ខ្ញុំស្រលាញ់ប្រវត្តិសាស្ត្រវៀតណាម ព្រោះស្រលាញ់ខ្ញុំសុខចិត្តរង់ចាំ...

វាក៏ជាអំឡុងពេលខែមេសាដ៏គួរឱ្យចងចាំទាំងនេះដែរ ដែលស៊េរីសៀវភៅដ៏ទូលំទូលាយដំបូងដែលគ្របដណ្តប់លើប្រវត្តិសាស្ត្រ សេដ្ឋកិច្ច នយោបាយ សាសនា ជាដើម ទាំងមូលនៃទីក្រុងហូជីមិញ ចាប់ពីថ្ងៃដំបូងនៃ "ការពង្រីកទឹកដីដោយដាវ" រហូតដល់ការផ្លាស់ប្តូររបស់វាទៅជាមជ្ឈមណ្ឌលសេដ្ឋកិច្ច និងនយោបាយដ៏សំខាន់មួយរបស់ប្រទេស ត្រូវបានបោះពុម្ពផ្សាយជាផ្លូវការ។ "យ៉ាឌីញ – សៃហ្គន – ទីក្រុងហូជីមិញ៖ ដំណើរដ៏វែងឆ្ងាយនៃប្រវត្តិសាស្ត្រ" គឺជាផ្លែផ្កានៃស្នាដៃដែលបង្កើតឡើងដោយលោក ង្វៀនឌីញទូ ឆ្លងកាត់ការឡើងចុះរាប់មិនអស់ក្នុងរយៈពេល 20 ឆ្នាំ។ ស៊េរីនេះត្រូវបានចាត់ទុកថាជាសៀវភៅណែនាំ វចនានុក្រម ដូច្នេះនៅពេលណាដែលមនុស្សម្នាក់ចង់ស្វែងរកព័ត៌មានទាក់ទងនឹងទីក្រុង ពួកគេអាចបើកសៀវភៅ ហើយស្វែងរកអ្វីដែលពួកគេកំពុងស្វែងរក ដោយមិនចាំបាច់ស្វែងរកនៅកន្លែងផ្សេង។

ក្នុងវ័យ ១០៣ ឆ្នាំ អ្នកស្រាវជ្រាវ ង្វៀន ឌិញ ទូ ហៅខ្លួនឯងថាជា « បុរសចំណាស់ចម្លែក» ពីព្រោះគាត់នៅតែខិតខំធ្វើការ ៨-១០ ម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃ ចងក្រងសាត្រាស្លឹករឹតនៅលើកុំព្យូទ័ររបស់គាត់ដោយមិនពាក់វ៉ែនតា ដើរដោយគ្មានឈើច្រត់ និងមិនត្រូវការ អ្នកណាជួយ គាត់ឡើយ។ លើសពីនេះទៅទៀត វាគឺជាចំណង់ចំណូលចិត្តដ៏មិនចេះចប់របស់គាត់ចំពោះ ប្រវត្តិសាស្ត្រជាតិដែលលេចធ្លោ ជាងគេ ។

ដោយរស់នៅក្នុង ជីវិតសាមញ្ញ មួយ នៅក្នុងផ្លូវតូចមួយ មានមនុស្សតិចណាស់ដែលដឹងថាបុរសចំណាស់ម្នាក់នេះ ដែលមាន ពុកចង្ការ វែងពណ៌ស មាន បំណងប្រាថ្នាយ៉ាងខ្លាំងក្នុងការចូលរួមចំណែក ដល់ ទីក្រុង ហូជីមិញ និងប្រទេសជាតិ។ វាគឺជាស្នេហាជាតិរបស់គាត់ដែលបានជំរុញឱ្យគាត់ស្វែងរកសម្ភារៈស្រាវជ្រាវ និងសរសេរសៀវភៅ អំពី ប្រវត្តិសាស្ត្រវៀតណាម ។

កើត និងធំធាត់នៅក្នុង អាណានិគម បារាំង ហើយបាន សិក្សាភាសាបារាំង តើលោកបានបង្កើតចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះ ប្រវត្តិសាស្ត្រ វៀតណាម ដោយរបៀបណា ?

កើតនៅតំបន់ជនបទក្រីក្រនៃស្រុកថាញ់ជួង ខេត្តង៉េ អាន ដំណើរពីការរៀនភាសាចិនបុរាណ ភាសាវៀតណាម សាលាបឋមសិក្សា និងវិទ្យាល័យ... សម្រាប់មនុស្សជាមធ្យមចំណាយពេលត្រឹមតែពីរបីឆ្នាំប៉ុណ្ណោះ ប៉ុន្តែសម្រាប់ខ្ញុំ វាមានរយៈពេលជាងមួយទសវត្សរ៍។ ខ្ញុំបន្តទៅសាលារៀន បន្ទាប់មកត្រូវឈប់ដោយសារតែស្ថានភាពលំបាករបស់គ្រួសារ។ ខ្ញុំត្រូវឃ្វាលក្របី ធ្វើការនៅវាលស្រែ និងរកប្រាក់ចិញ្ចឹមជីវិត។ ពេលខ្ញុំមានលុយបន្តិចបន្តួច ខ្ញុំនឹងត្រឡប់ទៅសាលារៀនវិញ ហើយបន្ទាប់មកត្រឡប់ទៅរកប្រាក់ចំណូលបន្ថែម។ ខ្ញុំមិនបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីវិទ្យាល័យរហូតដល់ខ្ញុំមានអាយុ 22 ឆ្នាំ។ ខ្ញុំបានចូលរួមក្នុងការប្រឡងចូលមហាវិទ្យាល័យបឋមសិក្សាដំបូង និងតែមួយគត់ក្រោមរដ្ឋាភិបាលត្រឹងត្រុងគីម។ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាភ្លាមៗ បដិវត្តន៍ខែសីហាបានផ្ទុះឡើង។ ខ្ញុំបានដាក់ការសិក្សារបស់ខ្ញុំមួយឡែក ហើយបានចូលរួមចលនាតស៊ូរហូតដល់កិច្ចព្រមព្រៀងទីក្រុងហ្សឺណែវត្រូវបានចុះហត្ថលេខា បន្ទាប់មកខ្ញុំបានវេចខ្ចប់កាបូបរបស់ខ្ញុំ ហើយត្រឡប់ទៅផ្ទះវិញ។

