ការផ្លាស់ប្តូរបទប្បញ្ញត្តិជាច្រើនទាក់ទងនឹងប្រាក់ខែ និងការតម្លើងឋានៈគ្រូបង្រៀន

កាលពីម្សិលមិញ (ថ្ងៃទី 14 ខែមេសា) ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល (MOET) បានចេញសារាចរលេខ 08/2023/TT-BGDDT វិសោធនកម្ម និងបន្ថែមមាត្រាមួយចំនួននៃសារាចរលេខ 01/2021/TT-BGDDT, 02/2021/TT-BGDDT, DD1/TT,2021 04/2021/TT-BGDDT លេខកូដនិយតកម្ម ស្តង់ដារចំណងជើងវិជ្ជាជីវៈ និងការតែងតាំង និងការរៀបចំប្រាក់បៀវត្សរ៍សម្រាប់បុគ្គលិកបង្រៀននៅក្នុងគ្រឹះស្ថានមត្តេយ្យសិក្សាសាធារណៈ និងគ្រឹះស្ថានអប់រំទូទៅ។ សារាចរនេះចូលជាធរមានចាប់ពីថ្ងៃទី៣០ ខែឧសភា។

ផ្លាស់ប្តូរបទប្បញ្ញត្តិជាច្រើនទាក់ទងនឹងមាត្រដ្ឋានប្រាក់ខែគ្រូបង្រៀន ១ — មិនមានបទប្បញ្ញត្តិដាច់ដោយឡែកពីគ្នាលើស្តង់ដារក្រមសីលធម៌គ្រូបង្រៀនសម្រាប់មុខតំណែងវិជ្ជាជីវៈនីមួយៗ (ប្រភពរូបភាព៖ អ៊ីនធឺណិត)។

លុបបំបាត់តម្រូវការដែលគ្រូបង្រៀនត្រូវតែមានវិញ្ញាបនបត្រនៃការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ

ពេលវេលានៃការចេញសារាចរលេខ 01/2021/TT-BGDĐT, 02/2021/TT-BGDĐT, 03/2021/TT-BGDĐT, 04/2021/TT-BGDĐT (តទៅនេះហៅថា Circular 4 វិញ្ញាបនបត្រ 01-2021) វគ្គបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ NN ស្តង់ដារ ត្រូវអនុវត្តតាមក្រិត្យលេខ ១០១/២០១៧/ND-CP ចុះថ្ងៃទី ០១ ខែ កញ្ញា ឆ្នាំ ២០១៧ របស់ រដ្ឋាភិបាល ស្តីពីការបណ្តុះបណ្តាល និងបណ្តុះបណ្តាលកម្មាភិបាល មន្ត្រីរាជការ និងបុគ្គលិកសាធារណៈ។

អាស្រ័យហេតុនេះ គ្រូបង្រៀននៅតាមកម្រិតនីមួយៗមានវិញ្ញាបនបត្រចំនួន ០៣ ដែលត្រូវនឹងថ្នាក់ CDNN ចំនួន ០៣ ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅថ្ងៃទី 18 ខែតុលា ឆ្នាំ 2021 រដ្ឋាភិបាលបានចេញក្រឹត្យលេខ 89/2021/ND-CP វិសោធនកម្ម និងបន្ថែមមាត្រាមួយចំនួននៃក្រិត្យលេខ 101/2017/ND-CP (ចូលជាធរមានចាប់ពីថ្ងៃទី 10 ខែធ្នូ ឆ្នាំ 2021) និងកែសម្រួលបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលស្របតាមស្តង់ដារ CDNN សម្រាប់មន្ត្រីរាជការពិសេសៗចំនួន 1 ពេលវេលា ទៅតាមជំនាញនីមួយៗ។ ០៦ សប្តាហ៍។

ដូច្នេះហើយ នៅក្នុងសារាចរលេខ ០៨/២០២៣/TT-BGDDT ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានកែសម្រួលបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីវិញ្ញាបនបត្របណ្តុះបណ្តាលស្របតាមស្តង់ដារ CDNN (ហៅកាត់ថា វិញ្ញាបនបត្រ) ដូចខាងក្រោម៖

