ការលុបបំបាត់គំរូយេនឌ័រ - ទស្សនៈរបស់មនុស្សវ័យក្មេង

វដ្ដនៃទម្រង់យេនឌ័រ

នៅក្នុងសិក្ខាសាលានាពេលថ្មីៗនេះ ស្តីពីសមភាពយេនឌ័រ Vi Thi Tra Giang បានចែករំលែកថា នាងកើតនៅតំបន់ខ្ពង់រាបភាគកណ្តាល ហើយធ្លាប់ជាជនរងគ្រោះនៃការរើសអើងយេនឌ័រជាច្រើនដង។

នៅក្នុងក្រុមជនជាតិផ្សេងទៀត មាត្រដ្ឋានយេនឌ័រត្រូវបានបង្ហាញក្នុងគោលគំនិតដូចជា៖ ប្តីជាអ្នករកស៊ីចិញ្ចឹមគ្រួសារ ប្រពន្ធជាមេផ្ទះ ថែរក្សាកូន និងមិនសូវមាននិយាយក្នុងគ្រួសារ។ កូនប្រុសគឺជាអ្នកដែលបន្តត្រកូលគ្រួសារ ចំណែកកូនស្រីគឺជា "កូនអ្នកដ៏ទៃ" ដូច្នេះមិនចាំបាច់វិនិយោគលើការអប់រំ...

ចំណែក​ក្រុម​ជនជាតិ​ Ede ដែល​ដើរ​តាម​ប្រព័ន្ធ​ម៉ាទ្រីស ស្ត្រី​មាន​តួនាទី​សម្រេច​ចិត្ត​ក្នុង​គ្រួសារ។ ទោះបីជាពួកគេមានការបង្ហាញខុសៗគ្នាក៏ដោយ ក៏គំនិតទាំងនេះមានលក្ខណៈដូចគ្នា ដែលគ្រាន់តែសង្កត់ធ្ងន់លើតួនាទី និងសិទ្ធិអំណាចនៃភេទមួយនៅក្នុងគ្រួសារប៉ុណ្ណោះ។

មិន​ត្រឹម​តែ Tra Giang ប៉ុណ្ណោះ​ទេ យុវជន​ជនជាតិ​ភាគតិច​ជា​ច្រើន​ទៀត​ក៏​ត្រូវ​បាន​ហ៊ុំព័ទ្ធ​ដោយ​គំនិត​ដាក់​បន្ទុក​អំពី​តួនាទី​យេនឌ័រ។

ក្នុងយុទ្ធនាការស្ម័គ្រចិត្ត "រដូវក្តៅបៃតង" នៅស្រុក Van Ho (ខេត្ត Son La ) Tra Giang និងមិត្តភក្តិបានប្រមូលរឿងរបស់យុវជនជនជាតិដើមភាគតិចក្នុងមូលដ្ឋាន ដោយមានខ្លឹមសារលងបន្លាច៖ "ស្រីៗគួរតែធ្វើការងារសាមញ្ញ និងនៅផ្ទះមើលថែគ្រួសារ", "រៀនចប់ថ្នាក់ទី៩គ្រប់គ្រាន់", "ក្មេងប្រុសត្រូវតែរឹងមាំ ព្រោះពួកគេនឹងទទួលខុសត្រូវគ្រួសារទាំងមូលនាពេលអនាគត" ...

Tra Giang បាននិយាយថា អ្វីដែលនាងព្រួយបារម្ភគឺវដ្តនៃទម្រង់ភេទ។ គំនិត​ទាំង​នោះ​បាន​ឆ្លង​កាត់​ពី​មួយ​ជំនាន់​ទៅ​មួយ​ជំនាន់​ដោយ​មិន​ដឹង​ខ្លួន។ លោក Tra Giang បានសារភាពថា "ខ្ញុំផ្ទាល់ធ្លាប់ជឿថា ក្មេងស្រីត្រូវតែមានសមត្ថភាព និងជំនាញជាងក្មេងប្រុស។ ខ្ញុំធ្លាប់គិតថា នោះជាធម្មជាតិរបស់ពួកគេ ប៉ុន្តែវាបានប្រែក្លាយថា វាគឺជាការរំពឹងទុករបស់សង្គមដែលដាក់លើស្ត្រី" ។

ផ្លាស់ប្តូរបំណងប្រាថ្នាដើម្បីអភិវឌ្ឍ

យោងតាមលោក Tra Giang មានបរិយាកាសពីរដែលកត្តាយេនឌ័រមានដែលចាំបាច់ត្រូវផ្តោតទៅលើនោះគឺគ្រួសារ និងសង្គម។ គ្រួសារគឺជាកន្លែងដំបូងដែលបង្កើតការគិតរបស់កុមារ។ ក្នុង​គ្រួសារ​ជា​ច្រើន​សព្វ​ថ្ងៃ​នេះ គំនិត​«ឧត្តមភាព​បុរស និង​ភាព​អន់​ជាង​មនុស្ស​ស្រី» នៅ​តែ​មាន។

