នៅព្រឹកថ្ងៃទី ២០ ខែសីហា គណៈប្រតិភូមួយក្រុមមកពីគណៈកម្មាធិការរណសិរ្សមាតុភូមិទីក្រុងហូជីមិញ ដឹកនាំដោយលោក ផាម មិញទួន អនុប្រធានគណៈកម្មាធិការរណសិរ្សមាតុភូមិទីក្រុងហូជីមិញ បានជួបប្រជុំជាមួយគណៈកម្មាធិការប្រជាជនស្រុកទី ៤ ស្តីពីការរៀបចំសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥។
នៅក្នុងកិច្ចប្រជុំនោះ លោក Tat Quoc Thang អនុប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុកលេខ ៤ បានមានប្រសាសន៍ថា ដំណើរការចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់ទីមួយនៅក្នុងស្រុកត្រូវបានបញ្ចប់។ ស្រុកទាំងមូលមានសិស្សថ្នាក់ទីមួយចំនួន ១.៤៥៨ នាក់ និងសិស្សថ្នាក់ទីប្រាំមួយចំនួន ១.៧៦៣ នាក់ ដែលត្រូវបានចាត់ចែងឱ្យចូលរៀននៅសាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា។
សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ ស្រុកទី៤ ត្រូវការជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀនថ្មីចំនួន ១១២ នាក់ និងបុគ្គលិកចំនួន ១៣ នាក់ ដើម្បីបម្រើតម្រូវការបង្រៀនរបស់សាលារៀន និងអង្គភាពពាក់ព័ន្ធនៅក្នុងតំបន់។
ដើម្បីត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាថ្មី សាលាបឋមសិក្សាចំនួន 8 ក្នុងចំណោម 14 និងសាលាមធ្យមសិក្សាចំនួន 2 ក្នុងចំណោម 6 នៅក្នុងស្រុកបានអនុវត្តផែនការជួលកុំព្យូទ័រដើម្បីគាំទ្រដល់ការបង្រៀនបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានដល់សិស្ស។
ចំពោះសាលារៀនដែលនៅសល់ ទោះបីជាបំពាក់ដោយបន្ទប់កុំព្យូទ័រក៏ដោយ ភាគរយខ្ពស់នៃកុំព្យូទ័រគឺហួសសម័យ ទ្រុឌទ្រោម ឬមិនអាចប្រើប្រាស់បាន។
យោងតាមលោក ឡេ ង៉ុកផុង នាយកសាលាបឋមសិក្សាឌិញបូលីញ (ស្រុកទី៤) ដោយសារតែសម្ភារៈមានកំណត់ សាលានឹងរៀបចំឱ្យសិស្សពីរនាក់ចែករំលែកកុំព្យូទ័រមួយក្នុងឆ្នាំសិក្សា២០២៣-២០២៤។
«ដើម្បីកែលម្អគុណភាពនៃការបង្រៀនផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ គម្រោងជួលកុំព្យូទ័រនឹងត្រូវបានអនុវត្ត ដើម្បីឱ្យសិស្សម្នាក់ៗអាចមានកុំព្យូទ័រផ្ទាល់ខ្លួន។ ដំណោះស្រាយនេះជួយសិស្សឱ្យមានលក្ខខណ្ឌសិក្សាកាន់តែប្រសើរ ប៉ុន្តែវាតម្រូវឱ្យមានការចូលរួមចំណែករួមគ្នាពីឪពុកម្តាយ» នាយកសាលាបឋមសិក្សាឌិញបូលីញ បានមានប្រសាសន៍។
ខណៈពេលដែលកោតសរសើរចំពោះកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងយ៉ាងសកម្មរបស់សាលារៀននានា លោកស្រី ដូ ធី ទ្រុក ម៉ៃ អនុប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនស្រុកទី៤ បានទទួលស្គាល់ពីការលំបាកទូទៅមួយចំនួននៅក្នុងវិស័យ អប់រំ ដូចជាការកំណត់នៅក្នុងសម្ភារៈ កង្វះខាតការជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀន និងបទបញ្ជារបស់ក្រសួងមួយចំនួនដែលមិនអាចអនុវត្តបាន...
ដើម្បីដោះស្រាយការលំបាកដែលសាលារៀនជួបប្រទះ លោក ផាម មិញទួន អនុប្រធានគណៈកម្មាធិការរណសិរ្សមាតុភូមិវៀតណាម នៃទីក្រុងហូជីមិញ បានស្នើឱ្យនាយកដ្ឋាន និងស្ថាប័នពាក់ព័ន្ធ ចេញសេចក្តីណែនាំក្នុងពេលឆាប់ៗនេះ លើបញ្ហាដូចជា៖ ការអនុវត្តថ្លៃសិក្សាដំបូង; ការអនុវត្តការលើកលែងថ្លៃសិក្សា និងការគាំទ្រដល់សិស្ស; និងការដេញថ្លៃសម្រាប់ប្រតិបត្តិការអាហារដ្ឋាន និងចំណតរថយន្តរបស់សាលា។
លើសពីនេះ នៅតាមមូលដ្ឋាននីមួយៗ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល សម្របសម្រួលជាមួយក្រសួងកិច្ចការផ្ទៃក្នុង ដើម្បីពន្លឿនការជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀន និងការដាក់បុគ្គលិកគ្រប់គ្រង ដោយហេតុនេះពង្រឹងក្រុមបុគ្គលិក និងជួយសាលារៀនអនុវត្តភារកិច្ចរបស់ពួកគេប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា។
ទាក់ទងនឹងសំណើរបស់មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីធ្វើឲ្យមានស្តង់ដារនៃកាលវិភាគជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀននៅទូទាំងតំបន់នានា ដើម្បីកំណត់ចំនួនពាក្យសុំក្លែងក្លាយ និងបេក្ខជនដែលត្រូវបានជ្រើសរើស ប៉ុន្តែមិនទទួលយកតំណែងរបស់ពួកគេ លោក ង្វៀន ម៉ាញ ហ៊ុង អនុប្រធាននាយកដ្ឋានបុគ្គលិក និងអង្គការ នៃមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានមានប្រសាសន៍ថា បច្ចុប្បន្ន ការជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀនថ្នាក់មត្តេយ្យ បឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា ត្រូវបានធ្វើវិមជ្ឈការទៅឲ្យគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងធូឌឹក និងស្រុកចំនួន ២១។ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ រៀបចំការជ្រើសរើសនៅកម្រិតវិទ្យាល័យ។
«ក្រុងបានផ្ទេរសិទ្ធិអំណាចជ្រើសរើសបុគ្គលិកទៅឱ្យរដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋាន។ ដូច្នេះ ពេលវេលានៃការជ្រើសរើសបុគ្គលិកត្រូវតែផ្អែកលើការឯកភាពគ្នា។ ប្រសិនបើសូម្បីតែស្រុកមួយមិនយល់ស្របទេ វាមិនអាចអនុវត្តបានទេ» អ្នកតំណាងម្នាក់មកពីមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញបានថ្លែង។
ព្រហស្បតិ៍ តាំ
[ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម_២]
ប្រភព៖ https://www.sggp.org.vn/truong-hoc-phai-thue-may-tinh-de-nang-cao-chat-luong-giang-day-mon-tin-hoc-post754761.html






Kommentar (0)