បេក្ខជនមិនច្រើនត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងមានពិន្ទុខ្ពស់ទេ។
យោងតាមការវាយតម្លៃទូទៅរបស់អ្នកជំនាញ ការប្រឡងឆ្នាំនេះត្រូវបានគេចាត់ទុកថាពិបាកជាងឆ្នាំ២០២៤ ដែលបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ពីតម្រូវការក្នុងការអនុវត្តចំណេះដឹង ជំនាញសំយោគ និងការគិតជាក់ស្តែង។ ដូច្នេះចំនួនបេក្ខជនដែលទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់ត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងមានចំនួនតិច។
គួរកត់សម្គាល់ថាក្រុម D01 (គណិតវិទ្យា អក្សរសិល្ប៍ ភាសាអង់គ្លេស) ត្រូវបានចាត់ទុកថា "ពិបាក" នៅពេលដែលកម្រិតពិបាកនៃសំណួរទាំងគណិតវិទ្យា និងភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានចាត់ទុកថាពិបាកបំផុតក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រនៃការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ មុខវិជ្ជាអក្សរសិល្ប៍ក៏មិនងាយទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់ដែរ។
ក្រៅពី D01 បន្សំមួយចំនួនក៏មានទាំងគណិតវិទ្យា និងភាសាអង់គ្លេសផងដែរ ដូចជា៖ A01 (គណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា អង់គ្លេស) D07 (គណិតវិទ្យា គីមីវិទ្យា អង់គ្លេស) D08 (គណិតវិទ្យា ជីវវិទ្យា អង់គ្លេស) D09 (គណិតវិទ្យា ប្រវត្តិសាស្ត្រ អង់គ្លេស) D10 (គណិតវិទ្យា ភូមិវិទ្យា ភាសាអង់គ្លេស)...។

បេក្ខជនស្តាប់ការប្រឹក្សាចុះឈ្មោះចូលរៀនឆ្នាំ 2025 (រូបថត៖ សាកលវិទ្យាល័យ Gia Dinh)។
លោកបណ្ឌិត Mai Duc Toan នាយកមជ្ឈមណ្ឌលចូលរៀន និងទំនាក់ទំនងនៃសាកលវិទ្យាល័យ Gia Dinh យល់អំពីកង្វល់របស់បេក្ខជន។ លោកបានអត្ថាធិប្បាយថា "ការព្រួយបារម្ភរបស់បេក្ខជនគឺមានភាពយុត្តិធម៌ទាំងស្រុង នៅពេលដែលសាលារៀនជាច្រើនពិចារណាលើពិន្ទុគោលទូទៅសម្រាប់ក្រុមទាំងអស់ ជំនួសឱ្យការបំបែកពួកគេដោយឡែកពីគ្នា"។
លោកបណ្ឌិត Toan បានធ្វើការវិភាគបន្ថែមទៀតថា គណិតវិទ្យា និងភាសាអង់គ្លេស គឺជាមុខវិជ្ជាសំខាន់តាំងពីយូរយារណាស់មកហើយ ដែលជារឿយៗត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងបន្សំចូលរៀនពេញនិយមបំផុត ដូចជា A01, D01។
នៅឆ្នាំ 2025 ការធ្វើតេស្តភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានចាត់ទុកថាមានភាពខុសគ្នាច្បាស់លាស់បំផុត ខណៈពេលដែលការប្រលងគណិតវិទ្យាមានសំណួរដែលមានចំណាត់ថ្នាក់ខ្ពស់។ នេះជាហេតុផលដែលបេក្ខជនជាច្រើនព្រួយបារម្ភថា ពិន្ទុប្រឡងរបស់ពួកគេនឹងទាប ដែលប៉ះពាល់ដល់ឱកាសចូលរៀនរបស់ពួកគេ ជាពិសេសសម្រាប់មុខជំនាញភាសា ឬ សេដ្ឋកិច្ច ។
លោកបណ្ឌិត Toan មានប្រសាសន៍ថា “ភាពលំបាកនៃការប្រឡងឆ្នាំនេះពិតជាប៉ះពាល់ដល់លទ្ធផលប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យ ជាពិសេសសម្រាប់អ្នកដែលប្រើបន្សំទាំងគណិតវិទ្យា និងភាសាអង់គ្លេស។ ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី រឿងសំខាន់ឥឡូវនេះមិនបាច់បារម្ភទេ ប៉ុន្តែត្រូវជ្រើសរើសដំណោះស្រាយដែលត្រឹមត្រូវ”។
