នាយករដ្ឋមន្ត្រីអនុម័តគម្រោងធ្វើឱ្យភាសាអង់គ្លេសក្លាយជាភាសាទីពីរនៅក្នុងសាលារៀន

GD&TĐ - នាយករដ្ឋមន្រ្តីបានអនុម័តគម្រោង "ធ្វើឱ្យភាសាអង់គ្លេសជាភាសាទីពីរនៅក្នុងសាលារៀនសម្រាប់រយៈពេល 2025-2035 ជាមួយនឹងចក្ខុវិស័យដល់ឆ្នាំ 2045" ។

ផែនការនេះត្រូវបានចេញរួមគ្នាជាមួយសេចក្តីសម្រេចលេខ 2371/QD-TTg ចុះថ្ងៃទី 27 ខែតុលា ឆ្នាំ 2025។

ជួយសិស្សឱ្យអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ និងធ្វើសមាហរណកម្មចូលទៅក្នុងសហគមន៍អន្តរជាតិតាមវិធីជាក់ស្តែង និងមានប្រសិទ្ធភាព។

នៅទូទាំងពិភពលោក ភាសាអង់គ្លេសគឺជាភាសាផ្លូវការ ឬភាសាទីពីរនៅក្នុងប្រទេសចំនួន 54 និងដែនដីចំនួន 27 រួមមានចក្រភពអង់គ្លេស សហរដ្ឋអាមេរិក កាណាដា អូស្ត្រាលី ឥណ្ឌា សិង្ហបុរី ម៉ាល់តា ហុងកុង និងតៃវ៉ាន់។ ប្រទេស និងដែនដីទាំងនេះមានវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាជឿនលឿន សេដ្ឋកិច្ច រឹងមាំ ហើយផលិតផលក្នុងស្រុកសរុប (GDP) រួមបញ្ចូលគ្នារបស់ពួកគេមានចំនួន 45% នៃផលិតផលក្នុងស្រុកសរុបសកល (នៅឆ្នាំ 2023)។

លើសពីនេះ ភាសាអង់គ្លេសគឺជាភាសាចម្បងនៃការបោះពុម្ពផ្សាយ វិទ្យាសាស្ត្រ អន្តរជាតិ (ដែលមានចំនួនរហូតដល់ 95% នៃការបោះពុម្ពផ្សាយវិទ្យាសាស្ត្រអន្តរជាតិជារៀងរាល់ឆ្នាំ) ហើយ 63% នៃខ្លឹមសារព័ត៌មាន និងទំនាក់ទំនងនៅលើបណ្តាញប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយអន្តរជាតិគឺជាភាសាអង់គ្លេស។ សាកលវិទ្យាល័យឈានមុខគេជាច្រើននៅក្នុងប្រទេសដែលមិននិយាយភាសាអង់គ្លេសក៏ផ្តល់ជូននូវកម្មវិធីកម្រិតខ្ពស់ជាភាសាអង់គ្លេសដើម្បីជួយនិស្សិតឱ្យទទួលបានវឌ្ឍនភាពក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យានៅទូទាំងពិភពលោក។

នៅប្រទេសវៀតណាម ជំនាញភាសាបរទេសរបស់សិស្សកំពុងមានភាពប្រសើរឡើងឥតឈប់ឈរ។ គ្រូបង្រៀន និងសាស្ត្រាចារ្យភាសាបរទេសទទួលបានការបណ្តុះបណ្តាលជាប្រចាំ និងតាមកាលកំណត់លើជំនាញភាសាបរទេស និងជំនាញគរុកោសល្យ ដែលបំពេញតម្រូវការនៃការច្នៃប្រឌិត។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការអនុវត្តការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសជាភាសាបរទេសនៅក្នុងសាលារៀនមិនទាន់បានបំពេញតម្រូវការភាសារបស់អ្នករៀន (ស្តាប់ និយាយ អាន សរសេរ) ឲ្យបានពេញលេញនៅឡើយទេ ដោយហេតុនេះជួយពួកគេឱ្យក្លាយជាពលរដ្ឋសកល និងបម្រើសមាហរណកម្មអន្តរជាតិប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។

នៅក្នុងបរិបទនេះ ការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសជាភាសាបរទេសត្រូវលើកកម្ពស់ដល់ការបង្រៀនវាជាភាសាទីពីរ ដើម្បីជួយសិស្សអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ ប្រើប្រាស់ភាសាអង់គ្លេសក្នុងសកម្មភាពសិក្សា ចូលប្រើប្រាស់ធនធាន ប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ឌីជីថល និងបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) និងធ្វើសមាហរណកម្មអន្តរជាតិតាមរបៀបជាក់ស្តែង និងមានប្រសិទ្ធភាព។

ការបង្កើតប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីនិយាយភាសាអង់គ្លេសនៅក្នុងស្ថាប័ន អប់រំ ។

