ឈប់រៀនដោយសារការងារក្រៅម៉ោង
នៅពេលដែលថ្នាក់រៀនចប់នៅម៉ោង 5:30 ល្ងាច Nhu Quynh ជានិស្សិតឆ្នាំទី 4 នៃសាកលវិទ្យាល័យ Saigon បានប្រញាប់ប្រញាល់ទៅធ្វើការភ្លាមៗ។ Quynh ធ្វើការជាគ្រូបង្រៀនសម្រាប់គ្រួសារមួយដែលមានចម្ងាយ 13 គីឡូម៉ែត្រពីសាលា ដូច្នេះនាងតែងតែប្រញាប់ប្រញាល់ទៅទីនោះទាន់ពេល ដើម្បីចាប់ផ្តើមបង្រៀននៅម៉ោង 6 ល្ងាច។
ដោយសារតែនាងមិនមានពេលទំនេរច្រើន Quynh តែងតែចំណាយពេលក្នុងថ្នាក់រៀបចំផែនការមេរៀន។
លោក Quynh បាននិយាយថា “នៅពេលដែលខ្ញុំត្រឡប់មកពីធ្វើការវិញ វាយឺត ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែមានពេលសម្រាក និងរៀបចំសម្រាប់ថ្នាក់រៀននៅព្រឹកបន្ទាប់នៅសាលាប៉ុណ្ណោះ”។
ការប្រើម៉ោងរៀនដើម្បីរៀបចំសម្ភារៈសម្រាប់ថ្នាក់បន្ថែមបានធ្វើឱ្យ Quynh ជួបការលំបាកជាច្រើនក្នុងការសិក្សា។ ជារឿយៗនាងមានការរំខាននៅពេលស្តាប់ការបង្រៀន។ ដូច្នេះហើយទើបពេលប្រឡងសិស្សស្រីត្រូវប្រឹងប្រែងពិនិត្យចំណេះដឹងទាំងអស់ ប៉ុន្តែមិនប្រាកដថាមានប្រសិទ្ធភាពនោះទេ។
ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ ស្ថានភាពរបស់និស្សិតដែលកំពុងសិក្សា និងធ្វើការក្នុងពេលតែមួយបានក្លាយទៅជារឿងធម្មតា។ មិនពិបាកទេ ពេលឃើញយុវជនប្រញាប់ប្រញាល់ក្រោយសាលា ទៅហាងកាហ្វេ ផ្សារទំនើប ជាដើម ដើម្បីធ្វើការក្រៅម៉ោង។ សិស្សខ្លះថែមទាំងចំណាយពេលភាគច្រើនរបស់ពួកគេធ្វើការ ដែលបណ្តាលឱ្យការសិក្សារបស់ពួកគេនៅក្នុងថ្នាក់ត្រូវបានរំខាន ឬមិនយកចិត្តទុកដាក់។

ការងារក្រៅម៉ោងត្រូវចំណាយពេលវេលារបស់សិស្សទាំងអស់ ដែលធ្វើឲ្យលទ្ធផលសិក្សារបស់ពួកគេធ្លាក់ចុះ (រូបថត៖ ទុយ អ៊ីតលូ)។
Bui Thuy Duong ជានិស្សិតឆ្នាំទី 2 ផ្នែកបច្ចេកទេសហិរញ្ញវត្ថុ ទទួលស្គាល់ថា ការងារច្រើនម៉ោងជួយឱ្យនាងបង់ថ្លៃសិក្សាភាគច្រើន និងរស់នៅប្រកបដោយផាសុកភាព។ ដួងព្យាយាមរៀបចំពេលវេលាឱ្យនាងដោយផ្តោតទៅលើថ្នាក់ពេលព្រឹក ធ្វើកិច្ចការសាលាឱ្យចប់សព្វគ្រប់ និងចុះឈ្មោះចូលធ្វើការពេលរសៀល ។
ក្នុងនាមជាអ្នកលក់ម្នាក់ ធុយ ដួង បាននិយាយថា មានពេលខ្លះដែលនាងហត់នឿយខ្លាំង ជាពិសេសពេលនាងខ្វះបុគ្គលិក ហើយត្រូវរត់ការផ្នែកលក់។ ជាធម្មតានាងបញ្ចប់ការងារនៅម៉ោង ៨-៩ យប់។ ជាមួយនឹងភាពតានតឹងនេះ ពេលខ្លះនាងមានអារម្មណ៍អស់កម្លាំង ហើយត្រូវសម្រាកមុន។
ឌួង បានចែករំលែកថា៖ «មានពេលខ្លះដែលខ្ញុំត្រូវយកសៀវភៅទៅធ្វើការដើម្បីសិក្សា។ ទោះជាយ៉ាងណា មានពេលខ្លះដែលថ្នាក់ខ្ញុំធ្លាក់ចុះ»។