នៅឆ្នាំនោះ វៀតណាមកណ្តាលបានរងទុក្ខដោយទឹកជំនន់ដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាច។ ដើម្បីរកប្រាក់ចិញ្ចឹមជីវិត ក្រុមគ្រួសាររបស់ខ្ញុំទាំងមូលបានផ្លាស់ទៅទីក្រុងហាណូយមួយរយៈ បន្ទាប់មកទៅខេត្តខាញ់ហ័រ។ អរគុណចំពោះសញ្ញាបត្រមហាវិទ្យាល័យអប់រំបឋមសិក្សារបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំបានទទួលតំណែងបង្រៀនបណ្ដោះអាសន្ននៅសាលាបឋមសិក្សាមួយក្នុងទីក្រុងញ៉ាត្រាង។ ការធ្វើជាគ្រូបង្រៀនបណ្ដោះអាសន្នមានន័យថា ប្រសិនបើសាលាត្រូវការគ្រូបង្រៀន ខ្ញុំនឹងបង្រៀនបណ្ដោះអាសន្នរហូតដល់ពួកគេជួលគ្រូបង្រៀនម្នាក់ទៀត។ ប្រាក់ខែទាប ហើយការងារក៏មិនស្ថិតស្ថេរដែរ ប៉ុន្តែដើម្បីផ្គត់ផ្គង់គ្រួសាររបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំត្រូវបន្តធ្វើការ។ ក្រោយមក ខ្ញុំបានប្រឡងជាប់សម្រាប់កម្មវិធីស្ទង់មតិដីធ្លីនៅ ភូអៀន ហើយនោះជាពេលដែលអ្វីៗចាប់ផ្តើមមានស្ថេរភាព។ មួយរយៈ ខ្ញុំបានរកឃើញឡើងវិញនូវចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់ខ្ញុំក្នុងការស្រាវជ្រាវភូមិសាស្ត្រ និងការសរសេរប្រវត្តិសាស្ត្រ។

កាលពីនៅសាលាបឋមសិក្សា ខ្ញុំបានខ្ចីសៀវភៅមួយក្បាលអំពី ផាន ឌីញ ភុង ហើយក្រោយមកទៀតគឺរឿងរ៉ាវនៃការតស៊ូរបស់ស្តេច ហាម ងី ប្រឆាំងនឹងបារាំង។ ខ្ញុំពិតជាគោរពបុព្វបុរសរបស់យើង ហើយចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងចំពោះប្រវត្តិសាស្ត្រវៀតណាមចាប់តាំងពីពេលនោះមក។ ខ្ញុំបានរង់ចាំដោយអន្ទះសារចំពោះការបោះពុម្ពផ្សាយជារៀងរាល់សប្តាហ៍ពីគ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពផ្សាយតាន់ ដាន់ ក្នុងទីក្រុងហាណូយ។ ដោយអានសៀវភៅរបស់អ្នកនិពន្ធល្បីៗនាសម័យនោះដូចជា តូ ហយ, ប៊ូ ហ៊ីន, ទ្រុក ខេ… ខ្ញុំគិតថា "ប្រសិនបើពួកគេអាចសរសេរបាន ខ្ញុំក៏អាចធ្វើបានដែរ" ដូច្នេះខ្ញុំបានឆ្លៀតឱកាសសរសេរអំពីបិតាស្ថាបនិក ង្វៀន ស៊ី ហើយផ្ញើវាទៅពួកគេ។ ដោយមិននឹកស្មានដល់ មួយខែក្រោយមក សៀវភៅរបស់ខ្ញុំត្រូវបានដាក់លក់នៅវិញ (Vinh)។ ដោយឆ្លៀតឱកាសពីសន្ទុះនេះ ខ្ញុំបានបន្តសរសេរសៀវភៅ "ការសងសឹកគ្រួសារ បំណុលជាតិ" និងសៀវភៅខ្លីៗជាច្រើនទៀត។

