ជំរុញចលនាស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងចំណោមសិស្ស

ចលនានៃការស្រាវជ្រាវ វិទ្យាសាស្ត្រ (NCKH) ការចូលរួមក្នុងប្រធានបទ និងការប្រកួតប្រជែងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតក្នុងចំណោមនិស្សិតនៅសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យនានាក្នុងខេត្តកំពុងអភិវឌ្ឍកាន់តែខ្លាំងឡើងជាមួយនឹងប្រធានបទជាក់ស្តែងជាច្រើន ដែលអាចអនុវត្តបានក្នុងជីវិត។ នេះគឺជាសកម្មភាពមួយក្នុងចំណោមសកម្មភាពដែលគាំទ្រយ៉ាងសកម្មដល់ការបង្រៀន និងការរៀន។ ដោយទទួលស្គាល់តួនាទីដ៏សំខាន់នេះ ប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ សាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យនានាក្នុងខេត្តបានលើកកម្ពស់សកម្មភាពស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ ជាក់ស្តែងជួយសិស្សឱ្យទទួលបានចំណេះដឹងថ្មីៗជាច្រើន អនុវត្តជំនាញការគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត សមត្ថភាពស្រាវជ្រាវឯករាជ្យ និងការងារជាក្រុម។

និស្សិតនៃសាកលវិទ្យាល័យឧស្សាហ៍កម្មវៀត ទ្រី ស្រាវជ្រាវ និងផលិតផលិតផល ដើម្បីចូលរួមក្នុងការប្រលង “និស្សិតបច្ចេកវិជ្ជាបញ្ញា”។

ចំណង់ចំណូលចិត្តសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវ

នៅសួនកុមារ “បច្ចេកវិទ្យាវៃឆ្លាតរបស់និស្សិត” ឆ្នាំ 2023 ដែលរៀបចំដោយគណៈកម្មាធិការមជ្ឈិមនៃសម្ព័ន្ធយុវជនកុម្មុយនិស្ត ហូជីមិញ មជ្ឈមណ្ឌលគាំទ្រ និងអភិវឌ្ឍន៍និស្សិតនៅវៀតណាម និងក្រុមហ៊ុន Canon Vietnam Co., Ltd. ក្រុមនៃសាកលវិទ្យាល័យឧស្សាហកម្មវៀតទ្រី មានកិត្តិយសក្នុងការឈ្នះរង្វាន់ទីពីរ។ ជាមួយនឹងប្រធានបទ "ការផលិតឧបករណ៍បត់ស្រោមសំបុត្រដោយស្វ័យប្រវត្តិ" ក្រុមអ្នកនិពន្ធក្រោមការណែនាំរបស់សាស្ត្រាចារ្យ Nguyen Huu Quan - មហាវិទ្យាល័យវិស្វកម្មមេកានិច - រថយន្តបានបង្កើតគំនិត គូរគំនូរ 3D និងផលិតផលិតផលសម្រាប់ការប្រកួតប្រជែង។

ចែករំលែកអំពីដំណើរការនៃការបញ្ចប់ពីគំនិតមួយទៅផលិតផលមួយ និស្សិត Dang Quang Linh នៃមហាវិទ្យាល័យវិស្វកម្មមេកានិច-រថយន្តបាននិយាយថា "បន្ទាប់ពីមានគំនិត ពួកយើងបានពិភាក្សាគ្នាអំពីផែនការ ស្តាប់ការណែនាំ និងយោបល់របស់គ្រូ បន្ទាប់មកការរចនាដោយប្រើកម្មវិធីឯកទេសត្រូវបានគូសវាស ដើម្បីអោយក្រុមទាំងមូលមើលឃើញទិដ្ឋភាពទូទៅនៃផលិតផលដែលយើងនឹងធ្វើ។ កំឡុងពេលដំណើរការផលិតផលជាក់ស្តែងបន្ថែមទៀត ពួកយើងបានធ្វើការផ្លាស់ប្តូរ និងធ្វើការសាកល្បង។ វាយតម្លៃថាមានលក្ខណៈសាមញ្ញ សន្សំសំចៃ ខ្ពស់ (ដោយសារតម្លៃដំណើរការទាប) ដោយស្វ័យប្រវត្តិដោយមិនប្រើឧបករណ៍អគ្គិសនី និងឧបករណ៍ត្រួតពិនិត្យ សមាសធាតុដែលមាន និងដំណើរការងាយស្រួល ស្វ័យប្រវត្តិខ្ពស់"។

