
សន្និសីទនេះបានពិនិត្យមើលលទ្ធផល និងបានគូសបញ្ជាក់ពីដំណាក់កាលបន្ទាប់នៃគម្រោង "បង្កើនសមត្ថភាពសហគមន៍ក្នុងការទប់ស្កាត់អំពើហិង្សាលើកុមារនៅ ខេត្តថាញ់ហ័រ "។
ការការពារកុមារពីអំពើហិង្សាលើរាងកាយមិនត្រឹមតែជាតម្រូវការសិទ្ធិមនុស្សប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏ជាលក្ខខណ្ឌជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍរួមរបស់ពួកគេផងដែរ។ ដោយទទួលស្គាល់ពីចំណុចនេះ គម្រោងនេះត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងឃុំ/សង្កាត់ចំនួន ១៥ (បន្ទាប់ពីការរួមបញ្ចូលគ្នា ឃុំ/សង្កាត់ចំនួន ១១ នៅសល់) ដោយមានកិច្ចសហប្រតិបត្តិការពីរដ្ឋាភិបាល សាលារៀន និងសហគមន៍។ ជាលទ្ធផល ក្នុងចំណោមកុមារចំនួន ៥៤០០ នាក់នៅក្នុងក្រុមគោលដៅ កុមារចំនួន ៣.៣៩០ នាក់បានទទួលចំណេះដឹងអំពីការទប់ស្កាត់អំពើហិង្សាលើរាងកាយ ជំនាញបង្ការ និងវិធីសាស្ត្រវិន័យវិជ្ជមាន។ ជាពិសេស កុមារចំនួន ៤៥៦ នាក់ដែលបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលជាអ្នកទំនាក់ទំនងបានបន្តចែករំលែកចំណេះដឹងរបស់ពួកគេជាមួយមិត្តភក្ដិចំនួន ១.៥៤៤ នាក់ ដោយផ្សព្វផ្សាយស្មារតី "ស្គាល់ខ្លួនឯង - ការពារខ្លួនឯង - ជួយមិត្តភក្តិរបស់អ្នក" នៅក្នុងបរិយាកាសសាលារៀន។ ក្នុងចំណោមឪពុកម្តាយ និងអ្នកថែទាំ មនុស្សចំនួន ១១.៩០៩ នាក់បានទទួលព័ត៌មានតាមរយៈការបណ្តុះបណ្តាល ឬសកម្មភាពសហគមន៍។ ដំណឹងល្អគឺថា ឪពុកម្តាយជាច្រើនកំពុងដឹងជាលើកដំបូងអំពីគ្រោះថ្នាក់រយៈពេលវែងនៃការដាក់ទណ្ឌកម្មលើរាងកាយជាវិធីសាស្ត្រចិញ្ចឹមកូន ហើយកំពុងផ្លាស់ប្តូរឥរិយាបថរបស់ពួកគេយ៉ាងសកម្មនៅក្នុងគ្រួសារ ដោយឆ្ពោះទៅរកវិធីសាស្ត្រវិន័យវិជ្ជមាន។
ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ មន្ត្រីចំនួន ៤៥០ នាក់មកពីភ្នាក់ងាររដ្ឋាភិបាល អង្គការមហាជន អង្គការសង្គម និងអ្នកផ្តល់សេវាការពារកុមារ បានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលយ៉ាងទូលំទូលាយក្នុងការដោះស្រាយស្ថានភាព នីតិវិធីសម្រាប់គាំទ្រកុមារដែលជួបប្រទះអំពើហិង្សា និងវិធីសាស្រ្តសម្របសម្រួលអន្តរវិស័យ។ ការចូលរួមយ៉ាងសកម្មរបស់ក្រុមនេះបានជួយពង្រឹង «ខ្សែសង្វាក់ការពារ» នៅក្នុងសហគមន៍ ចាប់ពីការរកឃើញ និងការរាយការណ៍ រហូតដល់អន្តរាគមន៍ និងការគាំទ្រ ដោយបង្កើតបរិយាកាសសុវត្ថិភាពសម្រាប់កុមារ។ សកម្មភាពផ្សព្វផ្សាយសហគមន៍ក៏បានលើសពីការរំពឹងទុកផងដែរ ដោយមានកិច្ចប្រជុំសហគមន៍ចំនួន ៧៥ និងការផ្សាយតាមវិទ្យុ ៣៦០ ដង បានទៅដល់មនុស្សជិត ៣៤.៤០០ នាក់ ដែលបង្ហាញពីផលប៉ះពាល់យ៉ាងទូលំទូលាយរបស់គម្រោងនេះ។