ក្នុងអំឡុងពេលធ្វើការនៅ Phu Yen ពេលដែលការងាររបស់ខ្ញុំមានស្ថេរភាព ខ្ញុំបានត្រលប់ទៅស្រាវជ្រាវ និងសរសេរសន្ធិសញ្ញាភូមិសាស្ត្រ "ទេសភាពនៃ Phu Yen" "សន្ធិសញ្ញាភូមិសាស្ត្រនៃ Khanh Hoa" និង "ទេសភាពនៃ Ninh Thuan"។ ភាពខុសគ្នាមួយគឺថា ខ្ញុំបាន "បញ្ចូល" ការសរសេរទៅក្នុងរចនាប័ទ្មអក្សរសាស្ត្រ មានន័យថា ខ្ញុំមិនត្រឹមតែពណ៌នាអំពីលក្ខណៈពិសេសភូមិសាស្ត្រនៃតំបន់នោះទេ ប៉ុន្តែបានបន្ថែមព័ត៌មានលម្អិតអំពីអក្សរសិល្ប៍ មនុស្ស និងកំណាព្យល្បីៗដែលទាក់ទងនឹងទឹកដីនោះ។ ជាលទ្ធផល សន្ធិសញ្ញាភូមិសាស្ត្ររបស់ខ្ញុំគឺខុសគ្នាទាំងស្រុងពីស្នាដៃមុនៗរបស់ខ្ញុំ។ វាងាយស្រួលអាន យល់ និងចងចាំជាង។ ការងារស្រាវជ្រាវនេះត្រូវបានរំខានដោយកាលៈទេសៈដែលផ្លាស់ប្តូរ ហើយខ្ញុំលែងមានធនធានដើម្បីបន្តទៀតហើយ។

តើ ការឡើងចុះ នៃ ជីវិត ការលំបាកក្នុងការរកប្រាក់ចិញ្ចឹមជីវិត ធ្លាប់ធ្វើឱ្យគាត់បោះបង់ចោល បោះបង់ចោលសេចក្តីស្រឡាញ់ និងចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់គាត់ដែរ ឬទេ?

- បន្ទាប់ពីព្រឹត្តិការណ៍ឆ្នាំ ១៩៧៥ ប្រទេសជាតិបានឆ្លងកាត់ការផ្លាស់ប្តូរជាច្រើនបន្ទាប់ពីការរំដោះ។ នៅពេលនោះ ខ្ញុំមានអាយុជិត ៦០ ឆ្នាំហើយ ហើយមិនអាចគេចផុតពីភាពចលាចលនៃសម័យកាលនោះបានទេ។ ដោយសារខ្ញុំគ្មានការងារធ្វើ ដើម្បីរកប្រាក់ចិញ្ចឹមប្រពន្ធ និងកូនៗរបស់ខ្ញុំដែលនៅរៀន ខ្ញុំត្រូវអង្គុយនៅផ្លូវបំបែកជួសជុលកង់ ដោយរកបាន ៥-១០ ដុង ដើម្បីទិញអង្ករចិញ្ចឹមកូនៗ។

ក្នុងអំឡុងពេលស្ងប់ស្ងាត់ អង្គុយមើលរថយន្តឆ្លងកាត់ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍មិនល្អចំពោះការខ្ជះខ្ជាយពេលវេលា រហូតដល់ខ្ញុំត្រូវសរសេរ។ "ការបះបោររបស់មេទ័ពទាំងដប់ពីរ" គឺជាប្រលោមលោកប្រវត្តិសាស្ត្រតែមួយគត់ដែលកើតនៅក្រោមកាលៈទេសៈដែលមិនអាចជៀសវាងបានទាំងនោះ។

នៅពេលនោះ ខ្ញុំបានលក់សៀវភៅ និងឯកសារទាំងអស់របស់ខ្ញុំ ដើម្បីទិញអង្ករ ហើយខ្ញុំមិនមានពេលទៅបណ្ណាល័យដើម្បីស្រាវជ្រាវទេ ព្រោះខ្ញុំរវល់ជួសជុលកង់។ ពេលក្រឡេកមើលប្រវត្តិសាស្ត្រវិញ ខ្ញុំបានដឹងថា សម័យកាលនៃមេទ័ពទាំងដប់ពីររូប ខ្វះខាតឯកសារប្រវត្តិសាស្ត្រ និងឯកសារជាច្រើន។ ដូច្នេះ ខ្ញុំបានលាតក្រដាសនៅលើប្រអប់ឧបករណ៍ដែលប្រើសម្រាប់ជួសជុលកង់ ហើយអង្គុយសរសេរនៅចំកណ្តាលផ្លូវប្រសព្វ។ អ្នកអានដំបូងរបស់ខ្ញុំគឺនិស្សិតមហាវិទ្យាល័យ ដែលមកជួសជុលកង់របស់ពួកគេ អានដើម្បីបំបាត់ភាពធុញទ្រាន់ ខណៈពេលកំពុងរង់ចាំកង់របស់ពួកគេត្រូវបានជួសជុល...

តាមពិតទៅ ខ្ញុំបានសរសេរសម្រាប់តែជាប្រយោជន៍នៃការសរសេរ ដើម្បីបំពេញចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់ខ្ញុំ មិនមែនដើម្បីបំពេញតម្រូវការជាមូលដ្ឋានរបស់ខ្ញុំដូចជាការរកប្រាក់ចិញ្ចឹមជីវិតនោះទេ ពីព្រោះរហូតដល់ជិត 20 ឆ្នាំក្រោយមក ទើបទំព័រចំនួន 1,500 នៃសំណេររបស់ខ្ញុំត្រូវបានបោះពុម្ពផ្សាយជាលើកដំបូង។

លោកក៏ជាមនុស្សដំបូងគេដែលសរសេរអំពីដងផ្លូវនៃទីក្រុងហូជីមិញ ដែលត្រូវបានប្តូរឈ្មោះបន្ទាប់ពីការរំដោះ ។ តើអ្វីជាកម្លាំងជំរុញទឹកចិត្តលោកឱ្យធ្វើ កិច្ចការ ដ៏ គ្មានអំណរគុណ បែបនេះ តែម្នាក់ឯង ?