មូលហេតុចម្បងដែលនិស្សិតជាច្រើនប្រញាប់ប្រញាល់ចូលធ្វើការគឺសម្ពាធផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ។ អ្នកខ្លះមកពីគ្រួសារក្រីក្រ ហើយត្រូវចំណាយថ្លៃសិក្សា និងថ្លៃឈ្នួលផ្ទះរៀងៗខ្លួន។ ប៉ុន្តែការងារជាច្រើនដោយសារតែពួកគេចង់អនុវត្តជំនាញរបស់ពួកគេ និងទទួលបានបទពិសោធន៍ ដើម្បីងាយស្រួលក្នុងការស្វែងរកការងារនៅពេលក្រោយ។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការចំណាយពេលវេលាច្រើនពេកលើការងារក្រៅម៉ោងអាចមានផលវិបាកជាច្រើន។ សិស្សជាច្រើនតែងតែរំលងថ្នាក់ ដែលបណ្តាលឱ្យលទ្ធផលសិក្សារបស់ពួកគេធ្លាក់ចុះ។
Tuong Vy ជានិស្សិតឆ្នាំទី 2 នៃសកលវិទ្យាល័យឧស្សាហកម្ម និងពាណិជ្ជកម្មទីក្រុងហូជីមិញ បាននិយាយថា គាត់បានឃើញនិស្សិតជាច្រើនដែលអន្ទះសារចង់ធ្វើការក្រៅម៉ោង ដែលធ្វើឱ្យពួកគេធ្វេសប្រហែសការសិក្សា នាំឱ្យជំពាក់បំណុលគេ ឬធ្លាក់មុខវិជ្ជា ហើយត្រូវបង់ថ្លៃចូលរៀនវិញ។
សូម្បីតែមិត្តភ័ក្តិរបស់វីក៏ធ្លាប់ជាប់ក្នុងខ្យល់កួចនៃការរកលុយដែរ ច្រើនដងមិនយកចិត្តទុកដាក់លើការសិក្សារបស់ពួកគេ។ កាន់តែពិសេសជាងនេះទៅទៀត សិស្សច្បងរបស់ វី ដោយសារតែរវល់នឹងការងារក្រៅម៉ោងខ្លាំងពេក ត្រូវប្រឡងមុខវិជ្ជា ៣ ដង ខ្ជះខ្ជាយទាំងថ្លៃចុះឈ្មោះ និងត្រូវសុំអ្នកណាម្នាក់ចូលថ្នាក់រៀន ព្រោះគាត់មិនអាចរៀបចំម៉ោងចូលថ្នាក់បាន។
លើសពីនេះ សម្ពាធទាំងការសិក្សា និងការងារក្រៅម៉ោងអាចនាំឱ្យស្ត្រេស និងអតុល្យភាពសុខភាពបានយ៉ាងងាយ។ នៅពេលនោះ គោលដៅសិក្សាដែលជាភារកិច្ចចម្បងរបស់សិស្សត្រូវបានរុញទៅថ្នាក់អនុវិទ្យាល័យ។
សិក្សានិងធ្វើការដោយមិនខ្វល់ខ្វាយពីការបាត់បង់មូលដ្ឋានគ្រឹះរបស់អ្នក។
ប្រឈមមុខនឹងស្ថានភាពនេះ សិស្សជាច្រើនបានចាប់ផ្តើមគិតអំពីការបែងចែកពេលវេលារបស់ពួកគេឱ្យកាន់តែសមហេតុផល។ My Le ជានិស្សិតឆ្នាំទី 2 ផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យា បាននិយាយថា បច្ចុប្បន្ននាងចំណាយពេលប្រហែល 15 ម៉ោងក្នុងមួយសប្តាហ៍សម្រាប់ការងារ ហើយធ្វើការតែ 3 ថ្ងៃក្នុងមួយសប្តាហ៍ប៉ុណ្ណោះ។
Le បាននិយាយថា “ក្រៅពីការសិក្សាក្នុងថ្នាក់ និងធ្វើការក្រៅម៉ោង ខ្ញុំក៏ចូលរួមក្នុងសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា ក្លឹបសាលា និងរៀនភាសាអង់គ្លេសផងដែរ”។
សិស្សមួយចំនួនជ្រើសរើសការងារដែលទាក់ទងនឹងមុខជំនាញរបស់ពួកគេ ដើម្បីប្រែក្លាយការងារក្រៅម៉ោងទៅជាឱកាសសិក្សាជាក់ស្តែង។ លោក Duy Hung និស្សិតជំនាញព័ត៌មានវិទ្យា នៅសាកលវិទ្យាល័យ Saigon បាននិយាយថា គាត់មិនខ្វល់ពីប្រាក់ខែច្រើនពេកទេ ប៉ុន្តែឆ្លៀតយកឱកាសដើម្បីបង្កើនជំនាញដោះស្រាយបញ្ហា ឯកសារស្រាវជ្រាវ និងរៀនពីបទពិសោធន៍ចាស់ៗរបស់គាត់។
លើសពីនេះ ដើម្បីធ្វើឱ្យមានតុល្យភាពរវាងការសិក្សា និងការធ្វើការ សិស្សជាច្រើនបានបង្កើតកាលវិភាគ និងរៀនពីរបៀបរៀបចំពេលវេលាឱ្យកាន់តែមាន លក្ខណៈវិទ្យាសាស្ត្រ ។
