — សម័យប្រជុំពិនិត្យភាសាអង់គ្លេសថ្នាក់ទី ៩/៥ នៅអនុវិទ្យាល័យ Kim Dong (សង្កាត់ ៥ ទីក្រុងហូជីមិញ) ត្រៀមប្រលងចូលថ្នាក់ទី ១០ - រូបភាព៖ NHU HUNG

នៅថ្ងៃប្រឡង អ្នកត្រូវរក្សាចិត្តឲ្យបានធូរស្រាល មិនចូលគេងយឺត ហើយញ៉ាំអាហារឲ្យមានអនាម័យ និងមានជីវជាតិ។ មុនពេលប្រឡង អ្នកត្រូវតែរៀបចំប៊ិច បន្ទាត់ និងឧបករណ៍សិក្សាចាំបាច់ឱ្យបានពេញលេញ ស្របតាមតម្រូវការនៃមុខវិជ្ជាប្រឡងនីមួយៗ។ ឪពុកម្តាយត្រូវអមដំណើរ លើកទឹកចិត្ត លើកទឹកចិត្ត និងកុំដាក់សម្ពាធលើកូន។

លោកគ្រូ គៀវ ទួន ហុង

ក្នុងរយៈពេលជាងមួយសប្តាហ៍ ការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ នៅទីក្រុងហូជីមិញ នឹងប្រព្រឹត្តទៅដោយមានបេក្ខជនចំនួន ៨៣.១៥៤នាក់ ចូលរួមប្រឡងសម្រាប់ថ្នាក់ធម្មតា ឯកទេស និងរួមបញ្ចូលគ្នា។ មិនយូរប៉ុន្មាន បណ្តាស្រុកជាច្រើនទៀតនៅទូទាំងប្រទេសក៏បានរៀបចំការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០។

តើបេក្ខជនគួរយកចិត្តទុកដាក់លើអ្វីខ្លះ ដើម្បីសម្រេចបានលទ្ធផលខ្ពស់ក្នុងការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ ឆ្នាំនេះ?

* លោក Vo Kim Bao (ប្រធានក្រុមអក្សរសិល្ប៍ អនុវិទ្យាល័យ Nguyen Du ស្រុក 1 ទីក្រុងហូជីមិញ)៖

អក្សរសាស្ត្រ៖ ពិនិត្យតាមប្រធានបទ

ឆ្នាំនេះជាឆ្នាំដំបូងដែលសិស្សានុសិស្សទូទាំងប្រទេសប្រឡងជាប់ថ្នាក់ទី១០ តាមកម្មវិធី ចំណេះទូទៅ ឆ្នាំ២០១៨។ មានភាពខុសគ្នាជាច្រើនរវាងសំណួរប្រឡងចាស់ និងថ្មី

កម្មវិធីថ្មីនេះផ្តោតសំខាន់លើការអភិវឌ្ឍន៍គុណភាព និងសមត្ថភាពរបស់អ្នកសិក្សា។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលសិស្សត្រូវអនុវត្តឱ្យបានច្រើន និងអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពពិត ជំនួសឱ្យការទប់ទល់ដោយការទន្ទេញចាំ។ ការប្រឡងប្រាកដជាមិនមានខ្លឹមសារណាមួយដែលអាចទន្ទេញបានឡើយ។

សម្រាប់អក្សរសិល្ប៍ សិស្សគួរពិនិត្យតាមប្រធានបទ មិនមែនតាមលំដាប់លំដោយទេ។ នៅពេលពិនិត្យតាមប្រធានបទ សិស្សនឹងមានទស្សនៈទូលំទូលាយ ដោយភ្ជាប់ចំណេះដឹងរវាងមេរៀន និងចំណេះដឹងដែលបានរៀននៅថ្នាក់ទី 6, 7, និង 8 ។