- បន្ទាប់ពីការរំដោះ រដ្ឋាភិបាលបានប្តូរឈ្មោះផ្លូវជាង ១០០ ខ្សែនៅក្នុងទីក្រុង។ ពេលកំពុងជួសជុលម៉ូតូនៅចំណុចប្រសព្វមួយ ខ្ញុំបានឃើញពីរបៀបដែលអ្នករត់ម៉ូតូឌុប និងអ្នករត់ស៊ីក្លូកំពុងធ្វើការយ៉ាងលំបាក។ ពួកគេមិនស្គាល់ឈ្មោះផ្លូវថ្មី កន្លែងដែលផ្លូវទាំងនោះស្ថិតនៅ ហើយមិនអាចទទួលអតិថិជនបាន ដូច្នេះពួកគេបានបាត់បង់ការងារ។ គ្មាននរណាម្នាក់ដឹងពីប្រវត្តិរបស់មនុស្សដែលផ្លូវថ្មីត្រូវបានដាក់ឈ្មោះតាមនោះទេ ហើយគ្មានកំណត់ចំណាំណាមួយដែលបង្ហាញពីឈ្មោះផ្លូវចាស់ៗនៅខាងក្រោមឈ្មោះផ្លូវថ្មីនោះទេ ដូច្នេះមនុស្សមិនអាចចងចាំ ឬស្វែងរកផ្លូវរបស់ពួកគេបានទេ។ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាត្រូវសរសេរសៀវភៅអំពីឈ្មោះផ្លូវនៃទីក្រុងហូជីមិញ ដើម្បីបម្រើសាធារណជន។

ខ្ញុំបានប្រើកង់តូចរបស់ខ្ញុំដើម្បីធ្វើដំណើរពាសពេញទីក្រុងហូជីមិញ ដោយស្រាវជ្រាវឈ្មោះផ្លូវនីមួយៗ ពិនិត្យមើលកន្លែងដែលវាចាប់ផ្តើម និងបញ្ចប់ ប្រវែងរបស់វា អ្វីដែលនៅសងខាង ការិយាល័យរដ្ឋាភិបាលណាដែលមានទីតាំងនៅទីនោះ និងប្រវត្តិនៃផ្លូវចាស់... បន្ទាប់ពីរយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំនៃរឿងនេះ សៀវភៅ "ផ្លូវខាងក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ" ត្រូវបានបោះពុម្ពផ្សាយ ហើយខ្ញុំមានកិត្តិយសណាស់ដែលមានការណែនាំដែលសរសេរដោយអ្នកប្រវត្តិសាស្ត្រសហសម័យរបស់ខ្ញុំ គឺលោកង្វៀន ឌីញដូវ។ គាត់បាននិយាយថា "អ្នកបានធ្វើការងារដ៏អស្ចារ្យ វាមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់សម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា"។

បន្ទាប់ពីសៀវភៅរបស់ខ្ញុំត្រូវបានបោះពុម្ពផ្សាយ ក្រសួងវប្បធម៌ និងព័ត៌មានបានអញ្ជើញខ្ញុំឱ្យចូលរួមជាមួយក្រុមប្រឹក្សាដាក់ឈ្មោះផ្លូវរបស់ទីក្រុង។ ក្នុងអំឡុងពេលដែលខ្ញុំកាន់តំណែងជាក្រុមប្រឹក្សានោះ ខ្ញុំបានដាក់ឈ្មោះ និងប្តូរឈ្មោះផ្លូវជិត ១០០០ ខ្សែ។ ប៉ុន្តែអ្វីដែលខ្ញុំមានមោទនភាពបំផុតនោះគឺការស្នើឱ្យដាក់ឈ្មោះផ្លូវថ្មីពីរតាមបណ្តោយព្រែកញីវឡុក តាមឈ្មោះរបស់ហ្វាងសា និងទ្រឿងសា។ ផ្លូវទាំងពីរនេះត្រូវបានសម្ពោធនៅខួបលើកទី ៣០០ នៃទីក្រុងសៃហ្គន - ទីក្រុងហូជីមិញ។

មនុស្សជាច្រើនសួរខ្ញុំថាហេតុអ្វីបានជាខ្ញុំដាក់ឈ្មោះពួកវាថា ហួងសា និង ទ្រឿងសា ហើយខ្ញុំមានគំនិតតែមួយគត់គឺ ពួកវាជាប្រជុំកោះរបស់យើង ជាសាច់ឈាមនៃប្រទេសរបស់យើង។ កូនចៅរបស់យើងមិនត្រូវភ្លេចថា ហួងសា និង ទ្រឿងសា ជាកម្មសិទ្ធិរបស់វៀតណាម ហើយមនុស្សជំនាន់ក្រោយនឹងត្រូវទាមទារពួកវាមកវិញ។

បន្ទាប់ពីការរំដោះ មនុស្សមួយចំនួនបានអញ្ជើញខ្ញុំឱ្យទៅតាំងទីលំនៅនៅអាមេរិក ប៉ុន្តែខ្ញុំបានបដិសេធ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែគិតថា៖ ប្រទេសនេះត្រូវបានរំដោះហើយ ដូច្នេះហេតុអ្វីខ្ញុំគួរចាកចេញ? ខ្ញុំគ្រាន់តែជាពលរដ្ឋម្នាក់ដែលស្រឡាញ់ប្រទេសរបស់ខ្ញុំ។

