យោងតាមលទ្ធផលនៃការស្ទាបស្ទង់គុណភាពសិស្សថ្នាក់ទី១២ទូទាំងក្រុង ដែលប្រកាសដោយមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនាពេលថ្មីៗនេះ ពិន្ទុប្រមូលផ្តុំបំផុតគឺ ៦-៧ ពិន្ទុ (២១.០៦%) ខណៈពិន្ទុ ៨ ឡើងទៅ មានត្រឹមតែ ៧.៧៣% ប៉ុណ្ណោះ។ ពិន្ទុ 10 គឺកម្រណាស់ មានតែ 389 សន្លឹកប៉ុណ្ណោះ ស្មើនឹង 0.08% ។

ពិន្ទុមធ្យមសម្រាប់មុខវិជ្ជានីមួយៗមានដូចខាងក្រោម៖ គណិតវិទ្យា ៥.១; អក្សរសិល្ប៍ 5.62; ហេតុផល 5.79; គីមីវិទ្យា 5.91; កើត 5.22; ប្រវត្តិ ៦.១៣; ផែនដី ៥.១៤; ការអប់រំ ផ្នែកសេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់ 7.14; ដំណឹងល្អ ៦:១៦; ភាសាអង់គ្លេស ៦.២៨...

គណិតវិទ្យាគឺជាមុខវិជ្ជាដែលមានចំនួនឯកសារច្រើនជាងគេដែលមានពិន្ទុទាបជាងមធ្យមភាគគឺ 51.69% បន្ទាប់មកគឺភូមិវិទ្យា 51.42% និងជីវវិទ្យា 50.41%។ ភាគរយនៃពិន្ទុមធ្យមខាងក្រោមនៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍គឺ 34.03%, ភាសាអង់គ្លេសគឺ 31.32% ...

គួរកត់សម្គាល់ថា មុខវិជ្ជាអក្សរសាស្រ្តមានការប្រឡងច្រើនជាង 1,239 ដែលមានពិន្ទុទាបជាង 1 ពិន្ទុ។ គណិតវិទ្យាមានមេរៀនជិត ២៩៨។

អត្រាសិស្សដែលប្រឈមនឹងការបរាជ័យក្នុងការបញ្ចប់ការសិក្សាគឺខ្ពស់ណាស់ នៅពេលដែលការធ្វើតេស្តជិត 32,000 មានពិន្ទុទាបជាង 3.0 (ជិត 7%) ។ ចំនួននៃការប្រឡងដែលមានពិន្ទុ 0-1 គឺ 4,228 (គិតជា 0.91%)... លទ្ធផលនៃការស្ទង់មតិគុណភាពទូទាំងទីក្រុងនៅឆ្នាំនេះគឺទាបជាងឆ្នាំមុន។ មូលហេតុ​ត្រូវ​បាន​គេ​និយាយ​ថា​ជា​ការ​ផ្លាស់​ប្តូរ​ខ្លឹមសារ​ប្រឡង និង​រចនាសម្ព័ន្ធ​ប្រឡង។

តើ​នាយកដ្ឋាន​អប់រំ និង​បណ្តុះបណ្តាល​និយាយ​អ្វីខ្លះ?

ជាមួយនឹងតួលេខខាងលើ លោក Ha Xuan Nham ប្រធាននាយកដ្ឋាន អប់រំ មធ្យមសិក្សា នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ មានប្រសាសន៍ថា សិស្សមួយចំនួនធំត្រូវការជំនួយបន្ថែមចាប់ពីពេលនេះរហូតដល់ការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សា។ សាលារៀនត្រូវផ្តោតលើការពិនិត្យឡើងវិញ និងចាត់ថ្នាក់កម្រិតសិស្សដើម្បីឱ្យមានផែនការប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពក្នុងការរៀបចំការពិនិត្យឡើងវិញ និងការបណ្តុះបណ្តាល។

តាមនោះ ស្ថាប័នអប់រំត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ពិនិត្យចំណេះដឹងលើមុខវិជ្ជាតាមការណែនាំ និងប្រធានបទដែលត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈដោយនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ហាណូយ ។ ជាពិសេស វាចាំបាច់ដើម្បីណែនាំសិស្សអំពីរបៀបដោះស្រាយសំណួរពិត/មិនពិត ដែលក្នុងនោះសំណួរត្រូវបានបង្កើតឡើងជាមួយនឹងការកើនឡើងកម្រិតពិបាក។