ថៅ ង្វៀន ជានិស្សិតឆ្នាំទី៤ ជំនាញផ្នែកសិក្សាជប៉ុន បាននិយាយថា នាងបានបង្កើតទម្លាប់គ្រប់គ្រងពេលវេលា ចាប់តាំងពីសម្រេចចិត្តធ្វើការក្រៅម៉ោង។
លោក Nguyen ចែករំលែកថា “កាលពីមុន ខ្ញុំបានយកចិត្តទុកដាក់តិចតួចក្នុងការរៀបចំកាលវិភាគសិក្សា និងសកម្មភាពរបស់ខ្ញុំ។ ប៉ុន្តែចាប់តាំងពីខ្ញុំចាប់ផ្តើមធ្វើការ ខ្ញុំត្រូវរៀបចំការងាររបស់ខ្ញុំយ៉ាងសកម្ម ដើម្បីកុំឲ្យវាត្រួតលើគ្នា”។

ការធ្វើតារាងពេលវេលាគឺជាវិធីសាស្រ្តដ៏មានប្រសិទ្ធភាពមួយដើម្បីជួយសិស្សជាច្រើនឲ្យមានតុល្យភាពរវាងការសិក្សា និងការងារ (រូបថត៖ ទុយ អ៊ីតលូ)។
គេដឹងថា ង្វៀន ជាធម្មតារៀបចំកាលវិភាគថេរមួយទៅតាមកាលវិភាគសាលា។ បន្ថែមពីលើម៉ោងសិក្សាជាមធ្យម 30 ម៉ោងក្នុងមួយសប្តាហ៍ និស្សិតសិក្សាជប៉ុនចំណាយពេលប្រហែល 25 ម៉ោងធ្វើការក្រៅម៉ោង 23 ម៉ោងទៅថ្នាក់បន្ថែម និងសិក្សានៅក្នុងបន្ទប់របស់នាង។ ពេលវេលាដែលនៅសល់ត្រូវបែងចែកសម្រាប់ការហូបចុក គេង សកម្មភាពក្លឹប ឬការកម្សាន្តផ្ទាល់ខ្លួន។
លោក Nguyen បានចែករំលែកថា “ខ្ញុំនឹងធ្វើការតាមផែនការដើម្បីសម្រេចបានលទ្ធផលល្អបំផុត។ ពិតណាស់នឹងមានថ្ងៃដែលការងារដែលមិនបានគ្រោងទុកកើតឡើង ប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងព្យាយាមរៀបចំកាលវិភាគរបស់ខ្ញុំឡើងវិញដើម្បីធ្វើឲ្យមានតុល្យភាពនៃកិច្ចការ”។
ស្រដៀងនឹង ង្វៀន ធុយ ឌួង ក៏រៀបចំតារាងម៉ោងរបស់នាងយ៉ាងច្បាស់ដែរ។ នាងជឿជាក់ថា សិស្សានុសិស្សដែលកំពុងសិក្សា និងធ្វើការគួរតែផ្តោតទៅលើការសិក្សារបស់ពួកគេ ហើយសំខាន់បំផុតគឺត្រូវថែរក្សាសុខភាពរបស់ពួកគេ។
អ្នកជំនាញជាច្រើនយល់ស្របថា សិស្សគួរតែផ្តល់អាទិភាពដល់ការសិក្សារបស់ពួកគេ ដោយចាត់ទុកថាវាជាមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏រឹងមាំសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍អាជីព។ ការងារក្រៅម៉ោងនៅតែមានតម្លៃ ប៉ុន្តែពួកគេត្រូវជ្រើសរើសការងារដែលសមស្រប និងកំណត់ពេលវេលារបស់ពួកគេឱ្យនៅកម្រិតមធ្យម។ ជាមួយគ្នានេះ សិស្សក៏ត្រូវអនុវត្តជំនាញគ្រប់គ្រងពេលវេលា និងដឹងពីរបៀបរៀបចំកាលវិភាគសិក្សា និងការងាររបស់ពួកគេឱ្យកាន់តែមានលក្ខណៈវិទ្យាសាស្ត្រ។
តុល្យភាពការសិក្សា និងការងារមិនមែនជារឿងងាយស្រួលនោះទេ ប៉ុន្តែដោយមានផែនការច្បាស់លាស់ សិស្សអាចគ្របដណ្តប់ទាំងស្រុងលើការចំណាយលើការរស់នៅរបស់ពួកគេ ទទួលបានបទពិសោធន៍ និងនៅតែរក្សាលទ្ធផលសិក្សារបស់ពួកគេ។
លំហូរព្រិល
ប្រភព៖ https://dantri.com.vn/giao-duc/sinh-vien-cup-tiet-di-lam-them-de-dong-tien-hoc-lai-20251003212717648.htm
Kommentar (0)