មានតែវិញ្ញាបនបត្រទូទៅមួយប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានទាមទារសម្រាប់ប្រភេទគ្រូទាំងអស់។ កម្រិតនៃការអប់រំនីមួយៗមានកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលតែ 01 ប៉ុណ្ណោះតាមស្តង់ដារ CDNN ។

គ្រូបង្រៀនដែលមានវិញ្ញាបនបត្រណាមួយតាមកម្រិតដែលខ្លួនកំពុងបង្រៀនមុនថ្ងៃទី 30 ខែមិថុនា ឆ្នាំ 2022 នឹងត្រូវបានកំណត់ដើម្បីបំពេញតម្រូវការវិញ្ញាបនបត្រ ប្រើប្រាស់នៅពេលប្រឡង ឬពិចារណាដំឡើងឋានន្តរស័ក្តិដល់ថ្នាក់ CDNN និងមិនចាំបាច់ចូលរួមកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលស្របតាមស្តង់ដារគ្រូបង្រៀន CDNN ដែលត្រូវនឹងថ្នាក់នីមួយៗ។

នៅពេលតែងតាំង ឬផ្ទេរគ្រូបង្រៀន CDNN ពួកគេត្រូវមានវិញ្ញាបនបត្រស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិនៅក្នុងសារាចរលេខ 01-04 និងនៅពេលផ្ទេរ CDNN ។ គ្រូដែលទើបជ្រើសរើសថ្មីត្រូវតែមានវិញ្ញាបនបត្រដែលត្រូវការក្នុងអំឡុងពេលសាកល្បង។

បទប្បញ្ញត្តិស្តីពីស្តង់ដារសីលធម៌វិជ្ជាជីវៈទូទៅសម្រាប់ថ្នាក់ CDNN

ដើម្បីឱ្យស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីស្តង់ដារក្រមសីលធម៌វិជ្ជាជីវៈនៅក្នុងឯកសារផ្សេងទៀតដែលគ្រប់គ្រងស្តង់ដារក្រមសីលធម៌វិជ្ជាជីវៈ និងមិនរំខានដល់ការវាយតម្លៃស្តង់ដារសីលធម៌វិជ្ជាជីវៈរបស់គ្រូបង្រៀនកម្រិតមត្តេយ្យសិក្សា និងការអប់រំទូទៅ ដូចដែលបានកំណត់ពីមុននៅក្នុងសារាចរណែនាំលេខ 20, 21, 22, 23/2015 / TTLT-BGDĐT-BNV ច្បាប់ស្តីពីក្រមសីលធម៌ និងបទដ្ឋានអប់រំគ្រូមត្តេយ្យវិជ្ជាជីវៈ (ជំនួសដោយសារាចរលេខ 01-04) ក្នុងសារាចរលេខ 08/2023/TT-BGDĐT ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានលុបចោលបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីក្រមសីលធម៌វិជ្ជាជីវៈសម្រាប់កម្រិតក្រមសីលធម៌វិជ្ជាជីវៈនីមួយៗ ហើយគ្រប់គ្រងតែក្រមសីលធម៌វិជ្ជាជីវៈទូទៅសម្រាប់គ្រូបង្រៀនគ្រប់កម្រិតប៉ុណ្ណោះ។

គ្រូបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា ថ្នាក់ទី១ មិនតម្រូវឱ្យមានសញ្ញាបត្រអនុបណ្ឌិតទេ។

យោងតាមសារាចរលេខ ០២.០៣ គ្រូបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាថ្នាក់ទី១ ត្រូវមានសញ្ញាបត្រអនុបណ្ឌិត ឬខ្ពស់ជាងនេះ លើការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូសម្រាប់គ្រូបឋមសិក្សា ឬមធ្យមសិក្សា ឬសញ្ញាបត្រអនុបណ្ឌិត ឬខ្ពស់ជាងនេះ ក្នុងមុខវិជ្ជាដែលសមស្របនឹងមុខវិជ្ជាដែលបានបង្រៀន ឬសញ្ញាបត្រអនុបណ្ឌិត ឬខ្ពស់ជាងនេះ ក្នុងការគ្រប់គ្រងអប់រំ។