សៀវភៅ “យ៉ាឌិញ – សៃហ្គន – ទីក្រុងហូជីមិញ៖ ដំណើរដ៏វែងឆ្ងាយ ឆ្លងកាត់ប្រវត្តិសាស្ត្រ ” បានឆ្លងកាត់ការឡើង ចុះ ជាច្រើន ដែលត្រូវបោះពុម្ពផ្សាយនៅថ្ងៃនេះ។ តើអ្វីទៅ ដែល ធ្វើឲ្យគាត់នៅតែរក្សាចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់គាត់ ?

- អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំនៃការរស់នៅក្នុងទីក្រុងនេះបានជម្រុញទឹកចិត្តខ្ញុំឱ្យសរសេរអំពីប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់វា។ មនុស្សជាច្រើនបានសរសេរអំពី Saigon-Chợ Lớn ទីក្រុងហូជីមិញ ប៉ុន្តែស្នាដៃនីមួយៗផ្តោតលើទិដ្ឋភាពជាក់លាក់ ឬទិដ្ឋភាពនៃទីក្រុង។ គ្មានស្នាដៃណាមួយគ្របដណ្តប់គ្រប់ទិដ្ឋភាព និងវិស័យសកម្មភាពទាំងអស់នោះទេ។ សូម្បីតែសៀវភៅ "ភូមិសាស្ត្រវប្បធម៌នៃទីក្រុងហូជីមិញ" ក៏ផ្តល់នូវទិដ្ឋភាពទូទៅនៃប្រវត្តិសាស្ត្រ វប្បធម៌ សិល្បៈ មនោគមវិជ្ជា និងសាសនាប៉ុណ្ណោះ ដោយមិនបានលើកឡើងពីវិស័យផ្សេងទៀតឡើយ។ ដូច្នេះ ខ្ញុំប្តេជ្ញាសរសេរសៀវភៅមួយដែលផ្តល់នូវទិដ្ឋភាពទូទៅ និងលម្អិតអំពីសម័យកាលប្រវត្តិសាស្ត្រចាប់ពីឆ្នាំ 1698 ដល់ឆ្នាំ 2020 រួមទាំងរបបនយោបាយ និងវិស័យសកម្មភាពផ្សេងៗ - រដ្ឋបាល សេដ្ឋកិច្ច សង្គម វប្បធម៌ ការអប់រំ ការថែទាំសុខភាព សាសនា កីឡា។ល។ - នៃសម័យកាលនីមួយៗ។

គួរកត់សម្គាល់ថារឿងនេះបានចាប់ផ្តើមនៅឆ្នាំ 1998 នៅពេលដែលទីក្រុងហូជីមិញបានប្រកាសថាខ្លួននឹងប្រារព្ធខួបលើកទី 300 របស់ខ្លួន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ខ្ញុំមិនបានឃើញអង្គការ ឬក្រុមវប្បធម៌ វិទ្យាសាស្ត្រ ឬប្រវត្តិសាស្ត្រណាមួយរៀបចំព្រឹត្តិការណ៍ណាមួយឡើយ។ ដោយមានការថប់បារម្ភ ខ្ញុំបានព្រាងសេចក្តីព្រាងសម្រាប់ការសិក្សាដ៏ទូលំទូលាយអំពី យ៉ាឌិញ - សៃហ្គន - ទីក្រុងហូជីមិញ ពេញមួយប្រវត្តិសាស្ត្រ 300 ឆ្នាំរបស់ខ្លួន (1698-1998) ហើយបានផ្ញើវាទៅសាស្ត្រាចារ្យ ត្រឹន វ៉ាន់ យ៉ាវ ដោយមានសំណើថា៖ "ប្រសិនបើសាស្ត្រាចារ្យ យ៉ាឌិញ យល់ព្រម សូមអនុញ្ញាតឱ្យសមាគមប្រវត្តិសាស្ត្រ ឬអង្គការ ឬភ្នាក់ងារផ្សេងទៀតប្រើប្រាស់សេចក្តីព្រាងនេះជាឯកសារយោងដើម្បីបង្កើតសេចក្តីព្រាងពេញលេញជាងមុនសម្រាប់សៀវភៅដែលបានរៀបរាប់ខាងលើ"។ ពីរបីថ្ងៃក្រោយមក មជ្ឈមណ្ឌលវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រទីក្រុងហូជីមិញបានអញ្ជើញខ្ញុំឱ្យចុះហត្ថលេខាលើកិច្ចសន្យាដើម្បីផលិតសៀវភៅ "យ៉ាឌិញ - សៃហ្គន - ទីក្រុងហូជីមិញ 300 ឆ្នាំ" ដោយផ្អែកលើសេចក្តីព្រាងរបស់ខ្ញុំ។