គោលបំណងនៃគម្រោងនេះគឺដើម្បីធ្វើឱ្យភាសាអង់គ្លេសក្លាយជាភាសាទីពីរនៅក្នុងសាលារៀននៅប្រទេសវៀតណាម។ ដើម្បីប្រើប្រាស់ភាសាអង់គ្លេសយ៉ាងទូលំទូលាយ ញឹកញាប់ និងមានប្រសិទ្ធភាពក្នុងការបង្រៀន ការទំនាក់ទំនង ការគ្រប់គ្រង និងសកម្មភាពអប់រំរបស់សាលារៀន ដោយបង្កើតប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីនិយាយភាសាអង់គ្លេសនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំចាប់ពីកម្រិត 1 ដល់កម្រិត 3។

ការលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការបង្រៀន និងការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសជាភាសាអង់គ្លេសនឹងរួមចំណែកដល់ការកសាងជំនាន់ពលរដ្ឋសកលលោកដែលបំពេញតាមតម្រូវការនៃការធ្វើសមាហរណកម្មអន្តរជាតិរបស់វៀតណាម។

សម្រាប់ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា គោលដៅនៃគម្រោងនេះគឺដើម្បីជួយកុមារឱ្យទទួលបានបទពិសោធន៍ និងស្គាល់ភាសាអង់គ្លេស ដោយមានគោលបំណងបង្កើត និងអភិវឌ្ឍជំនាញទំនាក់ទំនងភាសាអង់គ្លេស ព្រមទាំងរៀបចំពួកគេឱ្យបានល្អសម្រាប់ការរៀនភាសាអង់គ្លេសនៅកម្រិតមធ្យមសិក្សា។

ចំពោះការអប់រំទូទៅ គោលបំណងនៃគម្រោងនេះគឺដើម្បីជួយសិស្សអភិវឌ្ឍជំនាញ និងសមត្ថភាពភាសាអង់គ្លេសរបស់ពួកគេក្នុងការអភិវឌ្ឍការគិតរិះគន់ និងគុណសម្បត្តិ ក៏ដូចជាសមត្ថភាពសិក្សារបស់ពួកគេលើមុខវិជ្ជាផ្សេងៗ សកម្មភាពអប់រំ ការផ្លាស់ប្តូរ និងបទពិសោធន៍ទាំងក្នុង និងក្រៅសាលា ដែលរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍរួមរបស់ប្រជាជនវៀតណាមនៅក្នុងយុគសម័យនៃការធ្វើសមាហរណកម្មអន្តរជាតិយ៉ាងស៊ីជម្រៅ។

អ្នកស្រី ឡេ ធី ថាញ់ ហ៊្វៀន និងសិស្សរបស់គាត់អំឡុងពេលរៀនភាសាអង់គ្លេស។

សម្រាប់ការអប់រំកម្រិតឧត្តមសិក្សា គម្រោងនេះមានគោលបំណងអភិវឌ្ឍបរិយាកាសនិយាយភាសាអង់គ្លេសប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ក្នុងការបង្រៀនវគ្គសិក្សា ម៉ូឌុល និងក្រេឌីតនៅក្នុងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល និងក្នុងការបណ្តុះបណ្តាល និងការអភិវឌ្ឍគ្រូបង្រៀន និងសាស្ត្រាចារ្យ។ វាក៏មានគោលបំណងអភិវឌ្ឍការអប់រំកម្រិតឧត្តមសិក្សាទៅជាសសរស្តម្ភជាតិឈានមុខគេនៅក្នុងប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីនិយាយភាសាអង់គ្លេស ជាមួយនឹងសមត្ថភាពក្នុងការធ្វើសមាហរណកម្មស៊ីជម្រៅ ការផ្ទេរចំណេះដឹង និងការច្នៃប្រឌិតដោយប្រើប្រាស់ភាសាអង់គ្លេស។

ចំពោះការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ គម្រោងនេះមានគោលបំណងលើកកម្ពស់ជំនាញភាសាអង់គ្លេសក្នុងការទំនាក់ទំនង និងការណែនាំអាជីព ដោយបំពេញតាមតម្រូវការនៃទីផ្សារការងារក្នុងស្រុក និងអន្តរជាតិ។ វាក៏មានគោលបំណងអភិវឌ្ឍបរិយាកាសនិយាយភាសាអង់គ្លេសប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំវិជ្ជាជីវៈផងដែរ។

សម្រាប់ការអប់រំបន្ត គម្រោងនេះមានគោលបំណងបង្កើនជំនាញភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់អ្នករៀននៅក្នុងកម្មវិធីអប់រំបន្ត ធ្វើពិពិធកម្មទម្រង់ និងខ្លឹមសារនៃការរៀនភាសាអង់គ្លេស ដើម្បីបំពេញតម្រូវការចម្រុះរបស់សង្គម និងចូលរួមចំណែកក្នុងការកែលម្អគុណភាពកម្លាំងពលកម្មជាតិ។

យើងត្រូវការគ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសបន្ថែមចំនួន ២២.០០០ នាក់សម្រាប់សាលាមត្តេយ្យ និងបឋមសិក្សា។

