ទីក្រុងហូជីមិញ គ្រោងកំណត់ការប្រើប្រាស់ទូរសព្ទដៃនៅតាមសាលារៀនចាប់ពីខែតុលា ឆ្នាំ២០២៥

នាថ្ងៃទី 18 ខែកញ្ញា នាយកដ្ឋានអប់រំនិងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញបានប្រកាសសេចក្តីព្រាងផែនការអនុវត្តការរឹតបន្តឹងលើការប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទ និងឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិកអំឡុងពេលឈប់សម្រាកនៅគ្រឹះស្ថានអប់រំ។

ផែនការនេះនឹងត្រូវបែងចែកជា 2 ដំណាក់កាល។ ដំណាក់កាលទី 1៖ សាកល្បងនៅសាលាចំនួន 16 ចាប់ពីខែតុលា ឆ្នាំ 2025 ដល់ចុងឆមាសទី 1 នៃឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 ។

ដំណាក់កាលទី២៖ ពង្រីក និងអនុវត្តជាផ្លូវការក្នុងពេលដំណាលគ្នានៅគ្រឹះស្ថាន អប់រំ ទូទៅទាំងអស់ក្នុងទីក្រុងចាប់ពីខែមករា ឆ្នាំ២០២៦។

យោងតាមនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ ផែនការនេះមានគោលបំណងកសាងបរិស្ថានសាលារៀនប្រកបដោយសុខភាពល្អ សុវត្ថិភាព និងមិត្តភាពតាមស្មារតី “សាលារីករាយ”។

សិស្សវិទ្យាល័យ Tay Thanh ក្នុងសកម្មភាព កីឡា - រូបថត៖ M.D.

គោលដៅចម្បងគឺដើម្បីជួយសិស្សឱ្យយល់អំពីផលប៉ះពាល់ដែលបង្កគ្រោះថ្នាក់នៃការរំលោភបំពានឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិក និងគោរពតាមបទប្បញ្ញត្តិដោយស្ម័គ្រចិត្ត។ បង្កើនពេលវេលាសកម្មភាពរាងកាយរបស់សិស្ស បង្កើនសមត្ថភាពរបស់សិស្សក្នុងការទំនាក់ទំនងដោយផ្ទាល់ និងជំនាញការងារជាក្រុម។ កាត់បន្ថយបញ្ហាសុខភាពផ្លូវចិត្តទាក់ទងនឹងការរំលោភបំពានឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិក។

សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះក៏បានចែងផងដែរថា ដើម្បីអនុវត្តគំរូ សាលារៀននីមួយៗត្រូវមានសកម្មភាពជំនួសយ៉ាងតិចបីយ៉ាង ក្នុងអំឡុងពេលសម្រាក។ សិស្សចូលរួមក្នុងសកម្មភាពយ៉ាងហោចណាស់មួយ ហើយលែងប្រើទូរស័ព្ទរបស់ពួកគេសម្រាប់គោលបំណងកម្សាន្តផ្ទាល់ខ្លួនទៀតហើយ។

សកម្មភាពជាក់លាក់រួមមានៈ កីឡា និងសកម្មភាពរាងកាយ (បាល់បោះ វាយសី លោតខ្សែពួរ ទាត់បាល់...); សកម្មភាពវប្បធម៌ និងច្នៃប្រឌិត (ជ្រុងឆាកតូច ជ្រុងអានក្រៅ ក្លឹបបំណិនជីវិត...); ល្បែងប្រជាប្រិយ និងជាក្រុម (សត្វពស់ ពស់វែងឡើងលើពពក មនុស្សខ្វាក់ខ្វាក់ ល្បែងទាញព្រ័ត្រ...)។

ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលបានចាត់ឱ្យ "ក្រុមត្រួតពិនិត្យ" រួមទាំងគ្រូបង្រៀនដែលបំពេញកាតព្វកិច្ច សហភាពយុវជន - មន្ត្រីអ្នកត្រួសត្រាយ និងក្រុមនិស្សិត Red Star ដើម្បីត្រួតពិនិត្យតំបន់នីមួយៗ។