ខ្ញុំបានលះបង់ពេលវេលា និងកម្លាំងរបស់ខ្ញុំទៅលើបណ្ណាល័យ និងបណ្ណសារ ដោយប្រមូលឯកសារ និងសរសេរទាំងយប់ទាំងថ្ងៃ។ នៅពេលដែលខួបអាពាហ៍ពិពាហ៍ជិតមកដល់ ទំព័រវាយអក្សរចំនួន 1,500 ត្រូវបានបញ្ចប់ ការងារត្រូវបានអនុម័ត ហើយសូម្បីតែប្លង់ និងការរចនាគម្របក៏ត្រូវបានបញ្ចប់ផងដែរ។ អ្វីៗស្ទើរតែរួចរាល់ នៅពេលដែលមានឧបសគ្គធំមួយបានកើតឡើង៖ សៀវភៅនេះមិនត្រូវបានបោះពុម្ពផ្សាយឡើយ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ខ្ញុំឱ្យតម្លៃចំពោះឯកសាររបស់ខ្ញុំ ហើយមិនអាចបោះចោលវាបានទេ។ ខ្ញុំបានរង់ចាំថ្ងៃសមរម្យមួយដើម្បីប្រើប្រាស់វាដើម្បីសរសេរសៀវភៅដែលមានលក្ខណៈពេញលេញជាងមុន ដូច្នេះខ្ញុំបានរក្សាទុកសាត្រាស្លឹករឹតនេះអស់រយៈពេល 20 ឆ្នាំកន្លងមក។ ឥឡូវនេះថ្ងៃនោះបានមកដល់ហើយ ខ្ញុំបានយកសាត្រាស្លឹករឹតចាស់មកវិញ អានឡើងវិញនូវទំព័រនីមួយៗ កែសម្រួលប្រយោគ បន្ថែមសម្ភារៈដែលទើបរកឃើញថ្មី និងបន្តសរសេររយៈពេលពីឆ្នាំ 1998 ដល់ឆ្នាំ 2020 ដើម្បីបញ្ចប់សៀវភៅនេះ។

មានមនុស្សតិចណាស់ដែលដឹងថា ដើម្បីទទួលបានសាត្រាស្លឹករឹតទាំងនោះ ខ្ញុំបានចំណាយពេលបីឆ្នាំ «ឈរជើង» នៅបណ្ណសារក្រុង ដោយធ្វើការនៅទីនោះជារៀងរាល់ថ្ងៃជាបុគ្គលិកពេញម៉ោង។ បន្ទាប់មក អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ ខ្ញុំបានស្វែងរកបណ្ណាល័យនានា ដោយស្វែងរកសៀវភៅ និងឯកសារគ្រប់មុខអំពីក្រុង។ ចាប់ពីសៀវភៅបារាំង និងអត្ថបទចិនបុរាណ រហូតដល់សៀវភៅបកប្រែ ឯកសារពីសម័យសក្តិភូមិ និងសាធារណរដ្ឋវៀតណាម... ខ្ញុំបានព្យាយាមឱ្យអស់ពីសមត្ថភាពដើម្បីស្វែងរកវាទាំងអស់។

សៀវភៅ "យ៉ាឌិញ - សៃហ្គន - ទីក្រុងហូជីមិញ - ដំណើរដ៏វែងឆ្ងាយនៃប្រវត្តិសាស្ត្រ (១៦៩៨ - ២០២០)" ផ្តល់ឱ្យអ្នកអាននូវការយល់ដឹងយ៉ាងទូលំទូលាយអំពីសៃហ្គន ចាប់ពីជីវិតរបស់ប្រជាជនរហូតដល់ប្រព័ន្ធនយោបាយ ចាប់ពីកំណាព្យ និងបទចម្រៀងប្រជាប្រិយ រហូតដល់អង្គភាពរដ្ឋបាល ចាប់ពីសេដ្ឋកិច្ច សង្គម វប្បធម៌ និងសាសនារបស់ខ្លួននៅទូទាំងសម័យកាលប្រវត្តិសាស្ត្រផ្សេងៗគ្នា។

ទំព័ររាប់ពាន់នៃសៀវភៅ "ដំណើរដ៏វែងឆ្ងាយឆ្លងកាត់ប្រវត្តិសាស្ត្រ" មិនវែងសម្រាប់អ្នកអានដែលចង់យល់អំពីទីក្រុងសៃហ្គនពីប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់ខ្លួនក្នុងយុគសម័យថ្ម សម័យហ្វូណន រាជវង្សង្វៀន សម័យអាណានិគមបារាំងទេ... ជីវិតទីក្រុងសៃហ្គនត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងសៀវភៅមិនត្រឹមតែតាមរយៈទីតាំងបុរាណវិទ្យា និងឯកសារប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មាននៅក្នុងរឿងព្រេង ចម្រៀងប្រជាប្រិយ ការផ្លាស់ប្តូរប្រឡាយទឹក និងការប្រែក្លាយព្រៃឈើទៅជាផ្លូវប្រសព្វផងដែរ...

