រៀបចំផ្លូវចិត្ត

ថ្មីៗនេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានចេញសេចក្តីព្រាងសារាចរណ៍ វិសោធនកម្ម និងបន្ថែមបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការចូលរៀននៅមធ្យមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ដើម្បីជំនួសសារាចរបច្ចុប្បន្ន ដែលរំពឹងថានឹងកំណត់ការប្រឡង ៣មុខវិជ្ជា សម្រាប់ថ្នាក់ទី១០។

សិស្សានុសិស្សទីក្រុងហូជីមិញ ប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤។ នៅទីក្រុងហូជីមិញ ការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ គឺជាការប្រឡងដ៏តានតឹងបំផុត នៅពេលដែលសិស្សត្រឹមតែ ៧០% ប៉ុណ្ណោះបានប្រឡងជាប់សាលារដ្ឋ។ រូបថត៖ Le Tien

ជាពិសេស សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះចែងអំពីវិធីពីរយ៉ាងក្នុងការចូលរៀនថ្នាក់ទី១០៖ ការជ្រើសរើស ឬការប្រឡងចូល។ សម្រាប់ការប្រឡងចូល សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះ កំណត់ចំនួនមុខវិជ្ជាប្រឡងមានចំនួន ៣ រួមមានៈ គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្រ្ត និងមុខវិជ្ជាប្រឡង ១ វិញ្ញាសា ដែលស្រង់ដោយនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដោយចៃដន្យពីមុខវិជ្ជាដែលនៅសល់ក្នុងកម្មវិធី អប់រំ ទូទៅនៅកម្រិតមធ្យមសិក្សា។

នៅទីក្រុងហូជីមិញ មុខវិជ្ជាចំនួនបីគឺ គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ និងភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានជ្រើសរើសជាប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ ជាយូរយារណាស់មកហើយ។ គួរកត់សម្គាល់ថានៅក្នុងខែកញ្ញា មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញបានចេញការប្រឡងគំរូសម្រាប់ថ្នាក់ទី១០ សម្រាប់មុខវិជ្ជាទាំងបីនេះ តាមកម្មវិធីថ្មី។ មុននឹងសេចក្តីព្រាងច្បាប់ថ្មី អ្នកយកព័ត៌មាន Dan Viet បានកត់ត្រាមតិរបស់សិស្សានុសិស្ស មាតាបិតា និងគ្រូបង្រៀននៅទីក្រុងហូជីមិញ។

សេចក្តីព្រាងថ្មី៖ អ្នកគាំទ្រ អ្នកប្រឆាំង

ក្នុងនាមជាសិស្សថ្នាក់ទី 9 នៅអនុវិទ្យាល័យ Phu Tho (សង្កាត់ 11 ទីក្រុងហូជីមិញ) Nguyen Hai Dang មានមតិខុសគ្នាពីភាគច្រើន។ ជំនួសឱ្យការរក្សាមុខវិជ្ជាទាំង 3 សម្រាប់ការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី 10 រួមមាន គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ និងភាសាអង់គ្លេស Dang ចង់ជំនួសភាសាអង់គ្លេសជាមួយនឹងមុខវិជ្ជាជ្រើសរើសផ្សេងទៀត។

"ខ្ញុំពិតជាចង់ប្រឡងយកមុខវិជ្ជាផ្សេងទៀត ដូចជាមុខវិជ្ជា វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ ។ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាក្រុមមុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិងាយស្រួលសិក្សា ហើយទន្ទឹមនឹងនោះ មុខវិជ្ជាទាំងនោះក៏ជាមុខវិជ្ជាដែលខ្ញុំចង់ផ្តោតលើការសិក្សាសម្រាប់ប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យនៅពេលក្រោយ។ មិត្តរួមថ្នាក់ជាច្រើនក៏មានគំនិតដូចខ្ញុំដែរ" ដាង បាននិយាយ។

ថ្លែងមតិលើវេទិការសិក្សា សិស្សានុសិស្សជាច្រើននៅទីក្រុងហូជីមិញបានសម្តែងនូវបំណងចង់រក្សាមុខវិជ្ជាទាំង ៣ សម្រាប់ការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី ១០ ដូចពួកគេដែរ។ យោងតាមការស្ទង់មតិថ្មីៗនេះដោយកាសែត Tuoi Tre Online 78% នៃអ្នកអានបានយល់ព្រមឱ្យមានការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី 10 ដែលមាន 3 មុខវិជ្ជាគឺ គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ និងភាសាអង់គ្លេស។

