ការកែលម្អគុណភាពនៃធនធានមនុស្សនៅក្នុងឧស្សាហកម្មមីក្រូឈីប៖ ការពន្លឿនការបណ្តុះបណ្តាល 'ជីវិតពិត'

GD&TĐ - ការបង្កើតគម្រោងជាក់ស្តែង និងការកសាងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលដែលទាក់ទងនឹងអាជីវកម្ម គឺជាដំណោះស្រាយដ៏សំខាន់មួយ ដើម្បីកែលម្អគុណភាពនៃធនធានមនុស្ស semiconductor ឆ្លើយតបនឹងតម្រូវការកើនឡើងនៃទីផ្សារការងារ។

កង្វះធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់។

Le Duc Minh - សិស្សនៅសាលាអន្តរជាតិវៀតណាមអូស្ត្រាលី (HCMC) មានចំណង់ចំណូលចិត្តផ្នែកអេឡិចត្រូនិច និងការរចនាសៀគ្វី។ Minh បានសិក្សា និងអនុវត្តលើកម្មវិធីរចនាសៀគ្វីឯកទេស។ សិស្សប្រុសមានគោលបំណងចង់ក្លាយជាវិស្វកររចនាមីក្រូឈីប ហើយមានបំណងចង់អនុវត្តលើឧបករណ៍រចនាទំនើបៗនៅសាលា និងសហគ្រាសធំៗ ដើម្បីបំពេញជំនាញរបស់គាត់។

Minh ក៏ដូចយុវជនដទៃទៀតដែរ នឹងក្លាយជាអនាគតនៃវិស្វករមីក្រូឈីបរបស់វៀតណាម។ យោងតាមយុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សក្នុងមីក្រូឈីប semiconductor ត្រឹមឆ្នាំ 2030 ជាមួយនឹងចក្ខុវិស័យដល់ឆ្នាំ 2050 វៀតណាមមានបំណងចង់មានវិស្វករមីក្រូឈីប semiconductor ប្រមាណ 50,000 នាក់ ដើម្បីបម្រើដល់ការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ច សង្គម របស់ប្រទេស។

យោងតាមលោកបណ្ឌិត Le Quan - សាស្ត្រាចារ្យជាន់ខ្ពស់ផ្នែកវិស្វកម្មនៃសាកលវិទ្យាល័យ Fulbright ប្រទេសវៀតណាម ជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍន៍បច្ចេកវិទ្យាថ្មីៗដូចជារថយន្តបើកបរដោយខ្លួនឯង បណ្តាញ 6G បញ្ញាសិប្បនិមិត្ត (AI) ... តែងតែមានតម្រូវការសម្រាប់បន្ទះឈីបគ្រប់គ្រង។ ដូច្នេះហើយ ឧស្សាហកម្មមីក្រូឈីបគឺស្ថិតនៅក្នុងតម្រូវការយ៉ាងខ្លាំងសម្រាប់ធនធានមនុស្ស ហើយទីផ្សារសម្រាប់ឧស្សាហកម្មនេះក៏រីកចម្រើនយ៉ាងឆាប់រហ័សក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ លោកបណ្ឌិត Quan បាននិយាយថា នៅកន្លែងជាច្រើនជុំវិញ ពិភពលោក ដូចជាប្រទេសកូរ៉េ តៃវ៉ាន់ (ចិន) ... មានការខ្វះខាតយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរនៃវិស្វករមីក្រូឈីប semiconductor ។ មូលហេតុ​គឺ​ថា​នេះ​ជា​ជំនាញ​ពិសេស​ទាមទារ​ជំនាញ​ស៊ី​ជម្រៅ​និង​មាន​ចំណង់​ចំណូល​ចិត្ត​ខ្ពស់​ដើម្បី​បន្ត​ការងារ​រយៈពេល​វែង។ លើសពីនេះ វិស្វករជាច្រើននៅកន្លែងទាំងនេះតែងតែទទួលបានការផ្តល់ជូនការងារពីប្រទេសដែលមានឧស្សាហកម្មមីក្រូឈីបខ្លាំងដូចជាសហរដ្ឋអាមេរិក ដូច្នេះពួកគេចាកចេញពីការងារនៅក្នុងប្រទេស។

នៅប្រទេសវៀតណាម លោកបណ្ឌិត Quan បានវាយតម្លៃថា និស្សិតក្នុងស្រុកមានគុណភាព និងសមត្ថភាព ហើយត្រូវបានវាយតម្លៃខ្ពស់ពីសហគ្រាសបរទេស។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ និស្សិតជាច្រើនមានឱកាសតិចតួចក្នុងការអនុវត្ត និងទទួលបានបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែងនៅពេលធ្វើការលើគម្រោង ដែលនាំឱ្យខ្វះបទពិសោធន៍ការងារ។ ដូច្នេះ​សហគ្រាស​ត្រូវ​ចំណាយ​ពេល​ពី​៦​ទៅ​១២​ខែ​ដើម្បី​បង្ហាត់​វា​ឡើង​វិញ​។