ខាងក្រោមនេះគឺជាប្រធានបទដែលបានស្នើឡើងមួយចំនួនដូចជា: ប្រធានបទរឿង (រឿងខ្លី, រឿងព្រេង, កំណាព្យ Nom, រឿងរាវរក) ។ ប្រធានបទកំណាព្យ (ចំណេះដឹងអំពីកំណាព្យទូទៅ, កំណាព្យឥតគិតថ្លៃ, កំណាព្យប្រាំពីរ-ប្រាំពីរ-ប្រាំបី); ប្រធានបទអត្ថបទព័ត៌មាន (យកចិត្តទុកដាក់លើរបៀបដែលព័ត៌មានត្រូវបានបង្ហាញ); ប្រធានបទនៃអត្ថបទអំណះអំណាង (យកចិត្តទុកដាក់លើទំនាក់ទំនងរវាងធាតុនៅក្នុងអត្ថបទអំណះអំណាង) ។

លើសពីនេះ សិស្សត្រូវពិនិត្យឡើងវិញនូវចំណេះដឹងមូលដ្ឋានដែលរៀននៅថ្នាក់ទី៦ ទី៧ និងទី៨ ដូចជាឧបករណ៍វោហាសាស្ត្រ វិធីនៃការបង្ហាញព័ត៌មានក្នុងអត្ថបទព័ត៌មាន ទម្រង់សិល្បៈក្នុងអត្ថបទអក្សរសាស្ត្រ។ល។

lớp 10 - Ảnh 5. — កាលវិភាគប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ នៅទីក្រុងហូជីមិញ - ក្រាហ្វិក៖ NGOC THANH

ដើម្បីបញ្ចប់ការសរសេរអត្ថបទជជែកវែកញែកសង្គមឱ្យបានល្អ សិស្សត្រូវអានកាសែតបន្ថែមទៀត តាមដានព័ត៌មានផ្លូវការពីប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយដើម្បីឱ្យមានទស្សនៈត្រឹមត្រូវ និងសមស្រប និងប្រមូលភស្តុតាងមួយចំនួនដែលអាចប្រើក្នុងការសរសេររបស់ពួកគេ។

ដើម្បីទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់ក្នុងការប្រឡង សិស្សត្រូវចំណាំ៖ បង្ហាញឱ្យច្បាស់ កុំធ្វើបទបង្ហាញក្នុងការងារ ជៀសវាងបញ្ច្រាសលំដាប់សំណួរ។ ច្បាប់ជាមូលដ្ឋានដូចជាការចូលបន្ទាត់នៅពេលចាប់ផ្តើមកថាខណ្ឌថ្មី បន្ទាត់ថ្មី ការគូសបន្ទាត់ពីក្រោមដើម្បីបន្លិចក្បាល... កម្រត្រូវបានគេកត់សម្គាល់ឃើញ ដែលបង្កឱ្យមានការលំបាកសម្រាប់អ្នកថ្នាក់។

លើសពីនេះ ការសរសេរដោយដៃរបស់កុមារជាច្រើនពិបាកអាន ហើយការសរសេរដោយមិនយកចិត្តទុកដាក់ក៏អាចនាំឱ្យមានកំហុសអក្ខរាវិរុទ្ធផងដែរ។ ដោយសារតែនោះ សិស្សបាត់បង់ពិន្ទុជាអកុសល។

មុននឹងចាប់ផ្តើមសរសេរ សិស្សត្រូវអានសំណួរដោយយកចិត្តទុកដាក់ អានសំណួរទាំងមូលម្តង ហើយបន្ទាប់មកអានប្រយោគដំបូងឡើងវិញ ដើម្បីធ្វើតេស្ត។ ការអានការធ្វើតេស្តទាំងមូលជួយសិស្សឱ្យមើលឃើញពីគំនិតចម្បងនៃការធ្វើតេស្ត និងធ្វើឱ្យមានទំនាក់ទំនងឡូជីខលក្នុងអំឡុងពេលធ្វើតេស្ត។

