ថ្លែងទៅកាន់សារព័ត៌មាននៅក្នុងសន្និសីទសារព័ត៌មានរបស់រដ្ឋាភិបាលធម្មតាកាលពីខែវិច្ឆិកា ដែលបានធ្វើឡើងនៅរសៀលថ្ងៃទី 6 ខែធ្នូ លោក Hoang Minh Son អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានមានប្រសាសន៍ថា បន្ទាប់ពីឧប្បត្តិហេតុនៅ Tuyen Quang ដែលសិស្សម្នាក់បានវាយគ្រូបង្រៀនម្នាក់ ហើយប្រើពាក្យអសុរោះ ក្រសួងបានចេញឯកសារមួយស្នើសុំឱ្យខេត្តស៊ើបអង្កេត និងបំភ្លឺបញ្ហានេះ។
អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Hoang Minh Son បានឆ្លើយសំណួរនៅក្នុងសន្និសីទសារព័ត៌មានមួយនៅរសៀលថ្ងៃទី ៦ ខែធ្នូ។
យោងតាមលោក Son នេះគឺជា «បញ្ហាធ្ងន់ធ្ងរ និងមិនអាចទទួលយកបាន»។ គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត Tuyen Quang ក៏បានណែនាំដល់មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងសាលារៀនឱ្យបញ្ជាក់ពីមូលហេតុ និងការទទួលខុសត្រូវរបស់គ្រប់ភាគីពាក់ព័ន្ធ។
«ហេតុការណ៍នេះពិតជាគួរឲ្យព្រួយបារម្ភយ៉ាងខ្លាំង ប៉ុន្តែយើងត្រូវតែស៊ើបអង្កេតមូលហេតុឲ្យបានច្បាស់លាស់ និងហ្មត់ចត់ ហើយបន្ទាប់មកចាត់វិធានការយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់ដើម្បីដោះស្រាយវា។ ប្រសិនបើការទទួលខុសត្រូវពាក់ព័ន្ធនឹងគ្រូបង្រៀន សាលារៀន ឬសិស្ស ឬក្រុមនោះ យើងត្រូវតែអនុវត្តដំណោះស្រាយភ្លាមៗ និងរៀនមេរៀនដ៏មានតម្លៃ» អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានថ្លែង។
គ្រូបង្រៀនត្រូវសិស្សបង្ខំឲ្យទៅប៉ះជញ្ជាំង និងប្រើពាក្យសម្ដីជេរប្រមាថ៖ នាយកសាលាត្រូវបានព្យួរការងារជាបណ្ដោះអាសន្ន។
យោងតាមលោក សុន មុនពេលមានហេតុការណ៍នេះ មានករណីស្រដៀងគ្នាជាច្រើនទៀតដែលពាក់ព័ន្ធនឹងអំពើហិង្សានៅសាលារៀន។ ទាក់ទងនឹងវិធានការវិន័យ ថ្នាក់ដឹកនាំក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានបញ្ជាក់ថា ការដាក់វិន័យសិស្សគឺសមរម្យសម្រាប់តែឧប្បត្តិហេតុជាក់លាក់ប៉ុណ្ណោះ។ ដំណោះស្រាយរយៈពេលវែងគឺស្ថិតនៅក្នុង ការអប់រំ សិស្ស និងការពិនិត្យឡើងវិញនូវបុគ្គលិកបង្រៀន។
លោក សុន បានមានប្រសាសន៍ថា «យើងមានការគោរពយ៉ាងខ្លាំងចំពោះគ្រូបង្រៀន ប៉ុន្តែយើងត្រូវការវាយតម្លៃឡើងវិញនូវបុគ្គលិកបង្រៀន ចាប់ពីដំណើរការបណ្តុះបណ្តាល និងអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈ រហូតដល់ការវាយតម្លៃគុណភាព និងជំនាញវិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេក្នុងការបង្រៀន។ នេះមិនត្រឹមតែរួមបញ្ចូលគ្រូបង្រៀនមុខវិជ្ជាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងគ្រូបង្រៀនថ្នាក់រៀន និងអ្នកគ្រប់គ្រងសាលាផងដែរ។ សមត្ថភាព និងជំនាញរបស់គ្រូបង្រៀនម្នាក់ៗត្រូវការពិនិត្យ និងវាយតម្លៃ»។
លើសពីនេះ ប្រសិទ្ធភាពនៃការបង្រៀន និងការរៀនសូត្រនឹងត្រូវបានពិនិត្យ និងវាយតម្លៃ ហើយការអប់រំសីលធម៌នឹងត្រូវបានពង្រឹង។ សាលារៀនគួរតែតាមដាន និងវាយតម្លៃស្ថានភាពជាប្រចាំ ព្រោះឧប្បត្តិហេតុដូចនេះអាចនាំឱ្យមានផលវិបាកជាច្រើន ដូច្នេះវាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការរកឃើញពួកវាឱ្យបានឆាប់ និងកំណត់មូលហេតុដើម ដើម្បីទប់ស្កាត់ពួកវា។ ការពិចារណាគួរតែត្រូវបានផ្តល់ទៅឱ្យទំនាក់ទំនងរវាងគ្រូ និងសិស្ស ទំនាក់ទំនងរវាងសិស្សក្នុងថ្នាក់ ការអភិវឌ្ឍផ្លូវចិត្តរបស់សិស្ស ការគ្រប់គ្រងសាលារៀន និងការគ្រប់គ្រងថ្នាក់។