អ្នកស្រី Nguyen Minh Anh (Go Vap ទីក្រុងហូជីមិញ) ឪពុកម្តាយដែលកូនរៀនថ្នាក់ទី ៩ បាននិយាយថា "គ្រួសាររបស់ខ្ញុំបានបណ្តាក់ទុនបញ្ជូនកូនរបស់ខ្ញុំទៅរៀនភាសាអង់គ្លេសតាំងពីគាត់នៅក្មេង។ តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ ភាសាអង់គ្លេសគឺជាមុខវិជ្ជាចាំបាច់បំផុត ដែលជាមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់កូនក្នុងជីវិតដ៏រឹងមាំ ដូច្នេះហើយ ខ្ញុំមិនចង់ផ្លាស់ប្តូរភាសាអង់គ្លេសទៅជាមុខវិជ្ជាផ្សេង"។

ចែករំលែកជាមួយអ្នកយកព័ត៌មាន Dan Viet លោកស្រី Pham Thi Minh Hong នាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យ Nguyen Thai Binh បានឲ្យដឹងថា គ្រូបង្រៀនក្នុងសាលា 100% បានយល់ព្រមរក្សាមុខវិជ្ជាប្រឡងចាស់។

“ភាសាអង់គ្លេសជាមុខវិជ្ជាដែលទីក្រុងហូជីមិញផ្តោតសំខាន់លើការបង្រៀនសិស្សតាំងពីយូរយារណាស់មកហើយ សូម្បីតែឪពុកម្តាយបោះទុនច្រើនក្នុងការរៀនរបស់កូន ដូច្នេះសម្រាប់សិស្សនៅទីក្រុងហូជីមិញ ការបន្តប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ ជាភាសាអង់គ្លេសមិនពិបាកពេកទេ ទន្ទឹមនឹងនោះឆ្នាំនេះគឺជាឆ្នាំដំបូងដែលសិស្សអាចប្រឡងតាមកម្មវិធីថ្មីនេះ សាលាបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញក៏ចង់បានរចនាសម្ព័ន្ធប្រឡង ៣ យ៉ាងនេះដែរ។ រក្សា​មុខ​វិជ្ជា​ប្រឡង​ឲ្យ​ដូច​គេ» កញ្ញា ហុង បាន​ចែក​រំលែក។

ត្រូវ​ត្រៀម​ខ្លួន​ឲ្យ​បាន​ម៉ត់ចត់ បើ​ទោះ​ជា​ត្រូវ​ចាប់​ឆ្នោត​ដើម្បី​ប្រឡង​ក៏​ដោយ។

ដើម្បីត្រៀមខ្លួនបានល្អសម្រាប់ការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ សិស្សានុសិស្សត្រូវពិនិត្យឡើងវិញនូវចំណេះដឹងរបស់ខ្លួនយ៉ាងសកម្ម មិនមែនរៀនដោយអក្ខរាវិរុទ្ធ មិនរៀនដោយលំអៀង ប៉ុន្តែរៀនឱ្យដល់ចំណុចដែលខ្លួនប្រាកដ។ រូបថត៖ Le Tien

ជំនួសឲ្យការជ្រើសរើសគាំទ្រ ឬមិនគាំទ្រសេចក្តីព្រាងច្បាប់ថ្មីនេះ លោក ឃួ ម៉ាញហុង ប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុក១២ (HCMC) បានមានប្រសាសន៍ថា លោកបានផ្តាំផ្ញើដល់សាលារៀននានានៅក្នុងស្រុក ឱ្យត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរដែលអាចកើតមាន មិនត្រូវរៀនតាមទម្លាប់ កុំរៀនដោយលំអៀង និងរៀនឱ្យបានច្រើនតាមដែលអាចធ្វើបាន។

បើ​តាម​លោក Hung មិន​ថា​សិស្ស​ជ្រើស​រើស​មុខ​វិជ្ជា​ណា​ក៏​ដោយ ពួក​គេ​ត្រូវ​តែ​សិក្សា។ ក្នុង​ករណី​ជ្រើសរើស​ភាសា​អង់គ្លេស អត្ថប្រយោជន៍​គឺ​ជា​មុខវិជ្ជា​ដែល​គេ​ចាប់អារម្មណ៍។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើសិស្សជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាមួយដោយឆ្នោត ពួកគេនឹងត្រូវយកចិត្តទុកដាក់លើមុខវិជ្ជាទាំងអស់។

ឆ្លើយតបនឹងសំណួរថា តើសិស្សនឹងរងផលប៉ះពាល់ដោយសាររយៈពេលពិនិត្យខ្លីដែរឬទេ ប្រសិនបើពួកគេជ្រើសរើសការប្រឡងដោយការចាប់ឆ្នោតនោះ លោក Hung បានមានប្រសាសន៍ថា "ប្រសិនបើសិស្សមិនសិក្សាតាមលំដាប់លំដោយ ប៉ុន្តែផ្តោតលើការពិនិត្យឡើងវិញគ្រប់មុខវិជ្ជាតាំងពីដើមមក ពួកគេមិនប៉ះពាល់អ្វីច្រើនទេ។ ពួកគេត្រូវតែសិក្សាយ៉ាងសកម្ម មុនពេលក្រសួងប្រកាសមុខវិជ្ជាប្រឡងជ្រើសរើស"។