ភាពលំអៀងយេនឌ័រត្រូវបានបង្ហាញក្នុងទិដ្ឋភាពជាច្រើន ចាប់ពីការបែងចែកកម្លាំងពលកម្មក្នុងគ្រួសារ រហូតដល់ការគ្រប់គ្រង និងការទទួលបានធនធាន។ សង្គមក៏ជាកន្លែងដែលរក្សា ពង្រឹង និងធ្វើឱ្យស៊ីជម្រៅលើការប្រកាន់ពូជសាសន៍ និងការប្រកាន់ពូជសាសន៍។

ក្នុង​បរិយាកាស​បែប​នោះ យុវជន​មិន​ត្រឹម​តែ​បង្ខំ​ឲ្យ​ធ្វើ​តាម​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ តែ​ក៏​មិន​ហ៊ាន​ធ្វើ​ខុស​ដែរ។ សូម្បីតែពេលឃើញភាពអយុត្តិធម៌ ដូចជាអំពើហិង្សាក្នុងគ្រួសារ ឬវិសមភាពក្នុង វិស័យអប់រំ ក៏ដោយ ក៏យុវជនជាច្រើននៅស្ងៀម ព្រោះពួកគេ «មិនដឹងថាត្រូវចាប់ផ្តើមពីណា» ឬ «ខ្លាចគេវិនិច្ឆ័យ»។

ចូលរួមក្នុងយុទ្ធនាការទំនាក់ទំនង “យុវជនត្រួសត្រាយផ្លូវជនជាតិភាគតិចក្នុងការផ្លាស់ប្តូរមាត្រដ្ឋានយេនឌ័រ ដើម្បីសេចក្តីប្រាថ្នាអភិវឌ្ឍន៍” Tra Giang មានឱកាសថ្លែងសារពីជំនាន់លោកស្រីថា សមភាពយេនឌ័រមិនគ្រាន់តែជាគោលដៅឆ្ពោះទៅរកនោះទេ ប៉ុន្តែត្រូវតែមានសកម្មភាពជាក់លាក់។

នាង​បាន​សង្កត់​ធ្ងន់​ថា​៖ «​មុន​នឹង​បញ្ចុះបញ្ចូល​អ្នក​ដទៃ​ឲ្យ​ផ្លាស់​ប្តូរ អ្នក​ត្រូវ​តែ​កែប្រែ​ខ្លួន​ឯង​»។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលនាង និងមិត្តភក្តិរបស់នាងប្តេជ្ញាផ្សព្វផ្សាយការយល់ដឹងអំពីសមភាពយេនឌ័រនៅសាលារៀន ក្នុងសហគមន៍ និងជាមួយមនុស្សជាទីស្រឡាញ់។

តាមទស្សនៈរបស់យុវជន លោក Tra Giang ស្នើដំណោះស្រាយមួយចំនួន ដើម្បីបំបែកវដ្តនៃនិន្នាការភេទ។ ជាដំបូង លើកកម្ពស់ការយល់ដឹងតាមរយៈការអប់រំ៖ មិនត្រឹមតែនៅក្នុងសាលារៀនប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងនៅក្នុងថ្នាក់ជំនាញ និងសកម្មភាពសហគមន៍ផងដែរ។

បន្ទាប់​មក​គឺ​ការ​ផ្លាស់​ប្តូរ​ឥរិយាបទ​សង្គម​ដោយ​ការ​លើក​ទឹក​ចិត្ត​យុវជន​ជនជាតិ​ភាគតិច​ឱ្យ​ចូល​រួម​ក្នុង​ក្រុម​គ្រួសារ​គំរូ និង​ក្លឹប​សមភាព​យេនឌ័រ។ ទាក់ទងនឹងគោលនយោបាយ ចាំបាច់ត្រូវកសាងក្របខ័ណ្ឌច្បាប់ដែលសមស្របទៅនឹងលក្ខណៈនៃតំបន់ជនជាតិភាគតិច ហើយបញ្ចូលសមភាពយេនឌ័រទៅក្នុងកម្មវិធីអភិវឌ្ឍន៍ជនជាតិភាគតិច។

តួនាទីរបស់ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយក៏មានសារៈសំខាន់ជាពិសេសក្នុងការដឹកនាំមតិសាធារណៈ ស្វែងរក និងណែនាំឧទាហរណ៍ធម្មតា និងគំរូវិជ្ជមាន។ ចំណុចសំខាន់មួយទៀតគឺបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់យុវជនជនជាតិភាគតិចមានឱកាសបញ្ចេញសំឡេង រួមចំណែកក្នុងដំណើរការផ្លាស់ប្តូរការគិត និងវិធីសាស្រ្តការងាររបស់សហគមន៍។

ប្រភព៖ https://phunuvietnam.vn/xoa-bo-dinh-kien-gioi-goc-nhin-tu-nguoi-tre-2025052112302163.htm