នៅពេលចេញសារាចរលេខ ០២.០៣ មិនមានគ្រូថ្នាក់ទី១ នៅកម្រិតបឋមសិក្សាទេ ព្រោះនេះជាថ្នាក់ថ្មីបន្ថែម បើប្រៀបធៀបនឹងបទប្បញ្ញត្តិក្នុងសារាចរណែនាំលេខ ២១/២០១៥/TTLT-BGDĐT-BNV។ ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី គ្រូបង្រៀនកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិជំនាន់ទី១ មួយចំនួនមិនមានសញ្ញាបត្រអនុបណ្ឌិតតាមតម្រូវការ ដូច្នេះហើយទើបត្រូវបានតែងតាំងជាគ្រូបង្រៀនកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិថ្មី ថ្នាក់ទី២ ជាបណ្តោះអាសន្ន។

ក្នុងករណីទាំងនេះ បន្ទាប់ពីបំពេញតាមស្តង់ដារនៃថ្នាក់ទី 1 ថ្មី ពួកគេនឹងត្រូវបានតែងតាំងទៅ CDNN ជាគ្រូបង្រៀនកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិថ្នាក់ទី I ថ្មី ដោយមិនចាំបាច់ប្រឡង ឬត្រូវបានពិចារណាសម្រាប់ការផ្សព្វផ្សាយ (ព័ត៌មានលម្អិតក្នុងប្រការ 3 មាត្រា 9 នៃសារាចរណែនាំលេខ 03/2021/TT-BGDDT)។

ថ្វីត្បិតតែការតែងតាំងបណ្តោះអាសន្នទៅកាន់ CDNN របស់គ្រូបង្រៀនកម្រិតមធ្យមសិក្សាថ្នាក់ទី 2 ថ្មីមិនមែនជា "ការរំសាយ" ដូចគ្រូបង្រៀនមួយចំនួនគិតនោះទេ ប៉ុន្តែជាការតែងតាំងដល់ថ្នាក់ដែលត្រូវនឹងកម្រិតនៃការបំពេញតាមស្តង់ដារស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃថ្នាក់។

ទន្ទឹមនឹងនេះដែរ គោលនយោបាយ និងរបបទាំងអស់ដែលគ្រូបង្រៀនចូលចិត្តនាពេលបច្ចុប្បន្ន នៅតែត្រូវបានធានា ដោយគ្មានការកែប្រែណាមួយឡើយ។ ទោះជាយ៉ាងណា វានៅតែប៉ះពាល់ដល់ចិត្តវិទ្យារបស់គ្រូអនុវិទ្យាល័យមួយចំនួន។

ដោយចាប់យកកង្វល់របស់បុគ្គលិកឱ្យបានទាន់ពេលវេលា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានពិនិត្យលើបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីគុណវុឌ្ឍិបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា ដោយផ្អែកលើការស្រាវជ្រាវលើតម្រូវការនៃការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា។

អាស្រ័យហេតុនេះ គោលដៅនៃការអប់រំបឋមសិក្សា គឺដើម្បីបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះដំបូងសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍសីលធម៌ បញ្ញា កម្លាំងកាយ សោភ័ណភាព និងសមត្ថភាពរបស់សិស្ស។ រៀបចំសិស្សឱ្យបន្តអនុវិទ្យាល័យ។ គោលដៅនៃការអប់រំមធ្យមសិក្សាគឺដើម្បីបង្រួបបង្រួម និងអភិវឌ្ឍលទ្ធផលនៃការអប់រំបឋមសិក្សា។

ត្រូវប្រាកដថាសិស្សមានការអប់រំទូទៅជាមូលដ្ឋាន និងចំណេះដឹងបច្ចេកទេស និងវិជ្ជាជីវៈអប្បបរមាចាំបាច់ ដើម្បីបន្តទៅថ្នាក់វិទ្យាល័យ ឬកម្មវិធីអប់រំវិជ្ជាជីវៈ។

ដូច្នេះ ដោយមានតម្រូវការនៃការបង្រៀន និងការផ្តល់នូវចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋាន និងជាមូលដ្ឋាន បទប្បញ្ញត្តិដែលគ្រូបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សានៃថ្នាក់ទី 1 ត្រូវតែមានសញ្ញាបត្រអនុបណ្ឌិតគឺមិនចាំបាច់ទេ។

ដូច្នេះហើយ ក្នុងសារាចរលេខ ០៨/២០២៣/TT-BGDDT ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានកែសម្រួលបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីកម្រិតបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា ថ្នាក់ទី១ ដល់សាកលវិទ្យាល័យ។