ជារួម ដំណាក់កាលទី 1 បានបង្ហាញថា គម្រោងនេះត្រូវបានអនុវត្តតាមកាលវិភាគ សម្រេចបាននូវគោលបំណងរបស់ខ្លួន និងទទួលបានការស្វាគមន៍ជាវិជ្ជមានពីអាជ្ញាធរមូលដ្ឋាន សាលារៀន និងសហគមន៍។ គោលដៅនៃការបង្កើនការយល់ដឹងបានផ្លាស់ប្តូរពីទ្រឹស្តីទៅជាសកម្មភាព៖ ឪពុកម្តាយប្តេជ្ញាចិត្តក្នុងការជៀសវាងអំពើហិង្សា កុមារចែករំលែក និងរាយការណ៍ដោយទំនុកចិត្តនៅពេលដែលពួកគេយល់ឃើញពីហានិភ័យ ហើយបុគ្គលិកសហគមន៍ស្ទាត់ជំនាញគាំទ្រ។ មិនមានករណីអំពើហិង្សារាងកាយណាមួយត្រូវបានកត់ត្រានៅក្នុងតំបន់គម្រោងរហូតដល់ខែមិថុនា ឆ្នាំ 2025 នោះទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វឌ្ឍនភាពក៏ត្រូវបានប៉ះពាល់ដោយការផ្លាស់ប្តូរទៅជាគំរូរដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋានពីរជាន់ ដែលនាំឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរបុគ្គលិក និងយន្តការសម្របសម្រួលនៅកម្រិតមូលដ្ឋាន ដែលតម្រូវឱ្យមានការកែតម្រូវនៅក្នុងដំណាក់កាលទី 2 ដើម្បីធានាបាននូវនិរន្តរភាពនៃគម្រោង។
ដោយផ្អែកលើលទ្ធផលទាំងនេះ ជំហានបន្ទាប់គឺត្រូវពង្រឹងមូលដ្ឋានគ្រឹះដែលបានសាងសង់រួចហើយ ខណៈពេលដែលលើកកម្ពស់យ៉ាងខ្លាំងនូវនិរន្តរភាពនៃគំរូទំនាក់ទំនង យន្តការសម្របសម្រួល និងសមត្ថភាពការពារខ្លួនរបស់កុមារ។ ជាដំបូង និងសំខាន់បំផុត ចាំបាច់ត្រូវបន្តពង្រឹងសកម្មភាពទំនាក់ទំនងសហគមន៍ក្នុងលក្ខណៈស៊ីជម្រៅ និងចម្រុះជាងមុន ដើម្បីសម្របខ្លួនទៅនឹងការផ្លាស់ប្តូរសង្គមនៅក្នុងបរិបទនៃបច្ចេកវិទ្យា។ វេទិកាកុមារ និងសិក្ខាសាលាយន្តការសម្របសម្រួលគួរតែត្រូវបានអនុវត្តដោយបត់បែននៅថ្នាក់ខេត្ត ដើម្បីសម្របខ្លួនទៅនឹងគំរូរដ្ឋាភិបាលថ្មី។ ការប្រមូលផ្តុំតំណាងមកពីវិស័យ និងមូលដ្ឋានជាច្រើននៅក្នុងវេទិកាតែមួយនឹងជួយសម្រួលដល់ការចែករំលែកបទពិសោធន៍យ៉ាងទូលំទូលាយ និងជៀសវាងការចម្លងធនធាន។
បន្ទាប់មក ក្រុមអ្នកទំនាក់ទំនង រួមទាំងកុមារ និងមនុស្សពេញវ័យ ត្រូវពង្រឹង និងបណ្តុះបណ្តាលបន្ថែមទៀតលើជំនាញទំនាក់ទំនង ជាពិសេសជំនាញរៀបចំសកម្មភាពជាក្រុម និងជំនាញក្នុងការកំណត់អត្តសញ្ញាណ និងគាំទ្រមិត្តភក្ដិដែលមានហានិភ័យនៃអំពើហិង្សា។ កុមារបានបង្ហាញពីភាពចាស់ទុំគួរឱ្យកត់សម្គាល់បន្ទាប់ពីការបណ្តុះបណ្តាល ប៉ុន្តែដើម្បីរក្សា និងកែលម្អគុណភាព ដំណាក់កាលទី 2 គួរតែរួមបញ្ចូលវគ្គបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់បន្ថែម គំរូ "ការគាំទ្រពីមិត្តភក្ដិ" និងក្លឹបជំនាញជីវិតនៅក្នុងសាលារៀន ឬសហគមន៍។ នៅពេលដែលកុមារក្លាយជាភ្នាក់ងារបំផុសគំនិត គម្រោងនេះនឹងមានផលប៉ះពាល់កាន់តែធម្មជាតិ ប្រកបដោយចីរភាព និងសន្សំសំចៃ។
