시험 스트레스는 언제쯤 사라질까요?

2015년 이전까지 베트남은 두 가지 국가 차원의 시험을 시행했습니다(2002년부터 2014년까지). 하나는 고등학교 졸업 시험이고, 다른 하나는 대학 입학을 위한 '3대 공통 시험'(문제, 시험 기간, 결과 모두 공통)이었습니다. 당시 고등학교 졸업 시험은 지방 정부가 전적으로 주관했고, '3대 공통 시험'은 교육부 의 지도와 감독 하에 대학이 주도적인 역할을 했습니다. 교육부의 역할은 주로 시험 관리와 문제 출제였습니다.

2015년부터 2019년까지 두 개의 시험이 하나의 전국 고등학교 졸업 시험으로 통합되어 졸업 시험과 대학 입학 시험의 역할을 동시에 수행했습니다. 교육부의 역할은 새로운 차원으로 확대되어 수만 명의 대학교수를 공인 감독관(교육부 대리)으로 임명하여 시험에 참여시킬 수 있는 권한을 얻었습니다. 전국 고등학교 졸업 시험은 시험 시간과 비용을 절감했습니다. 그러나 시험의 비중이 커지고, 응시자의 대학 입학 기회와 연계되어 지방 단위로 운영되면서, 교육부 대리 감독관이 활동했음에도 불구하고(2018년 기준) 선라 , 하장, 호아빈 세 곳에서 심각한 부정행위가 발생했습니다.

2020년 교육훈련부는 전국 고등학교 졸업시험을 졸업 자격 평가, 전국 교육의 질 평가, 그리고 대학 입학의 신뢰할 만한 기준으로 활용될 수 있도록 개편한다고 발표했습니다. 이로써 시험의 역할은 축소되었고, 학생과 학부모의 부담도 완화되었습니다. 그러나 올해 교육훈련부는 완전히 입장을 바꿔, 시험 문제를 차별화하여 고등학교 졸업시험이 졸업 자격 평가와 대학 입학이라는 두 가지 목적을 모두 수행해야 한다고 주장하고 있습니다.

시험은 결코 식지 않고 베트남을 비롯한 여러 아시아 국가의 '특징'이 되었습니다. 시험 기간이 되면 사회 전체가 들끓는 듯합니다. 특이하게도 베트남에서는 학생들이 초등학교 1학년과 6학년 때 입학시험을 치릅니다. 사실 중요한 시험은 10학년 입학시험과 대학 입학을 위한 고등학교 졸업시험, 이렇게 두 가지뿐입니다.

최근 응우옌 킴 선 교육훈련부 장관과의 질의응답 시간에서 응우옌 꽁 롱 국회의원(법률·사법위원회 소속)은 매년 여름 수백만 명의 학생과 학부모가 겪는 "끔찍한 시험"인 고등학교 입학시험을 폐지해야 한다는 뜻을 밝혔습니다. 그는 교육부가 입학 규정만 발표할 뿐, 시험 운영 및 과목 선정은 각 성·시 인민위원회에 맡겨져 있어 시험에 깊이 관여하지 않는다고 지적했습니다.

고등학교 졸업시험에서 교육부는 문제 출제, 시험 감독관 임명, 시험 날짜 및 과목을 결정합니다. 지방 자치 단체는 시험 시설, 시험 감독관 배치, 채점 등 시험 운영을 담당합니다. 교육부의 역할이 고등학교 졸업시험의 50%를 차지하는 것은 분명하며, 따라서 시험이 한 가지 목적만을 수행할지 아니면 두 가지 목적만을 수행할지는 전적으로 교육부에 달려 있고, 시험의 중요도 또한 교육부에 의해 결정됩니다.

어쩌면 고등학교 졸업시험은 전적으로 지방 당국에 맡기고, 교육 부문과 독립적인 국가 시험 센터가 시험을 주관하고 대학의 학생 선발을 지원하는 방안이 좋을지도 모릅니다. 이 경우 교육훈련부는 교육을 관리하고 질을 보장하는 본래의 역할로 복귀할 수 있으며, 대학은 학생 선발을 위해 독립 기관의 평가 결과를 활용하게 될 것입니다.

응이엠 후에

출처: https://tienphong.vn/bao-gio-thi-cu-ha-nhiet-post1753854.tpo