គ្រូបង្រៀនត្រូវបានបង់តាមចំណាត់ថ្នាក់ CDNN ដែលបានតែងតាំងរបស់ពួកគេ។

នៅពេលដែលសារាចរលេខ ០១-០៣ ត្រូវបានអនុវត្តតាមមូលដ្ឋាន បញ្ហាមួយចំនួនបានកើតឡើងដូចជា៖ គ្រូមត្តេយ្យសិក្សាដែលមិនបំពេញតាមស្តង់ដារ CDNN ថ្មីកម្រិត II ត្រូវបានតែងតាំងទៅ CDNN ថ្មីកម្រិត III ហើយប្រាក់បៀវត្សរ៍របស់ពួកគេត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរពីមន្ត្រីរាជការប្រភេទ A1 (2.34) ទៅ A0 (2.10)។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ សារាចរលេខ ០១ មិនបានផ្តល់ការណែនាំជាក់លាក់អំពីការរៀបចំប្រាក់បៀវត្សរ៍ក្នុងករណីនេះទេ។

នៅពេលដែលគ្រូបង្រៀនកម្រិតបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាបំពេញតាមស្តង់ដារនៃការតែងតាំងថ្មីថ្នាក់ទី 2 និងផ្លាស់ប្តូរប្រាក់បៀវត្សរ៍ពីមន្ត្រីរាជការនៃថ្នាក់ទី A1 (2.34) ទៅ A2.2 (4.0) គ្រូបង្រៀនបច្ចុប្បន្នកំពុងទទួលបានមេគុណប្រាក់បៀវត្សរ៍ 2.34, 2.67, 3.00 (ក្នុងករណីដែលត្រូវបានតែងតាំងទៅថ្នាក់ខ្ពស់មានកម្រិតខ្ពស់ជាងការបណ្ដុះបណ្ដាលភ្លាមៗតាមកម្រិតស្តង់ដារ)។ 3.33, 3.66, 3.99 ទាំងអស់នឹងត្រូវបានផ្ទេរទៅមេគុណប្រាក់ខែ 4.0 ។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានស្រាវជ្រាវ និងប្រឹក្សាយោបល់ពីស្ថាប័នពាក់ព័ន្ធ ប្រមូលមតិពីគ្រូមត្តេយ្យសិក្សា និងចំណេះទូទៅជាង ៥៨ម៉ឺននាក់ ហើយសម្រេចរក្សាបទប្បញ្ញត្តិបច្ចុប្បន្ន ដែលគ្រូតែងតាំងថ្នាក់ CDNN នឹងត្រូវចាត់ថ្នាក់តាមលំដាប់ថ្នាក់នោះ ដើម្បីធានាបាននូវការអនុលោមតាមគោលការណ៍កំណត់ប្រាក់បៀវត្សរ៍ក្នុងក្រិត្យលេខ ២០៤/គ.

នៅពេលតែងតាំងពីឋានន្តរស័ក្តិចាស់ទៅឋានន្តរស័ក្តិថ្មី មានតែលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ 2 ប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានពិចារណា៖ កម្រិតបណ្តុះបណ្តាល និងពេលវេលាកាន់តំណែងទាបជាងបន្ទាប់។ មិនតម្រូវឱ្យគ្រូបង្រៀនមានភស្តុតាងនៃស្តង់ដារផ្សេងទៀតទេ។

ក្នុងករណីគ្រូបង្រៀនមិនបានបំពេញតាមស្តង់ដារនៃចំណាត់ថ្នាក់ដែលត្រូវគ្នា (កម្រិតបណ្តុះបណ្តាល និងពេលវេលាកាន់តំណែង) គាត់នឹងបន្តកាន់តំណែង កូដ និងមេគុណប្រាក់បៀវត្សរ៍របស់ CDNN ដែលបច្ចុប្បន្នត្រូវបានចាត់ថ្នាក់តាមសារាចរណែនាំលេខ 20, 21, 22/2015/TTLT-BGDĐT-BNV ដោយមិនដាក់ចំណាត់ថ្នាក់បន្ទាប់។ នៅពេលបំពេញលក្ខខណ្ឌដែលបានកំណត់ ពួកគេនឹងត្រូវបានតែងតាំងទៅ CDNN ដែលត្រូវគ្នា ដោយមិនចាំបាច់ឆ្លងកាត់ការប្រឡង ឬការផ្សព្វផ្សាយ។