ដំណោះស្រាយដ៏សំខាន់មួយទៀតគឺការធ្វើឱ្យអង្គការ និងបុគ្គលិករបស់គម្រោងមានស្ថេរភាពនៅក្នុងបរិបទនៃការផ្លាស់ប្តូរគំរូរដ្ឋាភិបាល។ ការរួមបញ្ចូលគ្នារវាងឃុំ និងសង្កាត់ ឬការផ្លាស់ប្តូរប្រព័ន្ធសមាគមថ្នាក់ស្រុកអាចប៉ះពាល់ដល់ការចាត់តាំងភារកិច្ច និងការសម្របសម្រួល។ ដូច្នេះ នៅពេលដែលប្រព័ន្ធថ្មីចាប់ផ្តើមដំណើរការ ចាំបាច់ត្រូវពង្រឹងក្រុមប្រឹក្សាគ្រប់គ្រងគម្រោងនៅក្នុងមូលដ្ឋាននីមួយៗជាបន្ទាន់ កំណត់អត្តសញ្ញាណភាគីទទួលខុសត្រូវឱ្យបានច្បាស់លាស់ និងចេញបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការសម្របសម្រួលរវាងសមាគម រដ្ឋាភិបាល និងអង្គការមហាជន។ មានតែនៅពេលដែលបណ្តាញសម្របសម្រួលមានភាពរលូនប៉ុណ្ណោះ ទើបដំណើរការនៃការគាំទ្រកុមារដែលជួបប្រទះអំពើហិង្សាអាចត្រូវបានអនុវត្តយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ។
លើសពីនេះ ដំណាក់កាលទី 2 គួរតែផ្តោតលើការលើកកម្ពស់ការពិភាក្សាជាក្រុម ផែនទីសហគមន៍ និងឧបករណ៍វាយតម្លៃសម្រាប់កុមារ ដើម្បីស្តាប់សំឡេងពិតរបស់កុមារ និងកែសម្រួលសកម្មភាពឱ្យសមស្របនឹងតម្រូវការរបស់ពួកគេ។ ការចូលរួមរបស់កុមារមិនត្រឹមតែធ្វើឱ្យសកម្មភាពកាន់តែទាក់ទាញប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបង្កើតអារម្មណ៍នៃការទទួលខុសត្រូវ និងភាពជាម្ចាស់ផងដែរ ដែលនាំគម្រោងឱ្យកាន់តែខិតជិតគោលដៅរបស់ខ្លួនក្នុងការកសាងគំរូការពារកុមារដែលមានមូលដ្ឋាននៅសហគមន៍។
ជាចុងក្រោយ ដើម្បីលើកកម្ពស់វប្បធម៌ អប់រំ អហិង្សាដែលកាន់តែរីករាលដាល ចាំបាច់ត្រូវស្នើឱ្យដាក់បញ្ចូលខ្លឹមសារវិន័យវិជ្ជមានទៅក្នុងសកម្មភាពរបស់អង្គការសហគមន៍ ដូចជាសមាគមស្ត្រី សហជីពយុវជន និងសមាគមមនុស្សចាស់។ អង្គការនីមួយៗ នៅពេលដែលក្លាយជា "ចំណុចទំនាក់ទំនង" នឹងបង្កើតជាបណ្តាញពហុស្រទាប់ដែលរួមបញ្ចូលសហគមន៍ទាំងមូល។ កុមារនៅក្នុងបរិយាកាសបែបនេះនឹងមិនត្រឹមតែត្រូវបានការពារប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងមានអំណាចក្នុងការការពារខ្លួនឯងផងដែរ។ ជាមួយនឹងដំណោះស្រាយដែលធ្វើសមកាលកម្ម នេះនឹងក្លាយជា "គន្លឹះ" ក្នុងការកសាងសហគមន៍សុវត្ថិភាព និងអហិង្សា ដែលកុមារទាំងអស់ត្រូវបានការពារ និងគោរព។
អត្ថបទ និងរូបថត៖ ត្រឹង ហេង
ប្រភព៖ https://baothanhhoa.vn/tang-cuong-nang-luc-cong-dong-nbsp-de-bao-ve-tre-em-271775.htm






Kommentar (0)