និស្សិតប្រុសចែករំលែក «បាវចនាប្រាំពាក្យ» របស់គាត់សម្រាប់ភាពជោគជ័យផ្នែកសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ។

(កាសែតដានទ្រី) - ការបរាជ័យលើកដំបូងជាមួយនឹងពិន្ទុសូន្យល្អឥតខ្ចោះ និងមេរៀនអំពីការតស៊ូត្រូវបានចែករំលែកដោយនិស្សិតប្រុសគំរូម្នាក់មកពីសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ សាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាមទីក្រុងហូជីមិញ ជាមួយនិស្សិតថ្មី។

លោក ឡេ ហ្វិញ ញ៉ាត់ ថាញ់ សមាជិកបក្សវ័យក្មេង និងជានិស្សិតដ៏មានទេពកោសល្យនៃមហាវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាននៅសាកលវិទ្យាល័យ វិទ្យាសាស្ត្រ បានថ្លែងសុន្ទរកថាដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយទៅកាន់និស្សិតថ្មីជាង ៤.៥០០ នាក់នៅក្នុងពិធីបើកសាកលវិទ្យាល័យដែលបានធ្វើឡើងនៅថ្ងៃទី ១២ ខែកញ្ញា។

មេរៀនដំបូងពីសូន្យ។

ឈរនៅលើវេទិកា លោក ថាញ់ បានរំលឹកឡើងវិញអំពីរយៈពេលបួនឆ្នាំមុន នៅពេលដែលលោក ដូចជានិស្សិតឆ្នាំទីមួយដទៃទៀតដែរ បានចាប់ផ្តើមដំណើរថ្មីមួយ។

មិនដូចពិធីបើកសម្ពោធដ៏រស់រវើក និងផ្សាយផ្ទាល់នាពេលបច្ចុប្បន្ននេះទេ ពិធីរបស់លោក Thanh កាលពីបួនឆ្នាំមុនគ្រាន់តែជាអេក្រង់ភ្លឹបភ្លែតៗដោយសារតែភាពយឺតយ៉ាវនៃបណ្តាញ (ការតភ្ជាប់អ៊ីនធឺណិតយឺត និងមិនស្ថិតស្ថេរ)។

លោក Thanh បាននិយាយថា គាត់ដូចជា «ផ្ទាំងថ្មទទេ» នៅពេលនោះ។ ហើយមានពេលមួយដែលសិស្សប្រុសត្រូវប្រឈមមុខនឹងការភ្ញាក់ផ្អើលលើកដំបូងរបស់គាត់៖ គឺការទទួលបាននិទ្ទេសសូន្យនៅក្នុងការប្រឡងពាក់កណ្តាលឆមាស។

និស្សិត លេ ហ្វិញ ញ៉ាត់ ថាញ់ បានចែករំលែកគំនិតរបស់គាត់នៅក្នុងពិធីបើកបវេសនកាលឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ (រូបថត៖ NT)។

ជំនួស​ឲ្យ​ការ​បោះបង់ សិស្ស​បាន​ដឹង​ថា បញ្ហា​ប្រឈម​មិនមែន​ជា​អ្វី​ដែល​ត្រូវ​ជៀសវាង​នោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ជា​ឱកាស។

សិស្ស​រូប​នេះ​បាន​ចែករំលែក​ថា «ប្រសិនបើ​អ្នក​ខិតខំ​ប្រឹងប្រែង​គ្រប់គ្រាន់ អ្នក​នឹង​យកឈ្នះ​លើ​បញ្ហា​ប្រឈម​នោះ ហើយ​ទទួល​បាន​មេរៀន​ដ៏​មាន​តម្លៃ»។

អរគុណចំពោះការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់គាត់ ថាញ់មិនត្រឹមតែទទួលបាននិទ្ទេសធ្លាក់ប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់បំផុតនៅក្នុងថ្នាក់របស់គាត់ក្នុងការប្រឡងផ្តាច់ព្រ័ត្រទៀតផង។ គាត់បានប្រៀបធៀបដំណើរសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យរបស់គាត់ទៅនឹងល្បែងដើរតួ ជាកន្លែងដែលសិស្សានុសិស្សយកឈ្នះលើ "ចៅហ្វាយ" (បញ្ហាប្រឈមដ៏ធំមួយ សត្រូវដ៏មានឥទ្ធិពល) ដែលហៅថាបញ្ហាប្រឈម ហើយដោយមានការខិតខំប្រឹងប្រែងតិចតួច ពួកគេនឹងយកឈ្នះលើការលំបាកទាំងអស់។

