បណ្ឌិតសភាចារ្យទ្វេដ៏កម្រនៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយ

TPO - នៅឆ្នាំ 2019 ង៉ោ ធូហា គឺជាអ្នកតំណាងជាតិនៃក្រុម B00 ។ ប្រាំមួយឆ្នាំក្រោយមក លោក Ha គឺជាអ្នកតំណាងនៃមហាវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រនៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយ។ Ha ត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាគ្រូបង្រៀនដ៏កម្រម្នាក់របស់សាលា។

Báo Tiền Phong•30/08/2025

អ្នកអប់រំទ្វេ

កប.អនឡាញ - នាថ្ងៃទី ២៩ ខែសីហា សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ ហាណូយ បានប្រារព្ធពិធីប្រគល់សញ្ញាបត្រដល់និស្សិតពេទ្យចំនួន ៧២៦ នាក់ក្នុងឆ្នាំ ២០២៥។ វគ្គបណ្តុះបណ្តាលវេជ្ជសាស្ត្រឆ្នាំ ២០១៩-២០២៥ របស់សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយ រួមមានជំនាញបណ្តុះបណ្តាលចំនួន ៤ គឺ៖ វេជ្ជសាស្ត្រ ឱសថបុរាណ វេជ្ជសាស្ត្របង្ការ និងទន្តសាស្ត្រ។

z6958118887038-aebd66d0ce4b3e7ce52f809d252d8f0a-792.jpg — វេជ្ជបណ្ឌិតថ្មីនៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយក្នុងពិធីប្រគល់សញ្ញាបត្រនាថ្ងៃទី ២៩ សីហា រូបថត៖ Nghiem Hue

ង៉ោ ធូហា មានកិត្តិយសដែលបានក្លាយជាគ្រូបង្វឹករបស់សាលា ដោយទទួលបានពិន្ទុសរុប ៨.៤២/១០។ កាលពីប្រាំមួយឆ្នាំមុន Ha ជាអតីតសិស្សរៀនមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យានៅវិទ្យាល័យ Hung Vuong for the Gifted, Phu Tho ។

ក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ ២០១៩ (ឆ្នាំ ២០២០ ការប្រឡងនេះត្រូវបានបំប្លែងទៅជាការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ) ហាហា ទទួលបានពិន្ទុសរុប ២៩.៨ លើ ៣ មុខវិជ្ជានៃក្រុម B០០ (គណិតវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា) ក្នុងនោះ គណិតវិទ្យា ៩.៨ គីមីវិទ្យា និងជីវវិទ្យា ទទួលបាន ១០ ពិន្ទុ។ ជាមួយនឹងពិន្ទុនេះ ង៉ោ ធូហា គឺជាអ្នកជំនាញការជាតិនៃក្រុម B00 និងជាអ្នកជំនាញការនៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយនៅឆ្នាំនោះ។

ង៉ោ ធូហា (ទីបីពីស្តាំ) ទទួលសញ្ញាប័ត្ររបស់នាង។ រូបថត៖ Huu Linh

Ha បាននិយាយថា ពេលចូលរៀននៅវិទ្យាល័យ នាងបានសម្រេចចិត្តបន្តអាជីពផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្ររួចហើយ ដូច្នេះពេលចុះឈ្មោះ បំណងប្រាថ្នារបស់នាងបានត្រឹមតែពីរប៉ុណ្ណោះ គឺបំណងប្រាថ្នាទីមួយគឺចង់រៀនពេទ្យទូទៅ និងបំណងប្រាថ្នាទីពីរគឺចង់រៀនទន្តសាស្ត្រនៅសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយ។ ឪពុកម្តាយរបស់នាងគឺជាមន្ត្រីរាជការដែលចូលនិវត្តន៍ ហើយមិនបានបន្តអាជីពផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រទេ ប៉ុន្តែដោយឃើញការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់កូនស្រី ពួកគេមានការគាំទ្រយ៉ាងខ្លាំង។