ស៊េរីសៀវភៅរបស់ខ្ញុំគឺដូចជាសៀវភៅណែនាំមួយដែលភ្នាក់ងារ មន្ត្រីរាជការ និងក្រុមគ្រួសារនៅក្នុងទីក្រុងគួរតែមាន។ ដូច្នេះនៅពេលដែលពួកគេចង់ស្វែងរកព័ត៌មានអំពីបញ្ហាណាមួយដែលទាក់ទងនឹងទីក្រុង ពួកគេអាចបើកសៀវភៅនោះ ហើយស្វែងរកអ្វីដែលពួកគេត្រូវការភ្លាមៗ ដោយមិនចាំបាច់ស្វែងរកនៅកន្លែងផ្សេង។

ពេលក្រឡេកមើលជីវិតរបស់ខ្ញុំវិញ សៀវភៅ "ការបះបោររបស់មេទ័ពទាំងដប់ពីរ" ត្រូវបានបោះពុម្ពជាលើកដំបូងបន្ទាប់ពី 20 ឆ្នាំ ហើយសៀវភៅ "យ៉ាឌិញ – សៃហ្គន – ទីក្រុងហូជីមិញ៖ ដំណើរដ៏វែងឆ្ងាយនៃប្រវត្តិសាស្ត្រ" សូម្បីតែបន្ទាប់ពីប្លង់របស់វាត្រូវបានបញ្ចប់ក៏ដោយ ក៏ត្រូវរង់ចាំ 20 ឆ្នាំមុនពេលបោះពុម្ពផ្សាយដែរ។ ប៉ុន្តែពេញមួយរយៈពេលនោះ ខ្ញុំមិនដែលមានអារម្មណ៍បាក់ទឹកចិត្ត ឬចង់បោះបង់ចោលឡើយ។ វាទាំងអស់គឺដោយសារតែចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់ខ្ញុំ ដែលខ្ញុំបានរង់ចាំ...

ប្រវត្តិសាស្ត្រវៀតណាមគឺ រុងរឿង និង ពោរពេញ ដោយមោទនភាព ប៉ុន្តែតាមពិតទៅ មុខវិជ្ជា ប្រវត្តិសាស្ត្រ នៅក្នុងសាលារៀនសព្វថ្ងៃនេះមិនត្រូវបានសិស្សានុសិស្សទទួលយកច្រើននោះទេ ។ តាមគំនិតរបស់អ្នក តើនេះដោយសារតែកត្តាគោលបំណង ឬដោយសារតែមនុស្សពេញវ័យខ្លួនឯងមិនបានបណ្តុះចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះប្រវត្តិសាស្ត្រដល់យុវជនជំនាន់ក្រោយ ?

ប្រវត្តិសាស្ត្រគឺជាដំណើរការនៃការទទួលមរតក និងការបន្ត ដោយភ្ជាប់អតីតកាលទៅនឹងបច្ចុប្បន្នកាល។ ការបង្រៀនប្រវត្តិសាស្ត្រតម្រូវឱ្យភ្ជាប់ព្រឹត្តិការណ៍អតីតកាលទៅនឹងការពិត សូម្បីតែទៅនឹងនយោបាយ និងព្រឹត្តិការណ៍បច្ចុប្បន្នក៏ដោយ។

កាលខ្ញុំនៅរៀន ប្រវត្តិសាស្ត្រគឺជាមុខវិជ្ជាដ៏ពេញនិយមបំផុតក្នុងចំណោមសិស្សានុសិស្ស។ នៅពេលនោះ គ្រូបង្រៀនបានផ្អែកលើសៀវភៅសិក្សា ដោយបង្កើតការបង្រៀនលម្អិត និងទូលំទូលាយ ដែលភ្ជាប់សម្ភារៈទៅនឹងទិដ្ឋភាពជាច្រើននៃជីវិត ដែលធ្វើឱ្យការរៀនសូត្រមានភាពទាក់ទាញខ្លាំង។ ខ្ញុំចាំថា គ្រូបង្រៀនប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់ខ្ញុំគឺជាប្អូនប្រុសរបស់ឧត្តមសេនីយ៍ វ៉ ង្វៀន យ៉ាប ដែលកំពុងបង្រៀនប្រវត្តិសាស្ត្រនៅសាលាឯកជនថាងឡុង នៅខាងក្រៅទីក្រុងហាណូយ។ ឧត្តមសេនីយ៍ យ៉ាប មានសំណុំផែនការមេរៀនប្រវត្តិសាស្ត្រដ៏ល្អមិនគួរឱ្យជឿ ហើយយើងបានរៀនប្រវត្តិសាស្ត្រពីផែនការទាំងនេះ។

យើងបានរៀនអំពីបុព្វបុរសរបស់យើង អំពីស្មារតីស្នេហាជាតិដ៏យូរអង្វែងរបស់ប្រជាជាតិនានាជុំវិញពិភពលោក ដោយហេតុនេះបានលើកកម្ពស់ស្មារតីស្នេហាជាតិ និងមោទនភាពជាតិនៅក្នុងប្រជាជនវៀតណាម។ លោកគ្រូអ្នកគ្រូរបស់យើងមិនត្រឹមតែបានបង្រៀនយើងនូវចំណេះដឹងក្នុងសៀវភៅសិក្សាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងមេរៀនជីវិត និងការពិតដ៏លំបាកនៃជីវិតនយោបាយផងដែរ ដែលយើងទទួលបានការយល់ដឹងដ៏មានតម្លៃផ្ទាល់ខ្លួន។

សព្វថ្ងៃនេះ សិស្សចូលចិត្តតែដើរលេង មើលទូរទស្សន៍ ប្រើទូរស័ព្ទ ហើយមិនព្រមអាន ឬសួរសំណួរទេ។ គ្រូមិនចង់ឆ្លើយសំណួរក្រៅពីសៀវភៅសិក្សាទេ គឺបង្រៀនតែអ្វីដែលមាននៅក្នុងសៀវភៅប៉ុណ្ណោះ ដូច្នេះវាមិនមែនជារឿងគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលទេដែលសិស្សធុញទ្រាន់។