អនុបណ្ឌិត លោកស្រី Nguyen Thi Xuan Dung នាយកមជ្ឈមណ្ឌលទំនាក់ទំនងនៃសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាទីក្រុងហូជីមិញ (HUTECH) ក៏បានទស្សន៍ទាយថា ចំនួនបេក្ខជនដែលមានពិន្ទុ 25 ឬច្រើនជាងនេះនៅឆ្នាំនេះនឹងមិនមានច្រើនទេ។
យោងតាមអ្នកស្រី Dung ហេតុផលគឺថាជាមធ្យម ជួរពិន្ទុសម្រាប់ការប្រឡងទាំងមូលត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងផ្តោតជាសំខាន់ក្នុងចន្លោះពី 6-7 ពិន្ទុ។ បន្សំប្រពៃណីដូចជា A00, B00, D01 ទំនងជាត្រូវបានបែងចែកយ៉ាងច្បាស់លាស់ ជាមួយនឹងពិន្ទុទូទៅចាប់ពី 18-22 ពិន្ទុ។ ជួរពិន្ទុនេះជាមូលដ្ឋានបំពេញតាមគោលដៅវាយតម្លៃបញ្ចប់ការសិក្សា ហើយក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ វាត្រូវបានគេព្យាករណ៍ថាពិន្ទុគោលរបស់សាកលវិទ្យាល័យនឹងនៅដដែល ឬថយចុះបន្តិចក្នុងមុខជំនាញមួយចំនួន។
វានៅតែមានជម្រើសដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាពឱកាសរបស់អ្នកក្នុងការចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យ។
នៅក្នុងបរិបទខាងលើ បេក្ខជនជាច្រើនមានការព្រួយបារម្មណ៍ពីភាពមិនអំណោយផលនៅពេលពិចារណាលើការរួមបញ្ចូលគ្នានៃមុខវិជ្ជាពីរគឺ គណិតវិទ្យា និងភាសាអង់គ្លេស។ អនុបណ្ឌិត លោកស្រី Truong Thi Ngoc Bich នាយកមជ្ឈមណ្ឌលព័ត៌មាន និងទំនាក់ទំនង នៃសាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ច និងហិរញ្ញវត្ថុទីក្រុងហូជីមិញ (UEF) បាននិយាយថា វាអាចយល់បានថា បេក្ខជនមានការព្រួយបារម្ភអំពីការរួមបញ្ចូលគ្នានៃមុខវិជ្ជា រួមទាំងគណិតវិទ្យា និងភាសាអង់គ្លេស។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នាងបានណែនាំឲ្យបេក្ខជនតាមដានលទ្ធផលប្រឡងដោយស្ងប់ស្ងាត់ ព្រោះអ្នកជំនាញជាច្រើនបានព្យាករណ៍ថា ពិន្ទុគោលទូទៅក៏ទំនងជាធ្លាក់ចុះផងដែរ។
ជាមួយគ្នានេះ សិស្សានុសិស្សត្រូវពិចារណាលើការចុះឈ្មោះសម្រាប់វិធីសាស្រ្តចូលរៀនជំនួស ដូចជាការពិនិត្យឡើងវិញនូវប្រតិចារិក ការដាក់ពាក្យសុំតាមវិធីសាស្រ្តផ្ទាល់ខ្លួនរបស់សាលា និងក្នុងពេលជាមួយគ្នាស្វែងរកពិន្ទុគោលនៃមុខជំនាញដែលពួកគេចូលចិត្ត។
“ផ្អែកលើការវិភាគខាងលើ សិស្សគួរតែជ្រើសរើសជម្រើសដែលសមស្រប និងសមស្របបំផុត ដើម្បីបង្កើនឱកាសរបស់ពួកគេក្នុងការចូលរៀនក្នុងមុខវិជ្ជាដែលចង់បាន។ ឆ្នាំនេះ ពិន្ទុគោលត្រូវបានបំប្លែងទៅជាមាត្រដ្ឋានដូចគ្នាក្នុងគ្រប់វិធីសាស្រ្តដែលសាលាអនុវត្ត ដូច្នេះការប្រកួតប្រជែងនឹងមិនខុសពីឆ្នាំមុនៗទេ”។

មាតាបិតា និងបេក្ខជនស្តាប់ការប្រឹក្សាការចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យឆ្នាំ 2025 នៅសាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ច និងហិរញ្ញវត្ថុទីក្រុងហូជីមិញ (រូបថត៖ UEF)។
លោកបណ្ឌិត Mai Duc Toan ក៏បានធានាដល់បេក្ខជនថា នៅមានជម្រើសជាច្រើនក្នុងការបង្កើនឱកាសរបស់ពួកគេក្នុងការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ។