លើសពីនេះ បង្កើតប្រព័ន្ធនៃសំណួរពិនិត្យឡើងវិញដែលធ្វើតាមតម្រូវការនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 យ៉ាងជិតស្និទ្ធ ដោយផ្តោតលើការបណ្តុះបណ្តាលសិស្សជាមួយនឹងសំណួរដែលមានលក្ខណៈជាក់ស្តែង និងអន្តរកម្មសិក្សា។ ប្រើចំណេះដឹងដែលបានរៀនដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាជាក់ស្តែង។

នាពេលខាងមុខ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយនឹងធ្វើការជាមួយសម្ភារៈផ្សេងទៀត ដើម្បីបង្កើនការឃោសនា និងផ្សព្វផ្សាយសម្រាប់សិស្សានុសិស្សតាមដានកម្មវិធីផ្សាយតាមប៉ុស្តិ៍ H2 នៃវិទ្យុ និងទូរទស្សន៍ហាណូយ អំពីប្រធានបទ និងបាឋកថាសម្រាប់ការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាលើមុខវិជ្ជា៖ គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ ភាសាអង់គ្លេស។ លើសពីនេះ សិស្សថ្នាក់ទី១២ អាចទាញយក និងដំឡើងកម្មវិធី Hanoi On ដើម្បីចូលរួមក្នុងការពិនិត្យឡើងវិញសម្រាប់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។

នាយកសាលាវិទ្យាល័យមួយនៅទីក្រុងហាណូយបាននិយាយថា បន្ទាប់ពីមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលហាណូយបានប្រកាសលទ្ធផលប្រឡងស្ទង់មតិ អង្គភាពនេះបានវិភាគ ពិនិត្យ និងវាយតម្លៃពិន្ទុសម្រាប់មុខវិជ្ជានីមួយៗ និងក្រុមសិស្សនីមួយៗ។

សាលាក៏បានប្រៀបធៀបផែនការត្រួតពិនិត្យដែលបានសាងសង់ពីមុន ដើម្បីកែសម្រួល និងបន្ថែមដំណោះស្រាយ និងផែនទីបង្ហាញផ្លូវ ដើម្បីតាមដានយ៉ាងដិតដល់នូវក្រុមសិស្សនីមួយៗ ចាប់ពីពេលនេះរហូតដល់មុនពេលប្រឡង។

សម្រាប់សិស្សដែលមានពិន្ទុទាប និងមានហានិភ័យនៃការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សា សាលាបង្កើតផែនការពិនិត្យឡើងវិញជាមួយនឹងដំណោះស្រាយ និងគោលដៅសម្រាប់ដំណាក់កាលនីមួយៗ ខណៈពេលដែលការបង្កើនការគាំទ្រដើម្បីជួយពួកគេបន្ថែមចំណេះដឹងរបស់ពួកគេឱ្យកាន់តែមានទំនុកចិត្តក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិជាផ្លូវការ។

មុននេះក្នុងរយៈពេល 3 ថ្ងៃ (ថ្ងៃទី 21-23 ខែមីនា) សិស្សថ្នាក់ទី 12 នៅទីក្រុងហាណូយជិត 119.000 នាក់បានធ្វើតេស្តវាយតម្លៃគុណភាពដើម្បីស្គាល់ពីការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិតាមកម្មវិធីថ្មី។

សិស្សប្រឡងជាប់ចំនួន 2 មុខវិជ្ជា រួមមាន គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ និងមុខវិជ្ជាជ្រើសរើសចំនួន 2 ពីមុខវិជ្ជាដូចខាងក្រោម៖ រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា ប្រវត្តិវិទ្យា ភូមិសាស្ត្រ សេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់ បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន បច្ចេកវិទ្យាឧស្សាហកម្ម បច្ចេកវិទ្យាកសិកម្ម ភាសាអង់គ្លេស។ សិស្សធ្វើតេសតាមប្រធានបទទូទៅដែលចងក្រងដោយនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលហាណូយ។

ប្រភព៖ https://vietnamnet.vn/so-gd-dt-ha-noi-noi-gi-khi-32-000-bai-thi-khao-sat-lop-12-duoi-3-diem-2389633.html