ដំណើរនៃការខិតខំប្រឹងប្រែងមិនចេះចប់

សំបុត្រចូលទស្សនាវដ្ដីវេជ្ជសាស្រ្ដហាណូយសម្រាប់ហាណូយ មិនមែនជាគោលដៅទេ ប៉ុន្តែគ្រាន់តែមួយភ្លែតសម្រាប់នាងក្នុងការក្រឡេកមើលការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់នាងវិញ។ ក្នុងរយៈពេល៦ឆ្នាំនៃការសិក្សានៅសាលា ហាតែងតែព្យាយាមរៀនឥតឈប់ឈរ និងខិតខំធ្វើឱ្យប្រសើរឡើង ។
ហាបានទទួលអាហារូបករណ៍ដើម្បីលើកទឹកចិត្តដល់ការរៀនសូត្រក្នុងឆមាសទី 8/12 បន្ថែមពីលើអាហារូបករណ៍ដែលមិនមែនជាថវិកា៖ អាហារូបករណ៍ Mitsubishi សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2019-2020, 2020-2021; អាហារូបករណ៍ Da Huong សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2021-2022, 2022-2023; អាហារូបករណ៍អភិវឌ្ឍន៍ទេពកោសល្យសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2024-2025; លើសពីនេះទៀតនាងបានទទួលវិញ្ញាបនបត្រនៃគុណសម្បត្តិពីនាយកសាលាសម្រាប់ valedictorian នៃ 2019-2020; ២០២០-២០២១; ឆ្នាំសិក្សា 2021-2022 ។

z6958282767928-0bff5ed18791ce6e658189b4d07d9963-7031.jpg — Thu Ha (អ្នកកាន់ផ្កា) ជាមួយសាច់ញាតិរបស់នាងក្នុងពិធីទទួលសញ្ញាបត្រ។ រូបថត៖ NVCC

វគ្គសិក្សាឆ្នាំ 2019-2025 របស់ Ha និងមិត្តរបស់នាងគឺពិតជាពិសេសព្រោះវាគ្របដណ្តប់អំឡុងពេលដែលជំងឺរាតត្បាត COVID-19 បានផ្ទុះឡើងទូទាំងប្រទេស។ ដោយនឹកឃើញដល់ថ្ងៃនោះ ហាបានចែករំលែកថា ក្នុងឆ្នាំទី 2 និងទី 3 របស់គាត់ មេរៀនទ្រឹស្តីភាគច្រើនត្រូវរៀនតាមអ៊ីនធឺណិត មេរៀនជាក់ស្តែងខ្លះត្រូវបានបង្រៀនដោយផ្ទាល់ ប៉ុន្តែនៅតែត្រូវអនុវត្តតាមគោលការណ៍ការពារការឆ្លងមេរោគ។ នាងក៏ត្រូវបានគេដាក់ឲ្យនៅដាច់ដោយឡែករយៈពេល ២ សប្តាហ៍ ហើយបន្ទាប់មកត្រូវចូលរៀនដើម្បីបញ្ចប់វគ្គសិក្សាទាន់ពេល។ Ha បាននិយាយថា “សម័យនោះ ខ្ញុំក៏ពិបាកដែរ ប៉ុន្តែនៅពេលនោះ ខ្ញុំគិតថា បើគ្រប់គ្នាអាចរៀនបាន ខ្ញុំក៏រៀនដែរ ហើយខ្ញុំមិនដែលគិតចង់បោះបង់នោះទេ។

ក្នុងអំឡុងពេលអនុវត្តការព្យាបាលនៅមន្ទីរពេទ្យ អ្នកជំងឺតែងតែអមដោយសមាជិកគ្រួសារដើម្បីជួយធ្វើនីតិវិធី យកពួកគេទៅថតកាំរស្មីអ៊ិច។ល។ ប៉ុន្តែមានពេលមួយនៅពេលដែលលោក Ha បំពេញភារកិច្ចនៅផ្នែកសង្គ្រោះបន្ទាន់ អ្នកជំងឺវ័យចំណាស់ម្នាក់ (អាយុប្រហែល 60-70 ឆ្នាំ) បានជិះតាក់ស៊ីមកដោយខ្លួនឯងដោយគ្មានសមាជិកគ្រួសារណាមួយឡើយ។