ក្នុងនាមជាសមាជិកស្រីតែមួយគត់នៃក្រុមអ្នកនិពន្ធ និស្សិត Do Ngoc Diep បានចែករំលែកថា៖ “ក្នុងអំឡុងពេលនៃការអនុវត្តប្រធានបទ ក្រុមទទួលបានការយកចិត្តទុកដាក់ និងការគាំទ្រប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈពីថ្នាក់ដឹកនាំសាលា ក៏ដូចជាលោកគ្រូអ្នកគ្រូនៅក្នុងនាយកដ្ឋាន។ ការចូលរួមប្រធានបទបច្ចេកវិទ្យា ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាមានភាពចាស់ទុំជាងមុន ហើយអាចយកចំណេះដឹងដែលខ្ញុំបានរៀនទៅអនុវត្ត។ ជាពិសេសនៅក្នុងការប្រកួតប្រជែង អាចជួយផ្លាស់ប្តូរ និងសិក្សាពីក្រុមសិស្សឱ្យកាន់តែមានចំណេះដឹង និងបទពិសោធន៍។

ក្រុមអ្នកនិពន្ធនៃប្រធានបទស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ៖ "ទាញយកភាពស្រស់ស្អាតនៃគណិតវិទ្យាក្នុងការបង្រៀននិងរៀនគណិតវិទ្យាឆ្ពោះទៅរកការអភិវឌ្ឍវប្បធម៌គណិតវិទ្យាសម្រាប់សិស្សដើម្បីបំពេញតម្រូវការនៃការបង្កើតថ្មីក្នុងកម្មវិធីអប់រំទូទៅនៃគណិតវិទ្យាឆ្នាំ 2018" ដោយក្រុមអ្នកនិពន្ធ Ngo Duc Duy ជានិស្សិតឆ្នាំទី 3 នៃសាកលវិទ្យាល័យ H. ពានរង្វាន់ "វិទ្យាសាស្រ្ត និងបច្ចេកវិទ្យា" សម្រាប់សិស្សក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2023-2024។ ពីការសិក្សាលើមូលដ្ឋានទ្រឹស្តី និងការអនុវត្ត ប្រធានបទបានស្នើរវិធានការមួយចំនួនដើម្បីអភិវឌ្ឍធាតុផ្សំនៃវប្បធម៌គណិតវិទ្យាសម្រាប់សិស្សានុសិស្សក្នុងការបង្រៀនគណិតវិទ្យាតាមរយៈការទាញយកភាពស្រស់ស្អាតនៃគណិតវិទ្យា បំពេញតម្រូវការនៃការបង្កើតថ្មីក្នុងកម្មវិធីអប់រំទូទៅនៃគណិតវិទ្យាឆ្នាំ 2018 ។

និស្សិត Ngo Duc Duy និងសមាជិកបានធ្វើបទបង្ហាញអំពីប្រធានបទស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ។

ង៉ោ ឌឹកឌុយ ចែករំលែក៖ “តាំងពីខ្ញុំរៀននៅវិទ្យាល័យមក ខ្ញុំស្រលាញ់លេខ ស្រលាញ់គណិតវិទ្យា ក្លាយជាសិស្សគណិតវិទ្យា សិក្សាស៊ីជម្រៅ រួមនឹងសំណូមពររបស់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ខ្ញុំនិងក្រុមអ្នកនិពន្ធបានរកឃើញរឿងថ្មីៗ និងទាក់ទាញជាច្រើនអំពីគណិតវិទ្យា។ កាន់តែស្រាវជ្រាវ និងរៀនកាន់តែច្រើន ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថា រូបមន្តគណិតវិទ្យា និងភាពស្ងួត លែងចង់បង្ហាញ។ សិស្សានុសិស្ស បង្កើតការទាក់ទាញសម្រាប់គណិតវិទ្យា បន្ថែមពីលើប្រធានបទនេះ នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សាកន្លងមក ខ្ញុំក៏មានឱកាសចូលរួមជាសមាជិកនៃប្រធានបទស្រាវជ្រាវមួយចំនួនទៀត សម្រាប់ខ្ញុំ តាមរយៈប្រធានបទនីមួយៗ ខ្ញុំកាន់តែមានភាពចាស់ទុំក្នុងការងារ ក៏ដូចជាបង្កើតទម្លាប់ការងារបែបវិទ្យាសាស្ត្រ និងមានប្រសិទ្ធភាព។