ការអានសំណួរទាំងមូលក៏ជួយសិស្សជៀសវាងការក្លាយជាប្រធានបទ មិនមែនអានសំណួរទាំងស្រុង ហើយបន្ទាប់មកចាប់ផ្តើមធ្វើការ ដែលធ្វើឱ្យសិស្សដកប្រធានបទ និងឆ្លើយមិនពេញលេញ។

lớp 10 - Ảnh 3. — Truc Vy និង Da Yen (អនុវិទ្យាល័យ Nguyen An Ninh ស្រុក 12) បន្ទាប់ពីការប្រឡងអក្សរសាស្ត្រសម្រាប់ការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី ១០ ឆ្នាំ ២០២៤ - រូបថត៖ NGOC PHUONG

ចងចាំច្បាប់៖ សំណួរមុនបង្កើតជាមូលដ្ឋានសម្រាប់សំណួរបន្ទាប់។ សិស្សគួរជៀសវាងការបញ្ច្រាសលំដាប់សំណួរ។ នោះដកតក្កវិជ្ជានៃការគិតចេញ។ ជាពិសេស សំណួរនៅក្នុងផ្នែកអានការយល់ដឹង គឺជាការផ្តល់យោបល់សម្រាប់សំណួរនៅក្នុងផ្នែកសរសេរ។

នៅក្នុងផ្នែកអានការយល់ដឹង សិស្សត្រូវបង្ហាញសំណួរដោយសង្ខេប និងច្បាស់លាស់ ប៉ុន្តែត្រូវសរសេរចម្លើយជាប្រយោគដែលមានប្រធានបទពេញលេញ និងព្យាករណ៍។ កុំសរសេរចម្លើយរបស់អ្នកខ្លីពេក ហើយជៀសវាងការប្រើនិមិត្តសញ្ញាចម្លែកដើម្បីសម្គាល់ចម្លើយរបស់អ្នកដូចជា * ឬព្រួញ។

* លោក Le Minh Chau (អនុប្រធានក្រុមភាសាអង់គ្លេស វិទ្យាល័យ Le Hong Phong for the Gifted ទីក្រុងហូជីមិញ)៖

ភាសាអង់គ្លេស៖ សំណួរពីរប្រភេទថ្មី។

រចនាសម្ព័ននៃការប្រឡងចូលរៀនភាសាអង់គ្លេសថ្នាក់ទី ១០ មាន ៤០ សំណួរជាទម្រង់អត្ថបទ និងពហុជម្រើស។

ការប្រឡងឆ្នាំនេះមានសំណួរថ្មីចំនួនពីរអំពីការសរសេរឃ្លាសមស្របដោយផ្អែកលើព័ត៌មានដែលបានផ្តល់ឱ្យ។ សំណួរនេះសាកល្បងសមត្ថភាពរបស់អ្នកក្នុងការអានកំណត់ចំណាំវចនានុក្រម ដើម្បីស្វែងរកព័ត៌មានភាសា និងអនុវត្តចំណេះដឹង។

នៅក្នុងផ្នែកនេះ សូមផ្តល់វចនានុក្រមដែលមានប្រធានបទដែលធ្លាប់ស្គាល់។ អ្នកនឹងរកឃើញព័ត៌មាននៅក្នុងរូបភាពវចនានុក្រម ដើម្បីបំពេញប្រយោគទាំងពីរនៅក្នុងមេរៀន។ អ្នកគ្រាន់តែត្រូវបំពេញ ២ ទៅ ៣ ពាក្យប៉ុណ្ណោះ។

នេះគឺជាការប្រឡងចូល ហើយពិតណាស់នឹងមានភាពខុសគ្នាខ្ពស់។ អ្នកត្រូវតែសិក្សាដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវចំណេះដឹងដែលគ្រូបានបង្រៀននៅក្នុងកម្មវិធី។

នៅក្នុងផ្នែកសូរសព្ទនៅកម្រិតនៃការយល់ដឹង ប្រយោគនឹងស្ថិតនៅកម្រិតមូលដ្ឋាន ឧទាហរណ៍ ការបញ្ចេញសំឡេង ED បញ្ចប់ S/ES បែងចែកសំឡេងសាមញ្ញជាភាសាអង់គ្លេស។ ប្រយោគដែលសង្កត់ធ្ងន់កំណត់ភាពតានតឹងក្នុង 2-3 ពាក្យ