លោកថា ចំណុចថ្មីនៃការចូលរៀនឆ្នាំនេះ គឺពង្រីកការបូកបញ្ចូលគ្នា ដោយមិនកំណត់អតិបរមា ៤ បន្សំសម្រាប់ធំដូចមុនទៀតទេ។ នេះគឺជាទិសដៅដែលអាចបត់បែនបានជាងមុន ដោយបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់បេក្ខជនក្នុងការជ្រើសរើសបន្សំជាមួយនឹងពិន្ទុខ្ពស់បំផុតសម្រាប់ការចូលរៀន។
ដូច្នេះ ដើម្បីបង្កើនឱកាសនៃការចូលរៀន អ្នកជំនាញការចូលរៀនបានផ្តល់អនុសាសន៍ថា បេក្ខជនគួរតែយោងទៅលើពិន្ទុគោលនៃមុខជំនាញ និងសាលាចំនួន 3 ឆ្នាំចុងក្រោយដែលពួកគេចង់ចុះឈ្មោះ។
លើសពីនេះទៀត សូមអានដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវបទប្បញ្ញត្តិនៃការចូលរៀនរបស់ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងផែនការចូលរៀនរបស់សាលា។ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ វាអាចមានការកែប្រែបន្តិចបន្តួច ជាពិសេសបទប្បញ្ញត្តិឆ្នាំ 2025 ដែលមានចំណុចថ្មីគួរឱ្យកត់សម្គាល់ជាច្រើន ដើម្បីអោយបេក្ខជនយល់អំពីព័ត៌មានអំពីកូដសំខាន់ៗ លេខកូដសាលារៀន ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃការចូលរៀន វិធីសាស្ត្រចូលរៀន និងលក្ខខណ្ឌបន្ថែម (ប្រសិនបើមាន) នៃសាលាធំ/សាលាដែលអ្នកចាប់អារម្មណ៍។
ពីទីនោះ អ្នកប្រៀបធៀបជាមួយនឹងពិន្ទុដែលរំពឹងទុករបស់អ្នក ដើម្បីជ្រើសរើសបន្សំ និងសំខាន់ជាមួយនឹងគម្លាតពិន្ទុសមរម្យ។ គម្លាតពិន្ទុមិនគួរទាបពេកទេ ប៉ុន្តែអ្នកមិនគួរជ្រើសរើសជំនាញដែលមានពិន្ទុស្តង់ដារខ្ពស់ពេកនោះទេ។
"វិធីសុវត្ថិភាពគឺជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាដែលមានពិន្ទុស្តង់ដារ 1.5-2 ពិន្ទុខ្ពស់ជាងពិន្ទុដែលរំពឹងទុក។ លើសពីនេះ បេក្ខជនគួរតែពិចារណាការចូលរៀនដោយប្រើវិធីសាស្រ្តជាច្រើនក្នុងពេលតែមួយ ដូចជា ពិចារណាលើពិន្ទុប្រឡងមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ កំណត់ត្រាសាលា លទ្ធផលនៃការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពជាដើម ។
តើយើងគួរបែងចែកការចូលសម្រាប់ប្លុកនីមួយៗឬ?
ជាការឆ្លើយតបទៅនឹងសំណើរបស់បេក្ខជនមួយចំនួនដែលប្លុកនីមួយៗគួរតែបំបែកចេញពីគ្នាសម្រាប់ការចូលរៀន លោកបណ្ឌិត Mai Duc Toan បានទទួលស្គាល់ថានេះគ្រាន់តែជាមតិរបស់ក្រុមតូចមួយប៉ុណ្ណោះ ហើយមិនមានលទ្ធភាពក្នុងពេលបច្ចុប្បន្ននេះទេ។
ដោយសារតែការសម្រេចចិត្តលើកម្រិតចូលរៀនក៏អាស្រ័យលើផែនការចុះឈ្មោះចូលរៀនរបស់សាលា ក៏ដូចជាបទប្បញ្ញត្តិនៃការចុះឈ្មោះចូលរៀនរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលផងដែរ។
ជាងនេះទៅទៀត ភាពលំបាកនៃការប្រឡងប្រែប្រួលពីមួយឆ្នាំទៅមួយឆ្នាំ។ លោកបណ្ឌិត Toan សន្មតថាប្រសិនបើឆ្នាំនេះការបំបែកប្លុកនីមួយៗត្រូវបានអនុវត្តដោយសារតែសំណួរគណិតវិទ្យានិងភាសាអង់គ្លេសពិបាកប៉ុន្តែនៅឆ្នាំក្រោយសំណួរសម្រាប់មុខវិជ្ជាទាំងពីរនេះផ្លាស់ប្តូរការបំបែកនឹងលែងសមស្រប។
ប្រភព៖ https://dantri.com.vn/giao-duc/thi-sinh-lo-thiet-thoi-khi-to-hop-co-toan-tieng-anh-chuyen-gia-khuyen-gi-20250707000709161.htm
Kommentar (0)