វិសោធនកម្ម និងបន្ថែមខាងលើនឹងជួយសម្រួលដល់ដំណើរការតែងតាំង និងរៀបចំប្រាក់បៀវត្សរ៍ ជៀសវាងការចាំបាច់សម្រាប់គ្រូបង្រៀនក្នុងការផ្តល់ភស្តុតាងដែលមិនចាំបាច់។

ជាមួយគ្នានេះ បញ្ហានៃការបែងចែកប្រាក់បៀវត្សរ៍សម្រាប់គ្រូបង្រៀនមត្តេយ្យសិក្សាត្រូវបានជម្នះ និងមិនមានករណីគ្រូបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាទើបជ្រើសរើសថ្មី ដែលមានមេគុណប្រាក់បៀវត្សរ៍ 2.34, 2.67, 3.00 ត្រូវបានតែងតាំងទៅថ្នាក់ទី 2 ថ្មី និងផ្ទេរទៅមេគុណប្រាក់ខែ 4.00 ។ ធានាបាននូវភាពស៊ីសង្វាក់គ្នានៃបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីពេលវេលារក្សាចំណាត់ថ្នាក់រវាងកម្រិតអប់រំ និងបទប្បញ្ញត្តិរបស់ក្រសួងមហាផ្ទៃ អំពីពេលវេលារក្សាឋានៈមន្ត្រី អ្នកឯកទេស និងអ្នកឯកទេសជាន់ខ្ពស់។

កែសម្រួលរយៈពេលរក្សាទុកសម្រាប់គ្រូមត្តេយ្យសិក្សាថ្នាក់ទី III ពី 9 ឆ្នាំទៅ 3 ឆ្នាំ។

បទប្បញ្ញត្តិស្តីពីពេលវេលាដើម្បីរៀបចំ CDNN សម្រាប់គ្រូបង្រៀនកម្រិតមត្តេយ្យសិក្សា III គឺ 9 ឆ្នាំនៅក្នុងសារាចរលេខ 02 ដើម្បីធានាបាននូវការអនុលោមតាមបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីពេលវេលាធ្វើការអប្បបរមានៅក្នុងប្រភេទយោងតាមក្រឹត្យ 204/2004/ND-CP ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ភាពខុសគ្នានៃមេគុណប្រាក់បៀវត្សរ៍រវាងថ្នាក់ III (យោងតាមតារាងប្រាក់បៀវត្សរ៍របស់មន្ត្រីរាជការថ្នាក់ A0 ដែលមានមេគុណប្រាក់ខែចាប់ផ្តើម 2.10) និងថ្នាក់ទី II (យោងតាមតារាងប្រាក់បៀវត្សរ៍របស់មន្ត្រីរាជការថ្នាក់ទី A1 ដែលមានមេគុណប្រាក់ខែចាប់ផ្តើម 2.34) គឺមិនមានច្រើនទេ។ ប្រសិនបើតម្រូវការរក្សាចំណាត់ថ្នាក់រយៈពេល 9 ឆ្នាំត្រូវបានបំពេញ នោះវានឹងកាត់បន្ថយការលើកទឹកចិត្តរបស់គ្រូមត្តេយ្យសិក្សា។

ដូច្នេះហើយ ក្នុងសារាចរលេខ ០៨/២០២៣/TT-BGDĐT ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានកែសម្រួលពេលវេលានៃការកាន់តំណែងគ្រូបង្រៀនថ្នាក់មត្តេយ្យសិក្សាកម្រិត III ពី ៩ឆ្នាំ ដល់ ៣ឆ្នាំ ដើម្បីឲ្យស្របតាមវិស័យ និងវិស័យផ្សេងៗ (ឧទាហរណ៍ បទប្បញ្ញត្តិស្តីពីពេលវេលាកាន់តំណែងបុគ្គលិកគឺ ០៣ឆ្នាំ យោងតាមសារាចរលេខ ០២/០២/២០១៨)។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ពេលវេលាដើម្បីរក្សាវិញ្ញាបនបត្រ CDNN សម្រាប់គ្រូបង្រៀនកម្រិតមត្តេយ្យសិក្សា II បានកើនឡើងពី 6 ឆ្នាំទៅ 9 ឆ្នាំ ដើម្បីធានាបាននូវការអនុលោមតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃក្រឹត្យ 204/2004/ND-CP ។

