សាលារៀន​ជំរុញ​ឪពុកម្តាយ​ឲ្យ​បរិច្ចាគ​ម៉ាស៊ីនត្រជាក់ និង​វាលស្មៅ៖ ផែនការ​ត្រូវ​បាន​អនុម័ត

ហេតុការណ៍នៅសាលាបឋមសិក្សាង៉ោធីញ៉ាំ ដែលឪពុកម្តាយរបស់សិស្សថ្នាក់ទីមួយបានបរិច្ចាគម៉ាស៊ីនត្រជាក់ចំនួន ១០ គ្រឿង និងឪពុកម្តាយមកពីសាលាទាំងមូលបានបរិច្ចាគស្មៅសិប្បនិម្មិត ដែលមានតម្លៃសរុបជិត ២៧០ លានដុង កំពុងបង្កឱ្យមានការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងនៅលើបណ្តាញសង្គម។

ការត្អូញត្អែរទាំងនេះបានកើតចេញពីការបង្ហោះរបស់ឪពុកម្តាយម្នាក់ដែលកូនរបស់គាត់កំពុងសិក្សាថ្នាក់ទីមួយនៅសាលានេះ។ យោងតាមការបង្ហោះរបស់ឪពុកម្តាយ សាលាបានស្នើសុំវិភាគទានចំនួន ៣០០,០០០ ដុងក្នុងម្នាក់ៗសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទីមួយ ដើម្បីទិញម៉ាស៊ីនត្រជាក់ចំនួន ១០ គ្រឿង ដែលមានតម្លៃប្រហែល ១០០ លានដុង និង ១០០,០០០ ដុងក្នុងម្នាក់ៗសម្រាប់សិស្សទាំងអស់សម្រាប់សាលា ដើម្បីសាងសង់ទីលានស្មៅសិប្បនិម្មិតមួយ ដែលមានតម្លៃប្រហែល ១៦៨ លានដុង។

ការបង់ប្រាក់សម្រាប់ម៉ាស៊ីនត្រជាក់ត្រូវបានធ្វើឡើងនៅក្នុងដំណាក់កាលទីមួយ ហើយការបង់ប្រាក់សម្រាប់ស្មៅសិប្បនិម្មិតត្រូវបានធ្វើឡើងនៅក្នុងដំណាក់កាលទីពីរ។

ពាក្យបណ្តឹងមួយពីឪពុកម្តាយរបស់សិស្សម្នាក់នៅសាលាបឋមសិក្សាង៉ោធីញ៉ាំ ត្រូវបានបង្ហោះនៅលើបណ្តាញសង្គម (រូបថតអេក្រង់)។

ឆ្លើយតបទៅនឹងអ្នកយកព័ត៌មានម្នាក់ មកពីកាសែត Dan Tri លោកស្រី Hoang Thi Thu Ha នាយិកាសាលាបឋមសិក្សា Ngo Thi Nham បានបញ្ជាក់ថា សាលាពិតជាបានស្នើសុំការបរិច្ចាគសម្ភារៈសិក្សាពីឪពុកម្តាយមែន ប៉ុន្តែបានបញ្ជាក់ថា ការអះអាងថាប្រាក់ដែលបានបរិច្ចាគត្រូវបានបែងចែកស្មើៗគ្នាក្នុងចំណោមសិស្ស ដូចដែលឪពុកម្តាយមួយចំនួនបានរាយការណ៍ គឺមិនត្រឹមត្រូវទេ។

លោកស្រី ហា បានថ្លែងថា ដោយចាប់ផ្តើមនៅខែសីហា សាលាមានផែនការអនុវត្តសង្គមនីយកម្ម នៃការអប់រំ សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ ដែលត្រូវបានអនុម័តជាគោលការណ៍ដោយគណៈកម្មាធិការប្រជាជនឃុំតាថាញ់អៅយ និងមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុកថាញ់ទ្រី។

ផែនការនេះបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់ថា គោលបំណងនៃការរៃអង្គាសថវិកានេះគឺដើម្បីជួសជុល និងបំពេញបន្ថែមនូវសម្ភារៈបរិក្ខាររបស់សាលា ដើម្បីបំពេញតម្រូវការសិក្សា និងការអភិវឌ្ឍរួមរបស់សិស្ស។

គោលដៅរៃអង្គាសថវិកាត្រូវបានបែងចែកជាពីរក្រុម។ ក្រុមដែលបរិច្ចាគម៉ាស៊ីនត្រជាក់មានឪពុកម្តាយរបស់សិស្សថ្នាក់ទីមួយ និងក្រុមដែលបរិច្ចាគស្មៅសិប្បនិម្មិតមានឪពុកម្តាយមកពីសាលាទាំងមូល។

