ទិដ្ឋភាពទូទៅនៃការអប់រំរបស់វៀតណាមក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2024-2025

Toàn cảnh giáo dục Việt Nam năm học 2024-2025 - Ảnh 1. — សិស្សានុសិស្សនៃវិទ្យាល័យ Le Hong Phong for the Gifted (HCMC) ក្នុងពិធីសម្ភោធនៅព្រឹកថ្ងៃទី៥ ខែកញ្ញា - រូបភាព៖ ឌុយ ផាន

នៅឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 ប្រព័ន្ធអប់រំ របស់ប្រទេសនឹងមានសិស្ស និងសិស្សចំនួន 25,255,251នាក់។ ក្នុងនោះ 2,068,522 នាក់នឹងជានិស្សិតសាកលវិទ្យាល័យ។

និស្សិតសិក្សានៅគ្រឹះស្ថានអប់រំចំនួន ៥៣.៩៧៩។ ចំនួនសាស្ត្រាចារ្យ គ្រូបង្រៀន អ្នកគ្រប់គ្រងអប់រំ និងកម្មករសរុបមានចំនួន ១.៦៥៩.៥៨៩នាក់។

ទិន្នន័យនេះត្រូវបានចងក្រងដោយ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល គិតត្រឹមម៉ោង ៥៖៣០នាទីល្ងាច។ ថ្ងៃទី ៤ ខែ កញ្ញា ឆ្នាំ ២០២៤។

បើនិយាយពីចំនួនសិស្ស សាលាបឋមសិក្សាមានចំនួនច្រើនជាងគេដែលមានសិស្សជាង ៨,៨ លាននាក់។

បន្ទាប់គឺអនុវិទ្យាល័យ និងមត្តេយ្យ។ ចំនួននិស្សិតសាកលវិទ្យាល័យគឺប្រហែល 900,000 តិចជាងចំនួនសិស្សវិទ្យាល័យ។

	សរុប	សាធារណៈ	មិនសាធារណៈ
បណ្តុះកូន	៦៩៦៣០៩	៤៤៥៦៤០	២៥០៦៦៩
មត្តេយ្យ	៤១១៧០៨០	3321428	៧៩៥៦៥២
បឋមសិក្សា	8850300	៨៦៩៥២០៦	១៥៥០៩៤
អនុវិទ្យាល័យ	៦៥១៤២៦១	៦៤១៤៨៧១	៩៩៣៩០
វិទ្យាល័យ	២៩៨៧៤៥០	២៦៥២៩១៧	៣៣៤៥៣៣
មហាវិទ្យាល័យអប់រំ	២១៣២៩
សាកលវិទ្យាល័យ	២០៦៨៥២២

ទន្ទឹមនឹងនេះ សាលាមត្តេយ្យគឺជាកម្រិតដែលមានចំនួនសាលារៀនច្រើនជាងគេ ដែលមានសាលារៀនជាង 13,000 ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ សាលាមត្តេយ្យ និងសាលាមត្តេយ្យឯករាជ្យជាង 12,000 ទាំងអស់ គឺជាសាលាមិនមែនសាធារណៈ។

ប្រសិនបើយើងរាប់សាលាមត្តេយ្យក្រៅសាធារណៈច្រើនជាង 3,000 ចំនួនសាលាមត្តេយ្យមិនសាធារណៈគឺធំជាងសាលារដ្ឋ។

នេះក៏ជាកម្រិតអប់រំតែមួយគត់ ដែលចំនួនសាលាក្រៅរដ្ឋមានចំនួនច្រើនជាងសាលារដ្ឋ។

	សរុប	សាធារណៈ	មិនសាធារណៈ
បណ្តុះកូន	៣		៣
មត្តេយ្យ	១៦៩៨	១៥៦៥	១៣៣
មត្តេយ្យ	១៣៤៥៥	១០៤៥៥	៣០០០
ចំនួនគ្រឿងបរិក្ខារ៖ ក្រុមបណ្តុះកូន សាលាមត្តេយ្យ សាលាមត្តេយ្យឯករាជ្យ	១២៦៧៣		១២៦៧៣
បឋមសិក្សា	១២១៣៧	11998	១៣៩
អនុវិទ្យាល័យ	១០៧៤៣	១០៦៥១	៩២
វិទ្យាល័យ	២៩៧៦	២៤៦៣	៥១៣
ការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូកម្រិតមហាវិទ្យាល័យ	៥៣	៥៣	0
សាកលវិទ្យាល័យ	២៤១	១៧៤	៦៧

បើយើងរាប់ចំនួនគ្រូបង្រៀន សាលាបឋមសិក្សាមានសិស្សច្រើនជាងគេ ដូច្នេះចំនួនគ្រូបង្រៀនក៏ច្រើនជាងគេដែរ គឺច្រើនជាង ៤០៣,០០០នាក់។ សាលាមត្តេយ្យមានចំនួនច្រើនជាងគេទីពីរដែលមានមនុស្សជាង 381.000 នាក់។

	១.៣២៤.៤៧៣
មត្តេយ្យ	៣៨១៣៨៥
បឋមសិក្សា	៤០៣២០៥
អនុវិទ្យាល័យ	៣០៤៥៦៩
វិទ្យាល័យ	១៥៨៧៣៨
ការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូកម្រិតមហាវិទ្យាល័យ	២៥៥១
សាកលវិទ្យាល័យ	៧៤០២៥

វិស័យអប់រំខ្វះគ្រូជាង ១១៣ ០០០នាក់។

ស្ថិតិក្នុងខែមេសា ឆ្នាំ 2024 របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បង្ហាញថា ទូទាំងប្រទេសនៅមានគ្រូបង្រៀនចំនួន 113,491 នាក់នៅគ្រប់កម្រិតថ្នាក់មត្តេយ្យសិក្សា និងការអប់រំទូទៅនៅឡើយ។

កង្វះគ្រូបង្រៀនក្នុងស្រុកកើតឡើងនៅក្នុងមូលដ្ឋានភាគច្រើន ជាពិសេសគ្រូមុខវិជ្ជាថ្មី (ភាសាអង់គ្លេស អាយធី តន្ត្រី និងវិចិត្រសិល្បៈ)។

រចនាសម្ព័ន្ធរបស់បុគ្គលិកបង្រៀននៅតែមិនមានតុល្យភាពរវាងមុខវិជ្ជាក្នុងកម្រិតដូចគ្នា រវាងតំបន់ដែលមានលក្ខខណ្ឌសេដ្ឋកិច្ចសង្គមខុសៗគ្នា។ កូតាសម្រាប់បែងចែកគ្រូទៅតាមមូលដ្ឋានភាគច្រើនទាបជាងតម្រូវការជាក់ស្តែង។

យោងតាមក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល មូលហេតុដែលនាំឱ្យមានការខ្វះខាតគ្រូបង្រៀន ដោយសារការទាក់ទាញក្នុងវិស័យនេះនៅមានកម្រិត ចំនួនគ្រូបង្រៀនដែលឈប់ពីការងារនៅមានច្រើន ហើយប្រភពគ្រូបង្រៀនសម្រាប់មុខវិជ្ជាជាក់លាក់មួយចំនួននៅមានកង្វះខាត។ លើសពីនេះ ការជ្រើសរើសបុគ្គលិកនៅតាមមូលដ្ឋានមានភាពយឺតយ៉ាវ ដោយមុខតំណែងប្រហែល 72,000 នៅតែមិនទាន់បំពេញ។

ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/toan-canh-giao-duc-viet-nam-nam-hoc-2024-2025-2024090510153954.htm