អ្នកជំងឺនឿយហត់ និងឈឺចាប់ខ្លាំងនៅពេលនោះ ហើយគ្មានសាច់ញាតិនៅក្បែរនោះទេ។ ពេលនោះនាងគិតថាសមាជិកគ្រួសារនាងក៏អាចធ្លាក់ក្នុងស្ថានភាពដូចគ្នាដែរ។ ដូច្នេះ Ha គាំទ្រអ្នកជំងឺឱ្យអស់ពីសមត្ថភាព អ្នកជំងឺបានជាសះស្បើយ និងអាចចេញពីមន្ទីរពេទ្យបាន។ ពេលនោះវាពិបាកនឹងរៀបរាប់ពីអារម្មណ៍ណាស់ ប៉ុន្តែវាជាការរីករាយដ៏តូចមួយ និងការបញ្ចប់ដ៏រីករាយបំផុត។ រូបភាពទាំងនោះតែងតែធ្វើឱ្យ Ha រំលឹកខ្លួនឯងឱ្យប្រសើរឡើងនូវជំនាញរបស់នាង ហើយក្នុងពេលតែមួយបណ្តុះការអត់ធ្មត់ និងការយល់ចិត្ត។

អ្នកព្យាបាលទូទៅថ្មីសង្ឃឹមថានឹងប្រឡងជាប់នាពេលខាងមុខដោយរលូន និងមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីសិក្សាផ្នែកវះកាត់។ នេះជាវិស័យសិក្សាមួយដែលអាចនិយាយបានថាប្លែកសម្រាប់ស្ត្រី ប៉ុន្តែ Ha ដឹងថាមានគ្រូពេទ្យវះកាត់ស្ត្រីជាច្រើនផងដែរ ហើយ Ha ចូលចិត្តបែបនោះ។

ថ្លែងមតិក្នុងពិធីប្រគល់សញ្ញាបត្រ សាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Nguyen Huu Tu សាកលវិទ្យាធិការនៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយបានចែករំលែកថា វគ្គបណ្តុះបណ្តាលវេជ្ជសាស្រ្តឆ្នាំ ២០១៩-២០២៥ គឺជាវគ្គពិសេសមួយក្នុងចំណោមវគ្គបណ្តុះបណ្តាលពិសេសបំផុតក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្របណ្តុះបណ្តាលរបស់សាលា។ ឆ្នាំដំបូងដែលពិបាកបំផុតចំនួន 3 សម្រាប់សិស្សក៏ជាឆ្នាំ 3 នៃជំងឺរាតត្បាតកូវីដ-១៩ផងដែរ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ជាលើកដំបូង កម្មវិធីច្នៃប្រឌិតវេជ្ជបណ្ឌិតផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្ត ត្រូវបានអនុវត្តនៅសាលា។

លោកសាស្ត្រាចារ្យ Nguyen Huu Tu មានប្រសាសន៍ថា “យើងរីករាយ និងមានមោទនភាពដែលមានផលិតផលដំបូងនៃការច្នៃប្រឌិតបណ្តុះបណ្តាលវេជ្ជបណ្ឌិត និស្សិតទាំងអស់បានបញ្ចប់ការសិក្សា”។

នៅឆ្នាំ ២០២៥ សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយនឹងមាននិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្តចំនួន ៧២៦ នាក់។ ក្នុងនោះ 5.6% ពូកែ 67.8% ល្អ សល់មធ្យម និងមធ្យម គ្មានសិស្សពូកែ។ មាននិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាចំនួន 345 នាក់មកពី 6 បរិញ្ញាបត្រ។ ភាគរយនៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាល្អគឺ 1.6%; 69.8% ល្អ គ្មានសិស្សពូកែទេ នៅសល់មធ្យម និងមធ្យម។