ការកសាងបរិយាកាសច្នៃប្រឌិត

បច្ចុប្បន្នខេត្តនេះមានសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យចំនួន ១០ ដែលមាននិស្សិតសរុបជាង ៦.៥០០នាក់។ នាពេលថ្មីៗនេះ សកម្មភាពជួយដល់សិស្សានុសិស្សក្នុងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងការចាប់ផ្តើមអាជីវកម្មប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ត្រូវបានអនុវត្តយ៉ាងមានប្រសិទ្ធភាពដោយសាលារៀន អង្គការសហជីពយុវជន និងសមាគមនិស្សិត។ បច្ចុប្បន្ននេះ សាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យកំពុងរក្សា និងអភិវឌ្ឍប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនូវក្លឹបសិក្សាចំនួន 65 ក្រុម ក្រុម និងក្រុមសិក្សានៅតាមសាខា។ គំរូ "សិក្សាជាមួយមិត្តល្អ" បានផ្សព្វផ្សាយយ៉ាងមានប្រសិទ្ធភាពនូវសកម្មភាពរបស់សិស្សល្អ និងពូកែ ជួយសិស្សមធ្យម និងខ្សោយ។ លើសពីនេះ សកម្មភាពពង្រឹងជំនាញទន់ និងជំនាញសិក្សាសម្រាប់សិស្សានុសិស្សក៏ទទួលបានការចាប់អារម្មណ៍ផងដែរ។

សមមិត្ត Nguyen Van Ky - ប្រធានសមាគមនិស្សិតខេត្តបានមានប្រសាសន៍ថា៖ “បច្ចុប្បន្ន ក្លឹបសិក្សាបានរួមចំណែកដល់ការផ្លាស់ប្តូរជាវិជ្ជមាន និងមានប្រសិទ្ធភាពក្នុងការសិក្សា និងស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងចំណោមសមាជិក និងសិស្ស។ ក្រោយការតំរង់ទិសរបស់សមាគមមជ្ឈិម សមាគមនិស្សិតខេត្តបានណែនាំយ៉ាងសកម្មដល់សមាគមនិស្សិតនៃសាលាដែលពាក់ព័ន្ធក្នុងការសម្របសម្រួលជាមួយមហាវិទ្យាល័យ និងក្រុមវិជ្ជាជីវៈ រៀបចំការប្រកួតជាប្រចាំ ដើម្បីបង្កើតឱកាសសម្រាប់សិស្សានុសិស្សប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2023-2024 ខេត្តទាំងមូលមានប្រធានបទស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រកម្រិតសាលាចំនួន 142 ដែលបានចុះឈ្មោះ និងអនុវត្តនៅសមាគមសិស្សកម្រិតសាលារៀន 5/5 ។

ប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ សកម្មភាពស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្ររបស់និស្សិតសាកលវិទ្យាល័យ Hung Vuong ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាកម្លាំងមួយ ហើយតែងតែស្ថិតនៅជួរមុខនៃសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យក្នុងខេត្ត និងទូទាំងប្រទេស។ សកម្មភាពស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រមិនត្រឹមតែជួយសិស្សបង្រួបបង្រួមចំណេះដឹងដែលបានរៀននៅក្នុងថ្នាក់រៀនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែដំណើរការនៃការរុករក និងការរកឃើញក៏ជួយសិស្សម្នាក់ៗទទួលបានប្រភពចំណេះដឹងថ្មីៗ និងអនុវត្តជំនាញជាច្រើនក្នុងការស្រាវជ្រាវសិក្សា។ លើសពីនេះ នេះក៏ជាឱកាសមួយសម្រាប់សិស្សានុសិស្សដែលមានចំណង់ចំណូលចិត្តលើការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ ដើម្បីបង្ហាញពីទេពកោសល្យរបស់ពួកគេ ដែលជាជំហានមួយជួយឱ្យពួកគេសម្រេចបាននូវសុបិន និងមហិច្ឆតារបស់ពួកគេនាពេលអនាគត។ ដូច្នេះ សាកលវិទ្យាល័យយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសទៅលើសម្ភារៈបរិក្ខាររូបវ័ន្ត ជាមួយនឹងប្រព័ន្ធបណ្ណាល័យឆ្លាតវៃ បន្ទប់ពិសោធន៍បំពាក់ដោយគ្រឿងចក្រទំនើបៗ និងអភិវឌ្ឍក្រុមគ្រូដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់។

សមមិត្ត Tran Thanh Vinh លេខាសម្ព័ន្ធយុវជនសាលាបានមានប្រសាសន៍ថា៖ “សាលារៀបចំកម្មវិធីជាប្រចាំដើម្បីលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យស្គាល់ការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រតាមរយៈសកម្មភាពដ៏មានអត្ថន័យជាច្រើនដូចជា៖ រៀបចំសន្និសីទបណ្តុះបណ្តាលគំនិតស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រដល់សិស្ស រៀបចំការប្រកួតគំនិតនិស្សិតសាកលវិទ្យាល័យ Hung Vuong ដើម្បីជ្រើសរើសគំនិតល្អៗ វិនិយោគលើប្រធានបទស្រាវជ្រាវ។ ពានរង្វាន់ស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ ពានរង្វាន់ស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រនិស្សិតថ្នាក់ជាតិ ការប្រកួតប្រជែងច្នៃប្រឌិតបច្ចេកទេសខេត្ត Phu Tho”។