គម្រោងនេះនឹងត្រូវបានអនុវត្តនៅគ្រប់សាលាមត្តេយ្យសិក្សា បឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា សាកលវិទ្យាល័យ សាលាវិជ្ជាជីវៈ និងស្ថាប័នអប់រំបន្តទូទាំងប្រទេស។ គេប៉ាន់ប្រមាណថាគម្រោងនេះនឹងប៉ះពាល់ដល់ស្ថាប័នអប់រំប្រមាណ ៥០.០០០ ដែលប៉ះពាល់ដល់កុមារ សិស្សានុសិស្សជិត ៣០ លាននាក់ និងអ្នកគ្រប់គ្រង និងគ្រូបង្រៀនប្រមាណ ១ លាននាក់នៅគ្រប់កម្រិត គ្រប់មុខវិជ្ជា និងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល។

គម្រោងនេះនឹងត្រូវអនុវត្តក្នុងរយៈពេល 20 ឆ្នាំ (ចាប់ពីឆ្នាំ 2025 ដល់ឆ្នាំ 2045) ជាបីដំណាក់កាលសំខាន់ៗ។

ជាពិសេស ដំណាក់កាលទី 1 (2025-2030) នឹងផ្តោតលើការកសាង និងធ្វើឱ្យមូលដ្ឋានគ្រឹះមានលក្ខណៈស្តង់ដារ ដោយធានាបាននូវមូលដ្ឋានរឹងមាំសម្រាប់ការប្រើប្រាស់ភាសាអង់គ្លេសជាប្រចាំ និងជាប្រព័ន្ធនៅក្នុងបរិយាកាសអប់រំ។

ដំណាក់កាលទី 2 (2030-2035) នឹងពង្រីក និងពង្រឹង ដោយលើកកម្ពស់ការប្រើប្រាស់ភាសាអង់គ្លេសឱ្យបានញឹកញាប់ជាងមុន។

ដំណាក់កាលទី 3 (2035-2045) នឹងផ្តោតលើការធ្វើឱ្យការប្រើប្រាស់ភាសាអង់គ្លេសកាន់តែប្រសើរឡើង ធ្វើឱ្យវាកាន់តែមានលក្ខណៈធម្មជាតិ និងការអភិវឌ្ឍប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីនិយាយភាសាអង់គ្លេសក្នុងវិស័យអប់រំ ការទំនាក់ទំនង និងការគ្រប់គ្រងសាលារៀន។

ទាក់ទងនឹងតម្រូវការធនធាន បន្ទាប់ពីគម្រោងត្រូវបានចេញផ្សាយ ភ្នាក់ងារ និងអង្គការកណ្តាល និងមូលដ្ឋានដែលស្ថិតនៅក្រោមបទប្បញ្ញត្តិរបស់គម្រោង ទទួលខុសត្រូវចំពោះការអនុវត្តគម្រោង។

ជាពិសេស សម្រាប់កម្រិតមត្តេយ្យសិក្សា ដើម្បីអនុវត្តគម្រោងនេះដោយជោគជ័យ ត្រូវការមុខតំណែងគ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសមួយរូបសម្រាប់ស្ថាប័នមត្តេយ្យសិក្សានីមួយៗ។ ដូច្នេះ គេព្យាករថា មុខតំណែងគ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសបន្ថែមចំនួន ១២.០០០ កន្លែងទៀតនឹងត្រូវការនៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យសិក្សាសាធារណៈទូទាំងប្រទេស។

សម្រាប់សាលាបឋមសិក្សា ដើម្បីធានាបាននូវគ្រឹះរឹងមាំ និងសមិទ្ធផលជោគជ័យនៃគោលបំណងរបស់គម្រោង ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្នើឱ្យអនុវត្តការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសជាកាតព្វកិច្ចចាប់ពីថ្នាក់ទី 1 នៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅ (បច្ចុប្បន្នជាកាតព្វកិច្ចចាប់ពីថ្នាក់ទី 3)។ នេះនឹងនាំឱ្យមានការកើនឡើងនៃគ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសប្រហែល 10,000 នាក់នៅក្នុងសាលាបឋមសិក្សាទូទាំងប្រទេស។

លើសពីនេះ ចាំបាច់ត្រូវបណ្តុះបណ្តាល និងកែលម្អជំនាញភាសាអង់គ្លេស និងសមត្ថភាពវិជ្ជាជីវៈផ្នែកគរុកោសល្យសម្រាប់គ្រូបង្រៀនយ៉ាងហោចណាស់ ២០០.០០០ នាក់ ដែលបង្រៀនជាភាសាអង់គ្លេសចាប់ពីពេលនេះរហូតដល់ឆ្នាំ ២០៣៥ ដើម្បីបំពេញតម្រូវការ និងគោលបំណងនៃគម្រោង។

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/thu-tuong-phe-duyet-de-an-dua-tieng-anh-thanh-ngon-ngu-thu-hai-trong-truong-hoc-post754533.html