អាស្រ័យលើស្ថានភាពជាក់ស្តែង អង្គភាពនឹងបង្កើតលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យវាយតម្លៃសមស្របសម្រាប់បុគ្គលនីមួយៗ និងថ្នាក់នីមួយៗ។ សរសើរទាន់ពេលវេលា និងផ្តល់រង្វាន់ដល់ក្រុម និងបុគ្គលដែលធ្វើបានល្អ។ រំលឹក​និង​រិះគន់​ករណី​រំលោភ​បំពាន​និង​ការ​រំលោភ​ម្តង​ហើយ​ម្តង​ទៀត​នឹង​ត្រូវ​ចាត់​ចែង​តាម​បទ​ប្បញ្ញត្តិ​របស់​សាលា។

សាលារៀនត្រូវចុះហត្ថលេខាលើការប្តេជ្ញាចិត្ត 3 ភាគី (សាលា - ឪពុកម្តាយ - សិស្ស) នៅដើមឆ្នាំសិក្សា/ឆមាស។ រៀបចំការប្រជុំមាតាបិតា និងគ្រូបង្រៀន ដើម្បីផ្សព្វផ្សាយបទប្បញ្ញត្តិទាក់ទងនឹងខ្លឹមសារនេះ។ បង្កើតក្រុម Zalo/Facebook សម្រាប់ថ្នាក់នីមួយៗ ដូច្នេះឪពុកម្តាយអាចតាមដានសកម្មភាពកូនៗរបស់ពួកគេ និងផ្ញើសារ SMS ប្រចាំសប្តាហ៍ ដើម្បីជូនដំណឹងអំពីលទ្ធផលនៃការអនុវត្ត។

ក្នុងដំណើរការអនុវត្ត ប្រសិនបើមានបញ្ហា ឬការលំបាកណាមួយ ប្រធានអង្គភាពត្រូវរាយការណ៍ជូនមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលឱ្យបានទាន់ពេលវេលា។

ក្នុងសិក្ខាសាលាស្តីពីការប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទក្នុងសាលារៀនដែលរៀបចំដោយនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ នាថ្ងៃទី ១៨ កញ្ញា លោក Nguyen Van Hieu ប្រធាននាយកដ្ឋានបានមានប្រសាសន៍ថា ស្មាតហ្វូនមិនត្រឹមតែនាំមកនូវអត្ថប្រយោជន៍ដល់សិស្សប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្កហានិភ័យដែលអាចកើតមានជាច្រើនប្រសិនបើគ្មានការណែនាំ។

លោក Nguyen Van Hieu ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញថ្លែងមតិក្នុងសន្និសីទ - រូបថត៖ Trang Thu

ថ្មីៗនេះ មានករណីសិស្សជាច្រើននាក់ ត្រូវបានគេបោកប្រាស់តាមប្រព័ន្ធអ៊ីនធឺណែត ដោយសារតែការជ្រៀតចូលព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួនរបស់សិស្ស និងក្រុមគ្រួសាររបស់ពួកគេ។ សិស្សមួយចំនួនត្រូវបានល្បួងឱ្យទៅកន្លែងគ្រោះថ្នាក់ សូម្បីតែចេញពីតំបន់នោះ ក្លាយជាជនរងគ្រោះនៃបណ្តាញឧក្រិដ្ឋកម្ម។ ករណីខ្លះត្រូវបានប៉ូលីសរកឃើញ និងជួយសង្គ្រោះទាន់ពេល ប៉ុន្តែក៏មានករណីដែលនាំឱ្យខូចចិត្តផងដែរ។

"សាលារៀនជាច្រើនបានអនុវត្តវិធានការផ្សេងៗគ្នា៖ ចាប់ពីការឃោសនា ការសម្របសម្រួលជាមួយមាតាបិតា ដល់ការប្រៀនប្រដៅសិស្ស។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សាលារៀននីមួយៗមានលក្ខខណ្ឌ និងវិធីសាស្រ្តខុសៗគ្នា ហើយប្រសិទ្ធភាពមិនដូចគ្នាទេ។ ទស្សនៈរបស់នាយកដ្ឋានគឺមិនហាមឃាត់ជាដាច់ខាត ប៉ុន្តែទូរស័ព្ទគួរតែបម្រើតែតម្រូវការចាំបាច់ គាំទ្រការសិក្សា និងការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នានៅពេលចាំបាច់។ យើងមិនគួរហាមឃាត់ខ្លាំងពេកទេ ប៉ុន្តែត្រូវណែនាំសិស្សឱ្យប្រើដោយសុវត្ថិភាព ប្រើដោយសុវត្ថិភាព។"

ប្រភព៖ https://ttbc-hcm.gov.vn/tphcm-du-kien-han-che-su-dung-dien-thoai-trong-truong-hoc-tu-thang-10-2025-1019590.html