따라서 교사와 공무원들은 현재 국유기업 간부 및 공무원을 위한 전문기술직 급여표(표 3)를 적용하고 있습니다. 표 3은 10개의 급여 체계를 낮은 급여부터 높은 급여 순으로 정리한 것인데, A3급 공무원의 급여에는 고급 대학 강사, 고급 직업 교육 강사, 고급 직업교육 교사 등 3개 직급만 적용되며, 이는 전체 교사 수의 약 1.17%를 차지합니다.
다른 부문 및 분야의 이러한 비율은 해당 부문 및 분야의 전체 공무원 수(고위직) 대비 약 10% 수준입니다. 나머지 고위 교사직(유치원, 일반교육, 평생교육, 대학 진학 준비 단계의 1급)은 전체 교사 수의 약 8.83%를 차지하며, A2급 공무원(다른 부문 및 분야의 주요 공무원 직위와 동일)에 불과합니다.
교육훈련부는 대부분 교사(대학 강사, 직업교육 교사 제외)의 급여가 보건 , 건설, 교통, 사법, 문화·체육, 과학기술, 정보통신 분야 공무원보다 낮다고 보고 있습니다. 따라서 현재 교사 급여 순위는 동일한 교육 요건을 갖추고 있음에도 불구하고 분야 및 직종 간 상관관계를 보장하지 못합니다. 따라서 교육훈련부는 유치원 교사의 경우 1.25, 일반교사 1.15, 장애학생, 통합학교 교사, 기숙학교 교사의 경우 1.2~1.3의 특정 계수를 제안했습니다. 이 법안이 승인되면 교사의 월급은 614만~1,866만 동(VND)으로 현재보다 100만~200만 동 인상됩니다. 이와 함께 교사는 연공 수당(근속 5년, 1년씩 계산), 우대 직무 수당(35~70%), 유독물 수당 등 여러 유형의 수당을 받게 됩니다.
교사들에게 "특별 급여 계수"를 적용해야 한다는 제안이 큰 논란을 일으키고 있습니다. 많은 의견들이 의료진이 훨씬 더 열심히 일하고, 야간이나 휴일에 근무하며, 위험에 직면해 있지만 급여는 더 낮다고 비교합니다. 현재 상황에서 어떤 제안이든 비교를 피하기 위해 사회 내 직업 간 조화를 고려해야 합니다. 일부 국회 의원들도 교육부의 이 제안에 대해 신중한 견해를 표명했습니다. 많은 의원들은 공교육 기관의 교사와 직원 수가 매우 많기 때문에 직업 간 급여의 조화를 고려하고, 실행 로드맵을 고려하며, 실행 가능성을 보장하기 위한 자원을 평가해야 한다고 지적했습니다.
교원법은 "교원의 급여는 행정경력 급여 체계에서 최상위에 위치"한다고 규정하고 있습니다. 급여 정책은 우수한 인재를 교사로 유치하고, 교원의 자질을 향상시켜 교육 및 훈련의 질을 향상시키는 핵심적인 해결책입니다. 그러나 사회적으로 큰 관심을 받고 있는 이 정책의 경우, 사회를 설득하기 위해 교육훈련부의 영향평가 보고서가 필요합니다. 교육훈련부 또한 정부가 새로운 급여 정책을 발표하고 교사 및 기타 공무원의 급여 체계를 재편해야만 교사 급여 체계가 근본적으로 해결될 수 있다고 인정하고 있기 때문입니다.
출처: https://www.sggp.org.vn/bao-dam-luong-hai-hoa-giua-cac-nganh-nghe-post822187.html
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