សាកលវិទ្យាល័យ Viet Tri នៃឧស្សាហកម្មបានឈ្នះរង្វាន់ទី 2 នៅឯការប្រលង "Student Intelligence Technology" ក្នុងឆ្នាំ 2023 ។

សម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យឧស្សាហកម្មវៀតទ្រី ចាប់ពីដើមឆ្នាំសិក្សាមក សម្ព័ន្ធយុវជនសាលា និងសមាគមនិស្សិតបានពិនិត្យយ៉ាងសកម្ម ពង្រឹង និងអភិវឌ្ឍក្លឹបសិក្សា ក្រុមការងារ និងការសិក្សារបស់និស្សិត និងក្រុមស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ។ បច្ចុប្បន្ននេះ ប្រព័ន្ធនៃក្លឹបសិក្សា ក្រុម និងក្រុមស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រត្រូវបានវិនិយោគ ច្នៃប្រឌិត និងកែលម្អគុណភាពដោយសាលា និងសហភាពយុវជន និងសមាគមនិស្សិត។

សមមិត្ត Nguyen Van Thinh - ប្រធានសមាគមសិស្សសាលាបានមានប្រសាសន៍ថា៖ “ក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤ រួមជាមួយការរក្សាស្ថិរភាពក្លឹប សមាគមបានបង្កើតក្លឹបថ្មីចំនួន ២ បង្កើតប្រព័ន្ធក្លឹបក្រោមមហាវិទ្យាល័យផ្តោតលើវិស័យសំខាន់ៗចំនួន ៣៖ បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន ភាសាបរទេស និងជំនាញ ក្លឹបបានទាក់ទាញសិស្សានុសិស្សជាង ៧០០ នាក់”។

សាខាលើកកម្ពស់ចលនាត្រាប់តាមនៃការរៀនសូត្រ និងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រតាមរយៈការប្រកួតប្រជែងផ្នែកសិក្សា ប្រធានបទអូឡាំពិក កីឡាអូឡាំពិកភាសាអង់គ្លេស ការប្រកួតឯកទេស រៀបចំការប្រកួត វេទិកា និងសិក្ខាសាលាស្តីពីវិធីសាស្រ្តសិក្សាប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត។ គាំទ្រដល់ការស្រាវជ្រាវ និងសម្ភារៈសិក្សាសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស តាមរយៈប្រព័ន្ធឯកសារបើកចំហ និងបណ្ណាល័យអនឡាញ។

ចាប់ពីដើមឆ្នាំសិក្សាមក សហភាពនិស្សិតបានសម្របសម្រួលជាមួយសហភាពយុវជនសាលា ដើម្បីចាប់ផ្តើមចលនាស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រសម្រាប់សិស្ស។ សហភាពនិស្សិត និងសហភាពយុវជន បានសហការយ៉ាងសកម្មជាមួយនាយកដ្ឋានវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ដើម្បីដាក់ពង្រាយ ជំរុញ និងត្រួតពិនិត្យការអនុវត្ត។ នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2023-2024 100% នៃសាខាបានចូលរួមក្នុងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្ររបស់សិស្សជាមួយនឹងប្រធានបទសរុបចំនួន 20 នៃក្រុមស្រាវជ្រាវចំនួន 20 ដែលទាក់ទាញការចូលរួមរបស់សិស្សចំនួន 57 ។ សម្ព័ន្ធយុវជន និងសហភាពសិស្សសាលាបានបើកដំណើរការ និងស្នើគំនិតច្នៃប្រឌិតជាង 1,000 លើផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ដើម្បីចូលរួមក្នុងយុទ្ធនាការ "សមាជិកសហជីពនីមួយៗ យុវជន និងកុមារមានគំនិតច្នៃប្រឌិត និងច្នៃប្រឌិត"។

ការអនុវត្តបានបង្ហាញថាការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងចំណោមសិស្សគឺជាការតំរង់ទិសត្រឹមត្រូវ និងមានប្រសិទ្ធភាពក្នុងការអប់រំនៅសាកលវិទ្យាល័យ។ តាមរយៈនោះ សិស្សានុសិស្សនឹងមានមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏រឹងមាំ ដើម្បីចូលទៅក្នុងបរិយាកាសការងារប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈនាពេលអនាគត។

ធូ ហា

ប្រភព៖ https://baophutho.vn/thuc-day-phong-trao-nghien-cuu-khoa-hoc-trong-sinh-vien-225836.htm