ការឧបត្ថម្ភនេះធ្វើឡើងជាសម្ភារៈ។ អ្នកឧបត្ថម្ភនឹងបរិច្ចាគម៉ាស៊ីនត្រជាក់ចំនួន ១០ គ្រឿងដែលមានតម្លៃប្រហែល ១០០ លានដុង និងទីលានស្មៅសិប្បនិម្មិតមួយកន្លែងដែលមានតម្លៃប្រហែល ២០០ លានដុងដល់សាលា។

«យើងបានបង្ហោះផែនការនេះជាសាធារណៈនៅលើគេហទំព័ររបស់សាលា បន្ទាប់មកបានពិភាក្សាអំពីវា និងស្វែងរកមតិយោបល់ពីឪពុកម្តាយក្នុងអំឡុងពេលកិច្ចប្រជុំរវាងសាលា និងតំណាងឪពុកម្តាយមកពីថ្នាក់នីមួយៗ»។

សាលាស្នើសុំការបរិច្ចាគជាសម្ភារៈជាជាងសាច់ប្រាក់ ដូច្នេះសាលាមិនដាក់កាតព្វកិច្ចចូលរួមវិភាគទានដោយផ្អែកលើចំនួនជាមធ្យមក្នុងមនុស្សម្នាក់ៗទេ។

កំណត់ហេតុនៃកិច្ចប្រជុំនៅថ្ងៃទី ១៥ ខែកញ្ញាបង្ហាញថា តំណាងឪពុកម្តាយ ១០០% បានយល់ព្រមនឹងផែនការនេះ។

យ៉ាងណាក៏ដោយ នៅល្ងាចថ្ងៃទី១៥ ខែកញ្ញា គ្រូបង្រៀនថ្នាក់ទី១ ម្នាក់បានទទួលសារពីឪពុកម្តាយម្នាក់ដែលមិនយល់ស្របនឹងផែនការចលនាសង្គម។ ដូច្នេះហើយ យើងបានផ្អាកផែនការនេះជាបណ្តោះអាសន្ន។

យើងមិនទាន់បានអនុវត្តផែនការនេះនៅឡើយទេ មានន័យថាយើងមិនទាន់បានដំឡើងម៉ាស៊ីនត្រជាក់នៅក្នុងថ្នាក់រៀនថ្នាក់ទីមួយ ឬសាងសង់ទីលានលេងស្មៅសិប្បនិម្មិតនៅឡើយទេ។

អ្នកស្រី ហា បានមានប្រសាសន៍ថា «សាលាមិនប្រមូលប្រាក់ពីឪពុកម្តាយសម្រាប់ផែនការនេះទេ»។

សិស្សានុសិស្សនៃសាលាបឋមសិក្សា ង៉ោ ធី ញ៉ាំ (រូបថត៖ ទំព័រអ្នកគាំទ្ររបស់សាលា)។

លោក ផាម វ៉ាន់ង៉ាត់ ប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុកថាញ់ទ្រី បានបញ្ជាក់ប្រាប់អ្នកយកព័ត៌មានម្នាក់ មកពីកាសែតដានទ្រី ថា “គោលនយោបាយសង្គមភាវូបនីយកម្មការអប់រំគឺជាកិច្ចការចាំបាច់ និងមានអត្ថន័យ ប៉ុន្តែរបៀបដែលវាត្រូវបានអនុវត្តត្រូវពិចារណាឡើងវិញ”។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ បន្ទាប់ពីបាននិយាយជាមួយសាលា ខ្ញុំបានដឹងថា ពួកគេកំពុងស្វែងរកមតិយោបល់ពីឪពុកម្តាយ ហើយមិនទាន់បានអនុវត្តផែនការនេះនៅឡើយទេ”។

លោក ង៉ែត ក៏បានបន្ថែមថា នៅពេលចេញផែនការសង្គមភាវូបនីយកម្ម សាលាបឋមសិក្សា ង៉ោ ធី ញ៉ាំ បានស្នើសុំយោបល់ពីមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុកថាញ់ទ្រី និងគណៈកម្មាធិការប្រជាជនឃុំតាថាញ់អយ ដោយអនុវត្តតាមការណែនាំនៃសារាចរលេខ ១៦ របស់ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងលិខិតផ្លូវការលេខ ២៩៩៩ របស់មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ ស្តីពីការណែនាំពង្រឹងការគ្រប់គ្រងចំណូល និងចំណាយសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥។

ទាក់ទងនឹងការត្អូញត្អែររបស់ឪពុកម្តាយអំពីគ្រូបង្រៀនថ្នាក់រៀនដែលចាត់តាំងឪពុកម្តាយឱ្យមកសាលារៀនដើម្បីធ្វើកិច្ចការផ្ទះប្រចាំថ្ងៃរបស់កូនៗនៅម៉ោង ៥ ល្ងាច អ្នកស្រី ហា បាននិយាយថា រឿងនេះមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតទេ។

«នៅដើមឆ្នាំសិក្សានីមួយៗ សាលាណែនាំគ្រូបង្រៀនថ្នាក់មូលដ្ឋានអំពីការថែរក្សាកិច្ចការប្រចាំថ្ងៃរបស់សិស្ស»។