ពីការពិតនេះ អ្នកជំនាញមកពីសាកលវិទ្យាល័យ Fulbright វៀតណាម ស្នើថា សាលារៀនត្រូវសម្របសម្រួលជាមួយធុរកិច្ច និងភាគីពាក់ព័ន្ធ ដើម្បីបង្កើតវគ្គសិក្សារយៈពេលខ្លី ដើម្បីបន្ថែមចំណេះដឹង និងបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែងសម្រាប់សិស្ស។ មាន​តែ​ពេល​នោះ​ទេ ទើប​និស្សិត​បញ្ចប់​ការ​សិក្សា​អាច​បំពេញ​តម្រូវ​ការ​អាជីវកម្ម។

ក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្ស លោកបណ្ឌិត Quan ក៏បានផ្តល់អនុសាសន៍ថា រដ្ឋគួរតែគាំទ្រការកែលម្អសមត្ថភាពរចនាមីក្រូឈីបក្នុងស្រុក តាមរយៈការផ្តល់មូលនិធិដល់គម្រោងការរចនាបន្ទះឈីបជាក់ស្តែង។

ជាឧទាហរណ៍ លោកបាននិយាយថា រដ្ឋាភិបាល ចិនជារឿយៗផ្តល់មូលនិធិដល់គម្រោងរចនាបន្ទះឈីបខ្នាតតូចចាប់ពី 500,000 ដុល្លារដល់ជាច្រើនលានដុល្លារ ជាមួយនឹងផលិតផលសាមញ្ញ និងនីតិវិធីរហ័ស។ នៅពេលនោះ អាជីវកម្មខ្នាតតូច និងក្រុមវិស្វកម្មនឹងចូលរួមដោយផ្ទាល់ ដោយហេតុនេះការកែលម្អសមត្ថភាព និងគុណភាពនៃធនធានមនុស្ស។

លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Quan បានសង្កត់ធ្ងន់ថា "លើសពីនេះ ដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សសម្រាប់ការរចនាមីក្រូឈីប ចាំបាច់ត្រូវមានកិច្ចសហប្រតិបត្តិការជិតស្និទ្ធរវាងសាលារៀន និងអាជីវកម្ម។ វាជួយវិស្វករអនុវត្តជំនាញរចនារបស់ពួកគេដោយផ្អែកលើការបញ្ជាទិញពិតប្រាកដ។ ដោយសារតែការបណ្តុះបណ្តាលវិស្វករមីក្រូឈីបត្រូវការពេលវេលា និងថវិកាច្រើន ពួកគេចាំបាច់ត្រូវដាក់ក្នុងបរិយាកាសការងារពិតប្រាកដតាំងពីដំបូងមក"។

និស្សិតអនុវត្តនៅមន្ទីរពិសោធន៍ស្រាវជ្រាវមីក្រូឈីបនៃសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា សាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហូជីមិញ។ រូបថត៖ NTCC

ការកសាងប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីនៃឧស្សាហកម្មអេឡិចត្រូនិក

ដើម្បីបំពេញតម្រូវការធនធានមនុស្សរបស់សហគ្រាស សាកលវិទ្យាល័យនានាបានវិនិយោគលើសម្ភារៈបរិក្ខារ និងមន្ទីរពិសោធន៍មីក្រូឈីប semiconductor ដើម្បីបម្រើការបណ្តុះបណ្តាល និងលើកកំពស់គុណភាពធនធានមនុស្សក្នុងបរិបទថ្មី។ សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន (សកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ) បានបណ្តាក់ទុនលើការបណ្តុះបណ្តាល និងមន្ទីរពិសោធន៍ស្រាវជ្រាវប្រព័ន្ធស្តង់ដារជាតិ។

យោងតាមលោកបណ្ឌិត Nguyen Tan Tran Minh Khang នាយករងសាលាបានឲ្យដឹងថា នៅពេលដែលមានកម្មវិធីជំនាញវិជ្ជាជីវៈ និងឧបករណ៍អនុវត្តទំនើបៗ និងឧបករណ៍វាស់វែង សាលាអាចបង្កើនគុណភាពបង្រៀន បំពេញតម្រូវការអាជីវកម្មកាន់តែប្រសើរ។ ជាមួយគ្នានេះ កន្លែងនេះជួយសាលាទាក់ទាញសិស្សល្អ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា និងក្រុមសាស្ត្រាចារ្យ និងអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដែលមានឯកទេសក្នុងការរចនាមីក្រូឈីប ដើម្បីចូលរួមក្នុងការបង្រៀន និងស្រាវជ្រាវរយៈពេលវែង។

នៅសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ (សាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហូជីមិញ) សាលាកំពុងសាងសង់គម្រោងបន្ទប់ពិសោធន៍រចនាមីក្រូឈីប ដើម្បីបម្រើការបណ្តុះបណ្តាល និងស្រាវជ្រាវ ដោយមានការវិនិយោគពីសាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហូជីមិញ។ តាមរយៈការវិនិយោគលើសម្ភារៈបរិក្ខារ និងធ្វើឱ្យកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលមានភាពល្អឥតខ្ចោះ សាលាបានត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចដើម្បីទទួលយកតួនាទីបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សក្នុងការរចនាមីក្រូឈីបគុណភាពខ្ពស់។