ប្រវត្តិសាស្ត្រមិនមែនគ្រាន់តែជាការពិត និងតួលេខស្ងួតៗនៅលើក្រដាសនោះទេ វាគឺជាលំហូរនៃជីវិត។ គ្រូបង្រៀនប្រវត្តិសាស្ត្រមិនត្រឹមតែត្រូវបង្រៀនចំណេះដឹងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងប្រព័ន្ធនៃការគិត និងមនោគមវិជ្ជាផងដែរ។ ដើម្បីផ្លាស់ប្តូរ និងធ្វើឱ្យសិស្សចាប់អារម្មណ៍កាន់តែខ្លាំងចំពោះប្រវត្តិសាស្ត្រដ៏រុងរឿងរបស់ប្រទេសជាតិ រឿងដំបូង និងសំខាន់បំផុតគឺការផ្លាស់ប្តូរវិធីសាស្រ្តបង្រៀន។ គ្រូបង្រៀនត្រូវតែបង្កើតផែនការមេរៀនផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ ដោយការលះបង់ និងសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះប្រវត្តិសាស្ត្រ ដើម្បីឱ្យពួកគេអាចបណ្តុះចំណង់ចំណូលចិត្តនោះនៅក្នុងសិស្សរបស់ពួកគេ។

ក្នុងវ័យ ១០៣ ឆ្នាំ លោកនៅតែស្រាវជ្រាវ និងបន្តសរសេរយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់។ តើ អង្គហេតុប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់លោកអាចត្រូវបាន អ្នកដទៃ សួរចម្លើយ ដែរឬទេ ?

- ការបង្រៀនប្រវត្តិសាស្ត្រគឺខុសពីការសរសេរប្រវត្តិសាស្ត្រ។ នៅពេលសរសេរប្រវត្តិសាស្ត្រ មនុស្សម្នាក់ត្រូវតែមានភាពមិនលំអៀងពិតប្រាកដ ដោយមិនរាប់បញ្ចូលមតិផ្ទាល់ខ្លួន ឬអារម្មណ៍ផ្ទាល់ខ្លួននៅក្នុងសៀវភៅនោះទេ។ «គ្មាននរណាម្នាក់ល្អឥតខ្ចោះទេ» ដូច្នេះប្រវត្តិសាស្ត្រមិនអាចមានភាពល្អប្រសើរទាំងស្រុងនោះទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការយល់ដឹងរបស់អ្នកប្រវត្តិសាស្ត្រ អ្នកអាន និងអ្នកដែលយល់ឃើញប្រវត្តិសាស្ត្រអាចត្រូវបានពង្រឹងតាមពេលវេលាប៉ុណ្ណោះ។ ពេលខ្លះមានកំហុស ពេលខ្លះមានភាពឆោតល្ងង់។ ដូច្នេះ ប្រសិនបើមានបញ្ហាដែលមិនអាចបញ្ជាក់បានត្រឹមត្រូវនៅថ្ងៃនេះ យើងនឹងត្រូវរង់ចាំ។

ដោយមិនគិតពីរបប ឬសម័យកាលណាទេ ការគ្រប់គ្រងជាតិតែងតែត្រូវបានធ្វើឡើងដោយមនុស្ស ហើយក្នុងនាមជាមនុស្ស មនុស្សគ្រប់គ្នាធ្វើខុស។ ពួកគេអាចគិតខុស ឬអនុវត្តគោលនយោបាយខុស ប៉ុន្តែរឿងសំខាន់គឺត្រូវកែតម្រូវកំហុសទាំងនោះ ដូចដែលលោកប្រធានហូជីមិញបានធ្វើ។ ហើយនៅពេលកែតម្រូវកំហុស មនុស្សម្នាក់ត្រូវតែធ្វើបានល្អជាងនេះ ដោយជ្រើសរើសវិធីសាស្រ្តល្អជាងដើម្បីកែតម្រូវវា។

បន្ទាប់ពីបានបញ្ចប់សៀវភៅពីរក្បាលស្តីពីប្រវត្តិសាស្ត្រនៃទីក្រុងយ៉ាឌិញ – សៃហ្គន – ទីក្រុងហូជីមិញ ខ្ញុំត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យសរសេរវចនានុក្រមឈ្មោះទីកន្លែងរដ្ឋបាលនៅភាគខាងជើង និងកណ្តាលនៃប្រទេសវៀតណាម។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ខ្ញុំក៏កំពុងបំពេញជីវប្រវត្តិរបស់ខ្ញុំតាមការស្នើសុំរបស់លេខាធិការបក្សទីក្រុង ង្វៀន វ៉ាន់ណេន។

នេះនឹងជាទំព័រមួយដែលកត់ត្រាដំណើររបស់ខ្ញុំ ដែលភ្ជាប់ជាមួយនឹងការចងចាំអំពីគ្រួសាររបស់ខ្ញុំ ស្រុកកំណើតរបស់ខ្ញុំគឺខេត្តង៉េអាន ជាកន្លែងដែលខ្ញុំកើត និងធំធាត់ ក៏ដូចជាកន្លែងដែលខ្ញុំបានធ្វើដំណើរឆ្លងកាត់ និងតាំងទីលំនៅរហូតមកដល់ពេលនេះ។

ប្រភព: https://danviet.vn/toi-yeu-su-viet-vi-dam-me-ma-san-sang-cho-doi-20230429235401248.htm