វេយ្យាករណ៍, វាក្យសព្ទ, ការប្រាស្រ័យទាក់ទង៖ ចាប់យករចនាសម្ព័ន្ធវេយ្យាករណ៍ និងប្រើវាក្យសព្ទក្នុងបរិបទត្រឹមត្រូវ។ អ្នកត្រូវការ tenses, ប្រយោគតាមលក្ខខណ្ឌ, សំលេងអកម្ម, ឃ្លាទាក់ទង, រចនាសម្ព័ន្ធប្រៀបធៀប...; រៀនវាក្យសព្ទតាមប្រធានបទ; អនុវត្តប្រយោគទំនាក់ទំនងខ្លី ស្ថានភាពទូទៅក្នុងការប្រឡង; អនុវត្តការអានការជូនដំណឹង និងសញ្ញា។

ការអានការយល់ដឹង៖ អ្នកត្រូវតែអានឱ្យបានលឿន យល់ពីគំនិតចម្បង និងស្វែងរកព័ត៌មានលម្អិត។ ថ្ងៃនេះ អានវគ្គខ្លីមួយ (100-150 ពាក្យ) ជារៀងរាល់ថ្ងៃ ដោយគូសបញ្ជាក់ពាក្យគន្លឹះ។ សិក្សាពាក្យភ្ជាប់ និងឃ្លាដែលជួយអ្នកឱ្យទាយអត្ថន័យពីបរិបទ។ មានការរំពឹងទុកថានឹងមានសំណួរកម្រិតខ្ពស់មួយនៅក្នុងផ្នែកនេះ។

ការសរសេរ៖ ការបំប្លែងពាក្យ ការសរសេរប្រយោគដែលមានវេយ្យាករណ៍ និងបរិបទត្រឹមត្រូវ។ ផ្នែកនៃការបំប្លែងពាក្យ៖ អ្នកត្រូវតែចេះច្បាប់នៃការប្រើប្រាស់ពាក្យ។ ក្នុងចន្លោះនោះ អ្នកត្រូវបំពេញនាម កិរិយាសព្ទ គុណនាម ឬគុណកិរិយាសមស្រប។ គេរំពឹងថាផ្នែកនេះនឹងមាន 1-2 សំណួរកម្រិតខ្ពស់។

ផ្នែកនៃការសរសេរឃ្លាដែលសមស្របយោងទៅតាមព័ត៌មានដែលបានផ្តល់ឱ្យ៖ សិស្សបានស្គាល់ពីរបៀបអានកំណត់ចំណាំវចនានុក្រមទូទៅ និងដឹងពីរបៀបកំណត់ការប្រើប្រាស់ពាក្យតាមរយៈផ្នែក "ឧទាហរណ៍" នៅក្នុងវចនានុក្រម។

ការសរសេរប្រយោគ៖ សិស្សអនុវត្តការសរសេរប្រយោគសាមញ្ញជាមួយនឹងរចនាសម្ព័ន្ធត្រឹមត្រូវ។ ជាធម្មតា រចនាសម្ព័ន្ធភាពតានតឹងភាសាអង់គ្លេស ការប្រៀបធៀប ឃ្លាទាក់ទង ប្រយោគតាមលក្ខខណ្ឌ... ទាំងនេះគឺជាចំណេះដឹងដែលអ្នកបានរៀននៅក្នុងកម្មវិធី។

ពេលកំពុងធ្វើតេស្ត អ្នកគួរតែអានដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ពិនិត្យចម្លើយដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ហើយជៀសវាងធ្វើវាដោយប្រញាប់ប្រញាល់។ ពេលវេលាដើម្បីធ្វើតេស្តគឺអាចបត់បែនបាន ដូច្នេះអ្នកមិនចាំបាច់ប្រញាប់ទេ។ នៅពេលអ្នកសិក្សាដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ចាប់យករចនាសម្ព័ន្ធនៃការធ្វើតេស្ត យល់ពីមេរៀន និងធ្វើតេស្ដដោយប្រុងប្រយ័ត្ន 8-9 ពិន្ទុគឺអាចសម្រេចបានទាំងស្រុង។