ទាក់ទងនឹងឪពុកម្តាយ ថ្នាក់ដឹកនាំនៃក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក៏បានផ្តល់យោបល់ផងដែរថា ការអប់រំមិនត្រឹមតែគួរធ្វើឡើងនៅក្នុងសាលារៀនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែឪពុកម្តាយក៏មានការទទួលខុសត្រូវផងដែរ ដែលក៏ជាការទទួលខុសត្រូវរបស់សង្គមទាំងមូលផងដែរ។ ទោះបីជាអំពើហិង្សាកើតឡើងនៅក្នុងសាលារៀនក៏ដោយ វាក៏ជាបាតុភូតមួយដែលប៉ះពាល់ដល់សង្គមទាំងមូលផងដែរ។
យោងតាមលោកអនុរដ្ឋមន្ត្រី សុន ប្រសិនបើវប្បធម៌ចរាចរណ៍ វប្បធម៌អាកប្បកិរិយា និងវប្បធម៌អនឡាញទាំងអស់ត្រូវបានកែលម្អ វានឹងមានផលប៉ះពាល់យ៉ាងសំខាន់ទៅលើសិស្សានុសិស្សជាទូទៅ។ ដូច្នេះ ចាំបាច់ត្រូវមានវិធានការទូលំទូលាយ។ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនឹងពង្រឹងការណែនាំ និងទិសដៅទៅកាន់មូលដ្ឋាន និងស្ថាប័នអប់រំ ដើម្បីកែលម្អការបណ្តុះបណ្តាល និងការអភិវឌ្ឍគ្រូបង្រៀន កម្មវិធីសិក្សា និងតម្លៃសីលធម៌... លោក សុន បានមានប្រសាសន៍ថា "នេះជាអ្វីដែលយើងមានការព្រួយបារម្ភយ៉ាងខ្លាំង"។
ព័ត៌មានថ្មីៗរហ័សនៅម៉ោង ១២ ថ្ងៃត្រង់ ថ្ងៃទី ៦ ខែធ្នូ៖ ល្បិចបន្ថែមរបស់បណ្ឌិតក្លែងក្លាយត្រូវបានបង្ហាញ | ការណែនាំបន្ទាន់ដើម្បីដោះស្រាយករណីគ្រូបង្រៀនម្នាក់ត្រូវបានវាយប្រហារដោយស្បែកជើង។
វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការហាមឃាត់ការបង្រៀន។
ទាក់ទងនឹងសំណើចាត់ថ្នាក់ការបង្រៀនជាវិស័យអាជីវកម្មមានលក្ខខណ្ឌ អនុរដ្ឋមន្ត្រី ហួង មិញសឺន បានមានប្រសាសន៍ថា សំណើនេះមិនមែនជារឿងថ្មីទេ។ ពីមុន ច្បាប់វិនិយោគក៏បានកំណត់វាថាជាវិស័យអាជីវកម្មមានលក្ខខណ្ឌមួយផងដែរ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ក្រោយមកច្បាប់បានដកការបង្រៀនចេញពីបញ្ជីវិស័យអាជីវកម្មមានលក្ខខណ្ឌ។
លោក សុន បានមានប្រសាសន៍ថា «ការបង្រៀន និងថ្នាក់បន្ថែមមិនអាចត្រូវបានហាមឃាត់ទេ ពីព្រោះមិនមានឯកសារហាមឃាត់វាទេ។ បញ្ហាជាច្រើនត្រូវបានលើកឡើងដែលធ្វើឱ្យសាធារណជន និងឪពុកម្តាយមានការព្រួយបារម្ភ។ កន្លែងដែលកូនៗរបស់ពួកគេសិក្សា របៀបដែលពួកគេសិក្សា និងថ្លៃសិក្សា»។
ដូច្នេះ ការដាក់បញ្ចូលការបង្រៀនក្នុងបញ្ជីសកម្មភាពអាជីវកម្មតាមលក្ខខណ្ឌ គឺចាំបាច់សម្រាប់ក្រសួង នាយកដ្ឋាន និងមូលដ្ឋាន ដើម្បីគ្រប់គ្រងវាប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ធានាគុណភាព ការពារសិទ្ធិរបស់អ្នករៀន និងការពារសិទ្ធិរបស់គ្រូបង្រៀន។
ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នឹងកែសម្រួលសារាចរស្តីពីការគ្រប់គ្រងការបង្រៀនជាវិស័យអាជីវកម្មដែលមានលក្ខខណ្ឌ ដែលនឹងរួមបញ្ចូលបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីពេលវេលាបង្រៀន និងពេលវេលាអនុញ្ញាតឲ្យបង្រៀន។
[ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម_២]
តំណភ្ជាប់ប្រភព
Kommentar (0)