«ពាក្យស្លោកប្រាំម៉ាត់អំពីអ្វីដែលមិនគួរធ្វើ» សម្រាប់និស្សិតឆ្នាំទីមួយ

ដើម្បីធ្វើឱ្យដំណើរសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យរបស់ពួកគេកាន់តែមានអត្ថន័យ ញ៉ាត់ ថាញ់ បានចែករំលែកពាក្យស្លោកប្រាំពាក្យជាមួយនិស្សិតថ្មីថា "កុំ"។

ដំបូងឡើយ កុំខ្លាចមានអារម្មណ៍ថាវង្វេងផ្លូវ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាចាប់ផ្តើមពីដំបូង ក្នុងនាមជា "អ្នកចំណូលថ្មី"។ មិនយូរប៉ុន្មានអ្នកនឹងរកឃើញចង្វាក់ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។

ទីពីរ កុំគិតថាសាកលវិទ្យាល័យគ្រាន់តែជាចំណាត់ថ្នាក់នោះទេ។ ការសិក្សាគឺជាកិច្ចការចម្បង ប៉ុន្តែសាកលវិទ្យាល័យក៏ផ្តល់នូវបទពិសោធន៍ និងជំនាញដ៏មានតម្លៃផងដែរ។ ចំណាត់ថ្នាក់ទាបមិនមែនជាការបរាជ័យទេ អ្វីដែលសំខាន់គឺអ្វីដែលអ្នករៀនពីចំណាត់ថ្នាក់ទាំងនោះ។

ទីបី កុំរស់នៅខុសពីមុន។ បើកចិត្តទូលាយ ភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយមិត្តភក្តិ ចូលរួមក្នុងសកម្មភាព ក្លឹប និងក្រុម ដើម្បីកសាងទំនាក់ទំនងថ្មីៗ។

ទីបួន កុំគ្រាន់តែផ្តោតលើការសិក្សា។ ចូរធ្វើឱ្យមានតុល្យភាពរវាងការសិក្សារបស់អ្នកជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍខ្លួនឯង រវាងសុខុមាលភាពសម្ភារៈ និងស្មារតី។ សិស្សប្រុសរូបនេះបានណែនាំសិស្សថ្នាក់ទី១១ របស់គាត់ ឱ្យចូលរួមក្នុង កីឡា ធ្វើការស្ម័គ្រចិត្ត ឬគ្រាន់តែចេញទៅញ៉ាំអាហារសម្រន់ជាមួយមិត្តភក្តិ ជាមធ្យោបាយរក្សាតុល្យភាព។

ជាចុងក្រោយ កុំខ្លាចក្នុងការស្វែងរកការគាំទ្រ។

លោក Lê Huỳnh Nhật Thanh បានចែករំលែកថា "នេះមិនមែនជាហ្គេមក្នុងរបៀបលេងតែម្នាក់ឯងទេ"។ នៅពេលដែលអ្នកជួបប្រទះការលំបាក សូមទាក់ទងមិត្តភក្តិ គ្រូបង្រៀន ឬការិយាល័យកិច្ចការសិស្សរបស់អ្នក។ តែងតែមាននរណាម្នាក់ត្រៀមខ្លួនស្តាប់ និងគាំទ្រអ្នកជានិច្ច"។

សាកលវិទ្យាល័យគឺជាដំណើរនៃស្វ័យភាព និងការទទួលខុសត្រូវ។

នៅក្នុងសុន្ទរកថាបើកដ៏ស្មោះស្ម័គ្ររបស់លោក សាស្ត្រាចារ្យរង ត្រឹន ឡេ ក្វាន់ ដែលជានាយកសាលា បានផ្តល់ដំបូន្មានដល់សិស្សថ្មីជាង ៤.៥០០ នាក់ ដែលលោកបានពិពណ៌នាថាជា «គ្រាប់ពូជមាស» ដែលសង្គមបានប្រគល់ឱ្យសាលា។