* លោក Kieu Tuan Hung (ប្រធានក្រុមគណិតវិទ្យា - IT សាលាអនុវិទ្យាល័យ Nguyen Van To, District 10, Ho Chi Minh)៖

គណិតវិទ្យា៖ គ្រប់គ្រងរចនាសម្ព័ន្ធសំណួរ

ដើម្បីធ្វើឱ្យបានល្អក្នុងការប្រឡងគណិតវិទ្យា សិស្សត្រូវមានចំណេះដឹង និងជំនាញគណិតវិទ្យាឱ្យបានរឹងមាំ ហើយមានស្មារតីរឹងមាំនៅពេលប្រឡង។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះបាន អ្នកត្រូវតែធ្វើជាម្ចាស់នៃរចនាសម្ព័ន្ធប្រឡងដោយអនុវត្តប្រធានបទលើប្រភេទនីមួយៗនៃគណិតវិទ្យានៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធប្រឡង។

តាមរយៈនោះ សិស្សនឹងចាប់យកចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋាន សំណួរទូទៅក្នុងគណិតវិទ្យា និងរៀបចំបានល្អសម្រាប់ជំហានដោះស្រាយបញ្ហា។

សិស្សគួរព្យាយាមដោះស្រាយការធ្វើតេស្តគំរូ និងការធ្វើតេស្តអនុវត្តដែលផ្តល់ដោយគ្រូ។ ចំណាំថាពេលកំពុងដោះស្រាយសំណួរ សិស្សមិនគួររៀនតាមលំដាប់លំដោយ ឬមេកានិចទេ ហើយគួររៀនពីបទពិសោធន៍បន្ទាប់ពីដំណោះស្រាយនីមួយៗ។

សិស្សក៏ត្រូវអនុវត្តការប្រឡងសាកល្បង ដើម្បីដឹងពីរបៀបបែងចែកពេលវេលានៅពេលធ្វើតេស្ត និងអនុវត្តចិត្តវិទ្យាល្អនៅពេលប្រឈមមុខនឹងការសាកល្បងពិតប្រាកដ។ អ្នកអាចធ្វើតេស្តនេះនៅផ្ទះ។

នៅពេលប្រឡងគណិតវិទ្យា អ្នកត្រូវអានសំណួរដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ដើម្បីចាត់ថ្នាក់សំណួរងាយ និងពិបាក ធ្វើសំណួរងាយៗជាមុនសិន បន្ទាប់មកសំណួរពិបាក ហើយត្រូវប្រាកដថាសំណួរនីមួយៗដែលអ្នកអាចធ្វើបាន។ ក្នុងរយៈពេល 60 នាទីដំបូង អ្នកគួរតែធ្វើសំណួរងាយៗទាំងអស់ (តាមឧត្ដមគតិទទួលបាន 6-7 ពិន្ទុ) បន្ទាប់មកផ្តោតលើការធ្វើសំណួរពិបាកៗ ដើម្បីបង្កើនពិន្ទុរបស់អ្នក។

សម្រាប់បទបង្ហាញ៖ គ្មានអក្សរកាត់ គ្មានអក្សរកាត់ ការបង្ហាញច្បាស់លាស់ ចាំបាច់ត្រូវមានសេចក្តីសន្និដ្ឋានសម្រាប់ប្រយោគនីមួយៗក្នុងបញ្ហាជាក់ស្តែង។ ពិន្ទុគឺរហូតដល់ 0.25 ដូច្នេះអ្នកត្រូវប្រឹងប្រែងឱ្យអស់ពីសមត្ថភាពដើម្បីអនុវត្តវាទៅក្នុងការងាររបស់អ្នកដើម្បីទទួលបានពិន្ទុល្អបំផុតតាមសមត្ថភាពរបស់អ្នក។