វាមិនអាចទទួលយកបានទាំងស្រុងទេសម្រាប់ឪពុកម្តាយនៅក្នុងថ្នាក់ផ្សេងៗគ្នាក្នុងការរៀបចំឱ្យនរណាម្នាក់សម្អាតថ្នាក់រៀន ដើម្បីកុំឱ្យសិស្សត្រូវធ្វើវា ឬឱ្យនរណាម្នាក់ផ្សេងទៀតមកសាលារៀនដើម្បីធ្វើភារកិច្ចសម្អាតជំនួសកូនៗរបស់ពួកគេ។

ពេលទទួលបានមតិយោបល់ពីឪពុកម្តាយទាក់ទងនឹងបញ្ហានេះ សាលាបានធ្វើការជាមួយទាំងគ្រូបង្រៀនថ្នាក់មូលដ្ឋាន និងឪពុកម្តាយ ដោយរំលឹកពួកគេយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់ ឱ្យទប់ស្កាត់ឧប្បត្តិហេតុនេះឡើងវិញ។

បន្ទាប់ពីឧប្បត្តិហេតុនេះ សាលាបានចេញបទបញ្ជាថា ថ្នាក់រៀន 100% ត្រូវបានហាមឃាត់មិនឱ្យជួលបុគ្គលិកសម្អាត ឬឱ្យឪពុកម្តាយសម្អាតថ្នាក់រៀនឱ្យកូនៗរបស់ពួកគេឡើយ។

សាលាសង្ឃឹមថា ឪពុកម្តាយនឹងគាំទ្រ និងសហការក្នុងការអប់រំកូនៗរបស់ពួកគេឱ្យស្រឡាញ់ការងារ រក្សាអនាម័យ និងអភិវឌ្ឍវិន័យតាមរយៈទម្លាប់សិក្សានៅសាលា។

អ្នកស្រី ហា បានមានប្រសាសន៍ថា «ឪពុកម្តាយអាចធានាបានថា សិស្សថ្នាក់ទីមួយមានសមត្ថភាពល្អឥតខ្ចោះក្នុងការធ្វើកិច្ចការតូចៗដូចជា ជូតក្តារខៀន បោសសម្អាតកម្រាលឥដ្ឋ ស្រោចទឹករុក្ខជាតិ និងសម្អាតសំរាម ក្រោមការណែនាំរបស់គ្រូរបស់ពួកគេ»។

សារាចរលេខ ១៦ របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ស្តីពីបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការឧបត្ថម្ភសម្រាប់ស្ថាប័នអប់រំក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំជាតិ លើកទឹកចិត្តអង្គការ និងបុគ្គលឱ្យឧបត្ថម្ភ និងគាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍវិស័យអប់រំ ពង្រឹងសម្ភារៈសាលារៀន និងគាំទ្រដល់សកម្មភាពបង្រៀន និងរៀន និងសកម្មភាពអប់រំនៅតាមស្ថាប័នអប់រំ។

សារាចរនេះក៏បញ្ជាក់អំពីខ្លឹមសារដែលការបរិច្ចាគអាចត្រូវបានស្នើសុំ និងទទួលផងដែរ រួមមាន៖

បំពាក់ឧបករណ៍ និងសម្ភារៈបង្រៀន និងរៀន; ឧបករណ៍សម្រាប់ការស្រាវជ្រាវ វិទ្យាសាស្ត្រ ; ការជួសជុល ការជួសជុល និងការសាងសង់សម្ភារៈ ដើម្បីគាំទ្រសកម្មភាពអប់រំនៅតាមស្ថាប័នអប់រំ។

គាំទ្រសកម្មភាពអប់រំ បណ្តុះបណ្តាល និងស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំ។

សាលាមិនស្នើសុំការបរិច្ចាគដើម្បីទូទាត់ថ្លៃបង្រៀនទេ។ ការចំណាយដែលទាក់ទងដោយផ្ទាល់ជាមួយអ្នកគ្រប់គ្រង គ្រូបង្រៀន សាស្ត្រាចារ្យ និងបុគ្គលិក។ សកម្មភាពសន្តិសុខ និងការពារ។ ថ្លៃសេវាសម្រាប់ត្រួតពិនិត្យការដឹកជញ្ជូនរបស់សិស្ស។ ថ្លៃសេវាសម្រាប់ថែរក្សាអនាម័យថ្នាក់រៀន និងសាលារៀន។ រង្វាន់សម្រាប់អ្នកគ្រប់គ្រង គ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិក។ និងការចំណាយគាំទ្រដល់ការគ្រប់គ្រងស្ថាប័នអប់រំ។

ប្រភព៖ https://dantri.com.vn/giao-duc/truong-van-dong-phu-huynh-tang-dieu-hoa-san-co-ke-hoach-da-duoc-phe-duyet-20240926141351826.htm