ចាប់ពីពេលនេះតទៅ ទេពកោសល្យ និងបញ្ញារបស់យុវជនទាំងនេះនឹងបន្តត្រូវបានចិញ្ចឹមបីបាច់ថែរក្សា ភ្លឺស្វាង និងចូលរួមចំណែកដល់ប្រទេសជាតិ។

សាស្ត្រាចារ្យ​បណ្ឌិត ង្វៀន ធី ថាញ់ ម៉ៃ និង​សាស្ត្រាចារ្យ​រង បណ្ឌិត ត្រឹន ឡេ ក្វាន់ ប្រគល់​រង្វាន់​ដល់​សិស្ស​ថ្មី​ដែល​ទទួល​បាន​ពិន្ទុ​ខ្ពស់​ជាង​គេ​ក្នុង​ការ​ប្រឡង​ចូល (រូបថត៖ VNUHCM)។

សាស្ត្រាចារ្យរង ត្រាន់ លេ ក្វាន់ បានបញ្ជាក់ថា៖ «សាកលវិទ្យាល័យគឺជាដំណើរនៃស្វ័យភាព និងការទទួលខុសត្រូវ។ នៅកម្រិតនេះ គ្មាននរណាម្នាក់អាចអានសៀវភៅរហូតដល់ទំព័រចុងក្រោយសម្រាប់អ្នកបានទេ ហើយគ្មាននរណាម្នាក់អាចដោះស្រាយបញ្ហាលំបាកសម្រាប់អ្នកបានឡើយ ប៉ុន្តែសាកលវិទ្យាល័យនឹងតែងតែនៅទីនោះដើម្បីគាំទ្រអ្នក ដោយផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវវិធីសាស្រ្តត្រឹមត្រូវ ការលើកទឹកចិត្តប្រកបដោយចីរភាព និងបរិយាកាសអំណោយផលសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍ»។

នាយកសាលាបានណែនាំសិស្សថ្មីឱ្យបណ្តុះស្មារតីរៀនសូត្រប្រកបដោយភាពសកម្ម និងច្នៃប្រឌិត ដឹងពីរបៀបប្រើប្រាស់ថាមពលនៃបច្ចេកវិទ្យា ប៉ុន្តែក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះត្រូវមានវិចារណញាណ និងជ្រើសរើសព័ត៌មាន។

និស្សិតថ្មីនៃក្រុមឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ នៅសាកលវិទ្យាល័យក៏បានបង្កើតស្នាដៃរបស់ពួកគេជាមួយនឹងបុគ្គលឆ្នើមៗជាច្រើនផងដែរ។

នៅក្នុងវិធីចូលរៀនដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យ អ្នកដែលទទួលបានពិន្ទុច្រើនជាងគេពីរនាក់គឺសិស្ស Truong Van Hung (ក្រុមវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ និងបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន) និងសិស្ស Huynh Tuong An (ជំនាញបញ្ញាសិប្បនិម្មិត) ដែលទាំងពីរនាក់ទទួលបាន 29.75 ពិន្ទុក្នុងប្លុក A00។

នៅក្នុងវិធីសាស្ត្រចូលរៀនដោយផ្អែកលើលទ្ធផលតេស្តសមត្ថភាព និស្សិត ត្រឹន ញូ ខៃ (ជំនាញវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ) បានឈរនៅលំដាប់កំពូលដោយមានពិន្ទុ ១១០៦។ លើសពីនេះ និស្សិតថ្មីជាច្រើនក៏បានបន្សល់ទុកស្នាដៃរបស់ពួកគេនៅក្នុងការប្រកួតប្រជែងសិក្សាអន្តរជាតិផងដែរ។

ប្រភព៖ https://dantri.com.vn/giao-duc/nam-sinh-chia-se-cau-than-chu-5-chu-dung-de-hoc-tot-tai-dai-hoc-20250912230916544.htm