ជាមួយគ្នានេះ ត្រូវយល់ស្របនឹងបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីពេលវេលាកាន់តំណែងទី៣ សម្រាប់គ្រូបង្រៀនទូទៅ និងបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីពេលវេលាកាន់តំណែង/ថ្នាក់សម្រាប់មុខតំណែងដែលត្រូវនឹងកម្រិតប្រាក់បៀវត្សរ៍របស់មន្ត្រីរាជការ/បុគ្គលិកសាធារណៈប្រភេទ A1 ផ្សេងទៀត។

គ្រូបង្រៀនថ្នាក់មត្តេយ្យសិក្សា និងចំណេះទូទៅ មិនចាំបាច់ដាក់ភស្តុតាងថាបានបំពេញការងារតាមឋានន្តរសក្តិនោះទេ នៅពេលត្រូវបានតែងតាំងពីថ្នាក់ CDNN ចាស់ទៅចំណាត់ថ្នាក់ CDNN ថ្មី។

សារាចរលេខ ០១-០៤ ចែងអំពីភារកិច្ចរបស់ឋានន្តរស័ក្តិនីមួយៗ ដូច្នេះបន្ទាប់ពីគ្រូត្រូវបានតែងតាំងក្នុងឋានន្តរស័ក្តិហើយ ពួកគេនឹងបំពេញការងារទាំងនោះ ប្រសិនបើនាយកសាលាប្រគល់ជូន។

ប៉ុន្តែនៅពេលធ្វើការតែងតាំងពីឋានន្តរស័ក្តិ CDNN ចាស់ទៅថ្នាក់ CDNN ថ្មី មូលដ្ឋានមួយចំនួនតម្រូវឱ្យគ្រូបង្រៀនមានភស្តុតាងគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការបំពេញមុខងារនៃឋានន្តរស័ក្តិ ដែលនាំឱ្យគ្រូបង្រៀនមិនអាចផ្តល់ភស្តុតាងគ្រប់គ្រាន់ ដូច្នេះហើយមិនត្រូវបានតែងតាំងឱ្យជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ដែលត្រូវគ្នានោះទេ។

ដើម្បីជំនះស្ថានភាពនេះនៅតាមមូលដ្ឋានមួយចំនួន ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានបំពេញបន្ថែមនូវបទប្បញ្ញត្តិក្នុងប្រការ ២ ប្រការ ៥ នៃសារាចរណែនាំលេខ ០៨/២០២៣/TT-BGDDT ដូចខាងក្រោម៖

បំភ្លឺបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីភារកិច្ចសម្រាប់ថ្នាក់ CDNN នីមួយៗ៖ ទាំងនេះគឺជាភារកិច្ចដែលគ្រូបង្រៀនអនុវត្តបន្ទាប់ពីត្រូវបានតែងតាំងជាឋានន្តរស័ក្តិ ហើយក្នុងអំឡុងពេលកាន់តំណែង ប្រសិនបើនាយកសាលាប្រគល់ជូន និងនាយកសាលាអាចចាត់ឱ្យគ្រូបង្រៀនបំពេញភារកិច្ចដែលមានឋានៈខ្ពស់ជាងប្រសិនបើគ្រូមានសមត្ថភាព។

នៅពេលដំឡើងឋានន្តរស័ក្តិ គ្រូបង្រៀនមិនតម្រូវឱ្យ មានភ័ស្តុតាងថាបានបំពេញមុខងារនៃឋានៈនោះទេ។

បន្ថែមលើនេះ គួរកត់សំគាល់ថា ក្នុងសារាចរលេខ ០១-០៤ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានកំណត់ថា ៖ ចំពោះភារកិច្ចតាមចំណាត់ថ្នាក់ CDNN ដែលសាលាមត្តេយ្យសាធារណៈ និងសាលាទូទៅមិនត្រូវបានចាត់ចែង ឬមិនមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការអនុវត្តនោះ អាចប្តូរទៅជាការងារពាក់ព័ន្ធផ្សេងទៀត ដើម្បីជាមូលដ្ឋានក្នុងការវាយតម្លៃការអនុវត្តការងាររបស់គ្រូបង្រៀន។

