ដោយប្រធានបទ “AI សម្រាប់ទាំងអស់គ្នា” កម្មវិធីនេះត្រូវបានសហការរៀបចំដោយមូលនិធិកុមាររបស់អង្គការសហប្រជាជាតិប្រចាំនៅវៀតណាម (UNICEF), STEAM for Vietnam Foundation, សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ និងស្ថានទូតអាមេរិកប្រចាំនៅវៀតណាម រួមជាមួយសហគ្រាសល្បីឈ្មោះជាច្រើនក្នុងវិស័យ វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា។

សិស្សចូលរួមពិធីបុណ្យ STEAMese
ព្រឹត្តិការណ៍នេះមានសកម្មភាពបទពិសោធន៍ សិក្ខាសាលា និងរង្វាន់ជាច្រើន ដែលមានបំណងធ្វើឱ្យបញ្ញាសិប្បនិម្មិតក្លាយជាសមត្ថភាពជាមូលដ្ឋាននៃយុគសម័យថ្មី។
ចំណុចលេចធ្លោនៃព្រឹត្តិការណ៍នេះគឺកិច្ចប្រជុំកំពូល AI - សន្និសីទ អប់រំ និងបញ្ញាសិប្បនិម្មិត ដែលគណៈប្រតិភូ និងភ្ញៀវបានចែករំលែករូបភាពរួម និងគំនិតផ្តួចផ្តើមជាក់ស្តែង ដើម្បីលើកកម្ពស់ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល កែលម្អសមត្ថភាពឌីជីថល សមត្ថភាព AI ទូទាំងប្រទេស និងលើកកម្ពស់ភាពខ្លាំងនៃ AI សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍រួម។

ព្រឹត្តិការណ៍នេះផ្តល់នូវសកម្មភាពបទពិសោធន៍ជាច្រើនសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស។
សកម្មភាពសំខាន់មួយទៀតក្នុងក្របខណ្ឌនៃកិច្ចប្រជុំកំពូល AI គឺការប្រកួតប្រជែងកម្មវិធី AI ក្នុងការបង្រៀន និងរៀន ដែលមានគោលបំណងផ្តល់កិត្តិយសដល់គំនិតផ្តួចផ្តើម និងគំរូកម្មវិធី AI របស់គ្រូបង្រៀន សិស្ស និងសាលារៀន ហើយក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះបង្ហាញពីដំណោះស្រាយជាក់ស្តែងដែលអាចដាក់ឱ្យប្រើប្រាស់បានត្រឹមត្រូវនៅក្នុងថ្នាក់រៀន។
លើសពីនេះ ក៏មានការប្រកួតសំខាន់ៗចំនួនពីរ ជាពិសេសសម្រាប់គ្រូបង្រៀន និងសិស្សានុសិស្ស ជាមួយនឹងរង្វាន់សរុបជិត 500 លានដុង គឺ AI for SuperTeacher (ការប្រកួតប្រជែងសម្រាប់គ្រូបង្រៀន) និង Youth AI Hackathon (ការប្រកួតប្រជែងសម្រាប់សិស្ស)។
សម្រាប់គ្រូបង្រៀន នេះគឺជាវេទិកាច្នៃប្រឌិតមួយដែលពួកគេទទួលបានដំបូន្មានពីអ្នកជំនាញ ផ្លាស់ប្តូរ និងរៀន ហើយមានកិត្តិយសចំពោះគំនិតច្នៃប្រឌិតរបស់ពួកគេ ដែលធ្វើតាមតម្រូវការជាក់ស្តែងនៃថ្នាក់រៀន។ សម្រាប់សិស្សានុសិស្ស ជាលើកដំបូង Youth AI Hackathon បើកដំណើរ នៃការរកឃើញ ពីគំនិតទៅកាន់ផលិតផល AI ដែលជួយពួកគេមិនត្រឹមតែរៀនបច្ចេកវិទ្យាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងអនុវត្តការគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងទំនួលខុសត្រូវសង្គមផងដែរ។

AI អាចពង្រីកឱកាសសិក្សា ភ្ជាប់សហគមន៍ដាច់ស្រយាល និងជួយកុមារគ្រប់រូបឈានដល់សក្តានុពលពេញលេញរបស់ពួកគេ។
លោកស្រី Silvia Danailov តំណាងអង្គការ UNICEF ប្រចាំប្រទេសវៀតណាម បាននិយាយថា AI មិនត្រឹមតែជាបច្ចេកវិទ្យាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែអាចក្លាយជាកាតាលីករដ៏មានឥទ្ធិពលសម្រាប់ការរួមបញ្ចូល សមភាព និងការច្នៃប្រឌិត ដរាបណាកុមារគ្រប់រូបមានលទ្ធភាពប្រើប្រាស់ មានជំនាញចាំបាច់ក្នុងការប្រើប្រាស់ និងត្រូវបានការពារដោយវិធានការសុវត្ថិភាពសមស្រប។
លោក Silvia Danailov មានប្រសាសន៍ថា “វិធីសាស្រ្តផ្តោតលើកុមាររបស់អង្គការ UNICEF ចំពោះ AI បង្ហាញថា នៅពេលដែលការច្នៃប្រឌិតត្រូវបានដឹកនាំដោយគោលការណ៍សិទ្ធិកុមារ យុត្តិធម៌ និងការការពារតាមអ៊ីនធឺណិត AI អាចពង្រីកឱកាសសិក្សា ភ្ជាប់សហគមន៍ដាច់ស្រយាល និងជួយកុមារគ្រប់រូបសម្រេចបាននូវសក្តានុពលពេញលេញរបស់ពួកគេ”។
លោក Tran Viet Hung ស្ថាបនិក និងជានាយកប្រតិបត្តិនៃ STEAM for Vietnam បាននិយាយថា រួមជាមួយដៃគូ អង្គភាពនេះពន្លឿនការពេញនិយមនៃសមត្ថភាព AI សម្រាប់គ្រូបង្រៀន 2 លាននាក់ និងសិស្ស 24 លាននាក់នៅវៀតណាម។ គោលបំណងសម្រាប់គ្រូបង្រៀនគ្រប់រូបមានគ្រូបង្រៀន AI មួយនៅនឹងដៃ មេរៀននីមួយៗមានឧបករណ៍ AI ដើម្បីគាំទ្រដល់ការរៀន-អនុវត្ត-វាយតម្លៃប្រកបដោយសុវត្ថិភាព និងប្រសិទ្ធភាព ដូច្នេះវៀតណាមត្រៀមខ្លួនជាស្រេចដើម្បីឆ្លងកាត់ក្នុងយុគសម័យថ្មី។
ប្រភព៖ https://nld.com.vn/tang-toc-pho-cap-nang-luc-ai-cho-2-trieu-giao-vien-va-24-trieu-hoc-sinh-196251019144431779.htm
Kommentar (0)