ទាក់ទិននឹងបញ្ហានេះ លោក Ho Tan Minh ប្រធានការិយាល័យ អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ទីក្រុងហូជីមិញ បានសម្តែងនូវគោលបំណងថា ទីក្រុងហូជីមិញនឹងបន្តសកម្មក្នុងការជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាប្រឡងលើកទី៣។ បើតាមលោក Minh មូលដ្ឋាននីមួយៗនឹងមានយុទ្ធសាស្ត្រ និងទិសដៅផ្សេងៗគ្នាសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍វិស័យអប់រំ អាស្រ័យលើលក្ខខណ្ឌជាក់ស្តែង។

លើសពីនេះ គោលដៅនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 គឺមិនមែនដើម្បីវាយតម្លៃសិស្សដោយផ្អែកលើចំណេះដឹងនៃមុខវិជ្ជាមួយនោះទេ ប៉ុន្តែដើម្បីវាយតម្លៃពីគុណភាព សមត្ថភាព និងសមត្ថភាពក្នុងការអនុវត្តចំណេះដឹងដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហា។ ដូច្នេះហើយ មិនថាមុខវិជ្ជាណាដែលត្រូវជ្រើសរើសសម្រាប់ការប្រឡងលើកទី៣នោះទេ មិនចាំបាច់ខ្វល់ខ្វាយពីសិស្សដែលរៀនភ្លាត់ស្នៀតឡើយ ដោយផ្តោតលើតែមុខវិជ្ជាប្រឡងប៉ុណ្ណោះ។

លោក Ho Tan Minh បានមានប្រសាសន៍ថា ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ ការប្រឡងថ្នាក់ទី១០នៅទីក្រុងហូជីមិញតែងតែមានភាពច្នៃប្រឌិត ដោយមានការតម្រង់ទិសបង្កើនសំណួរ អនុវត្តចំណេះដឹងដែលបានសិក្សា ដើម្បីដោះស្រាយស្ថានភាពជាក់ស្តែង។

អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ ការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ របស់ទីក្រុងមានស្ថិរភាពជាមួយនឹងមុខវិជ្ជាចំនួនបីគឺ គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ និងមុខវិជ្ជាទីបី៖ ភាសាបរទេស ហើយលទ្ធផលសិក្សារបស់សិស្សតែងតែធានានូវគោលដៅ និងទិសដៅនៃកម្មវិធី។

អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ពន្យល់ពីគម្រោងរបស់ក្រសួងក្នុងការជ្រើសរើសទម្រង់នៃការចាប់ឆ្នោតសម្រាប់ការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០។

នៅក្នុងសន្និសីទកាសែតរបស់រដ្ឋាភិបាលជាទៀងទាត់ អនុរដ្ឋមន្ត្រី Pham Ngoc Thuong បាននិយាយថា ការជួសជុលមុខវិជ្ជាប្រឡងថ្នាក់ទី១០ អាចបណ្តាលឱ្យមានការគៀបសង្កត់ និងការរៀនដោយលំអៀង ដូច្នេះក្រសួងកំពុងពិចារណាជម្រើសនៃការចាប់ឆ្នោតសម្រាប់មុខវិជ្ជាប្រឡងទីបី។

លោក ធួង បាននិយាយថា ក្រសួងកំពុងស្រាវជ្រាវរកវិធីជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាទី៣ ប្រហែលជាឆ្នាំនេះវាជាមុខវិជ្ជាសង្គម ឆ្នាំក្រោយវាជាមុខវិជ្ជាធម្មជាតិ ហើយមុខវិជ្ជាមួយទៀត ឬប្រហែលជាត្រូវចាប់ឆ្នោត។

បើតាមលោក ធួង ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានធ្វើការស្ទង់មតិ និងវាយតម្លៃយ៉ាងល្អិតល្អន់លើការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ ក្នុងរយៈពេល១០ឆ្នាំកន្លងមកនេះ។

ថ្នាក់​ដឹក​នាំ​ក្រសួង​បាន​ទទួល​ស្គាល់​ថា​វិធីសាស្ត្រ​ជ្រើស​រើស​មុខ​វិជ្ជា​ទី​៣​គឺ​«ពេញ​និយម​បំផុត»។ បើ​ទុក​ឲ្យ​អាជ្ញាធរ​មូលដ្ឋាន នេះ​អាច​រង​ឥទ្ធិពល​ដោយ​ឆន្ទៈ​របស់​ថ្នាក់​ដឹកនាំ ដែល​បង្ក​ផល​វិបាក​ជា​ច្រើន។

ប្រភព៖ https://danviet.vn/boc-tham-mon-thi-vao-lop-10-nen-chuan-bi-tam-ly-san-sang-20241014185043834.htm