ដូចនេះ បទប្បញ្ញត្តិស្តីពីភារកិច្ចរបស់គ្រូបង្រៀនមិនមានភាពតឹងរ៉ឹង និងជាកាតព្វកិច្ចសម្រាប់គ្រឹះស្ថានមត្តេយ្យសិក្សា និងការអប់រំទូទៅទាំងអស់ ហើយមិនមែនជាភារកិច្ចចាំបាច់ដែលគ្រូបង្រៀនទាំងអស់ត្រូវអនុវត្តនោះទេ។

លើសពីនេះ សារាចរលេខ 08/2023/TT-BGDĐ ក៏បានបន្ថែមបទប្បញ្ញត្តិអន្តរកាល និងបទប្បញ្ញត្តិដែលអាចអនុវត្តបាន ដើម្បីបង្កភាពងាយស្រួលដល់មូលដ្ឋានក្នុងការតែងតាំង CDNN និងរៀបចំប្រាក់ខែគ្រូបង្រៀន។

ពិសេស៖ បទបញ្ជាស្តីពីគោលការណ៍ផ្ទេរភារកិច្ចសាធារណៈ (ប្រការ៥ ប្រការ៥) គោលការណ៍តែងតាំងបុគ្គលិកសាធារណៈ ក្នុងករណីដែលគ្រូបង្រៀននៅតែកាន់ក្រមមន្ត្រីរាជការ ឬនៅតែរក្សាឋានន្តរស័ក្តិគ្រូបង្រៀន ដោយក្រមចាប់ផ្តើមដោយ “១៥”, “១៥ក”, “១៥គ”។ (ប្រការ៦ ប្រការ៥)។

បទប្បញ្ញត្តិស្តីពីតម្រូវការបំពេញតម្រូវការលើជំនាញគរុកោសល្យសម្រាប់អ្នកដែលមានសញ្ញាបត្រមហាវិទ្យាល័យផ្នែកគរុកោសល្យ ឬជំនាញគរុកោសល្យកម្រិតមធ្យម ឬវិញ្ញាបនបត្រជំនាញគរុកោសល្យដែលបានចេញមុនថ្ងៃទី ២២ ខែឧសភា ឆ្នាំ ២០២១ (ប្រការ ៨ មាត្រា ៥)។

ពន្យល់ពីគោលគំនិតនៃមុខជំនាញសមស្រប ដើម្បីសម្រួលដល់ការជ្រើសរើស និងប្រើប្រាស់គ្រូបង្រៀន (ប្រការ ៩ ប្រការ ៥)។

ការតែងតាំង CDNN និងការរៀបចំប្រាក់បៀវត្សរ៍សម្រាប់ករណីដែលគ្រូត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យបង្រៀនមុខវិជ្ជាថ្មី មុខវិជ្ជាដែលខ្វះខាតគ្រូ ឬមុខវិជ្ជារួមបញ្ចូលគ្នា (ប្រការ១០ ប្រការ៥)។

ការតែងតាំងឡើងវិញនូវករណីដែលផ្អែកលើកម្រិតបណ្តុះបណ្តាលដើម្បីតែងតាំងឋានៈខ្ពស់ជាងដោយមិនឆ្លងកាត់ការប្រឡងដំឡើងឋានៈ (ប្រការ ១២ មាត្រា ៥)។

ដើម្បីធ្វើឱ្យស្ថេរភាពនៃការជ្រើសរើស ការប្រើប្រាស់ និងការគ្រប់គ្រងក្រុម និងជួយឱ្យបុគ្គលិកបង្រៀនមានអារម្មណ៍សុវត្ថិភាពក្នុងការងាររបស់ពួកគេ និងផ្តោតលើការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព មូលដ្ឋានត្រូវសិក្សាជាបន្ទាន់នូវបទប្បញ្ញត្តិដើម្បីកែសម្រួល និងបញ្ចប់ការតែងតាំង និងការរៀបចំប្រាក់បៀវត្សរ៍របស់គ្រូបង្រៀនកម្រិតមត្តេយ្យសិក្សា និងការអប់រំទូទៅក្នុងរយៈពេល 06 ខែ ចាប់ពីថ្ងៃចេញសារាចរណែនាំលេខ 08/2023/TT-BG

ប្រភព