យោងតាមលោក Vo Minh Thanh អនុប្រធាននាយកដ្ឋានវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យានៃទីក្រុងហូជីមិញ ក្នុងយុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍ឧស្សាហកម្ម semiconductor របស់ទីក្រុង សសរស្តម្ភសំខាន់មួយគឺការជំរុញការអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់។

យ៉ាង​ណា​ក៏​ដោយ លោក​ក៏​ទទួល​ស្គាល់​ដែរ​ថា ធនធាន​មនុស្ស​បច្ចុប្បន្ន​មិន​បាន​បំពេញ​តម្រូវ​ការ​អាជីវកម្ម​ទេ។ ដូច្នេះ ទីក្រុងហូជីមិញនឹងសម្របសម្រួលជាមួយភាគីពាក់ព័ន្ធដើម្បីលើកកំពស់គុណភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សមីក្រូឈីប ពង្រីកការបណ្តុះបណ្តាលឯកទេស និងលើកកម្ពស់គំរូ “ផ្ទះបី” រួមទាំងរដ្ឋ សាលារៀន និងធុរកិច្ច ចូលរួមបណ្តុះបណ្តាល និងស្រាវជ្រាវអនុវត្ត។

លោក Le Quoc Cuong - អនុប្រធានក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃឧទ្យានបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ទីក្រុងហូជីមិញ បានឲ្យដឹងថា អង្គភាពកំពុងកសាងប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីពេញលេញ រួមមាន ការស្រាវជ្រាវ - អភិវឌ្ឍន៍ ការផលិត ការផ្សារភ្ជាប់អាជីវកម្ម វិទ្យាស្ថាន - សាលារៀន និងបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្ស ដើម្បីត្រួសត្រាយផ្លូវសម្រាប់ឧស្សាហកម្ម semiconductor អភិវឌ្ឍយ៉ាងខ្លាំងនៅវៀតណាម។

ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅនេះ ឧទ្យានបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ទីក្រុងហូជីមិញនឹងផ្តោតលើកិច្ចសហប្រតិបត្តិការជាមួយសាកលវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវ ដើម្បីបង្កើតកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលឯកទេស និងជាប្រព័ន្ធចាប់ពីថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រដល់ថ្នាក់ក្រោយឧត្តមសិក្សា។ ទន្ទឹមនឹងនេះ អង្គភាពនឹងសហការជាមួយសហគ្រាសអន្តរជាតិ និងអ្នកផ្គត់ផ្គង់សម្ភារៈបរិក្ខារ ដើម្បីរៀបចំការបណ្តុះបណ្តាលជាក់ស្តែង ផ្លាស់ប្តូរអ្នកជំនាញ និងលើកកំពស់ទម្រង់នៃ “ការបណ្តុះបណ្តាលតាមការងារ”។

លោក Cuong បានមានប្រសាសន៍ថា “ទន្ទឹមនឹងនោះ យើងនឹងបង្កើតបណ្តាញមួយដើម្បីគាំទ្រកម្មសិក្សា និងការផ្លាស់ប្តូរអាជីពសម្រាប់និស្សិតជំនាញផ្នែកមីក្រូឈីប និងសម្ភារៈ បង្កើតបរិយាកាសសម្រាប់ធនធានមនុស្សវ័យក្មេងដើម្បីទទួលបានការស្រាវជ្រាវ និងការចាប់ផ្តើមអាជីវកម្មបច្ចេកវិទ្យា”។

យោងតាមកម្មវិធីអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សនៃឧស្សាហកម្ម Semiconductor ដល់ឆ្នាំ 2030 ទីក្រុងហូជីមិញនឹងរៀបចំវគ្គបណ្តុះបណ្តាលឯកទេស បណ្តុះបណ្តាលឡើងវិញ និងវគ្គបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់ ដើម្បីបង្កើនជំនាញ ជួយធនធានមនុស្សក្នុងឧស្សាហកម្ម semiconductor និង microchip ឈានទៅដល់កម្រិតជឿនលឿនរបស់ពិភពលោក។

ក្នុងរយៈពេល 2026-2030 ទីក្រុងហូជីមិញមានបំណងបណ្តុះបណ្តាលកម្មករដែលមានជំនាញខ្ពស់យ៉ាងតិចចំនួន 1.500 នាក់សម្រាប់សហគ្រាស semiconductor ដែលកំពុងប្រតិបត្តិការនៅប្រទេសវៀតណាម។ ទីក្រុងនេះក៏មានបំណងចង់មានកម្មករជិត 10,000 នាក់ដែលមានសញ្ញាបត្រសាកលវិទ្យាល័យ ឬខ្ពស់ជាងនេះផងដែរ ដែលក្នុងនោះយ៉ាងហោចណាស់ 2,600 នាក់ស្ថិតក្នុងផ្នែករចនាមីក្រូឈីប។

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/nang-cao-chat-luong-nhan-luc-nganh-vi-mach-tang-toc-dao-tao-thuc-chien-post755694.html