교육훈련부는 공립 유치원 및 일반 교육 교사와 대학 예비 교사의 전문 직함 승진을 고려하기 위한 기준과 조건을 규정하는 통지문 13/2024/TT-BGDDT를 발표했습니다.

본 통지문은 교육훈련부가 2021년에 발행한 통지문 34/2021/TT-BGDĐT를 대체합니다. 따라서 통지문 13에는 통지문 34에 비해 여러 가지 새로운 규정과 조정 사항이 포함되어 있습니다.

구체적으로, 정부에서 승진시험 형식을 폐지했기 때문에 승진시험의 기준이나 조건에 대한 규정이 없습니다. 승진 시험의 내용, 형식 및 합격자 결정에 대한 자세한 내용은 정부령 85/2023/ND-CP에서 명시하지 않았습니다.

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일러스트: 황하.

새로운 통지문에는 또한 유치원 교사, 일반 교사, 대학 진학 예비 교사의 2급 및 1급 진급 등록 기준과 조건에 대한 구체적인 규정이 명시되어 있습니다.

정부의 요청에 따라, 팀의 질 향상이라는 요구사항을 충족하기 위해 교육훈련부는 다음과 같은 추가적인 기준과 조건을 규정합니다.

- 근무 기간 중 품질 분류 기준에 관하여: 3급 교사 또는 이에 상응하는 직함을 유지하는 동안, 직함으로 승진을 고려하는 해 직전에 "업무를 잘 완수함" 수준으로 품질이 분류된 근무 기간이 2년(유치원)과 3년(일반교사, 대학 진학 준비) 이상이어야 합니다. 2급 교사 또는 이와 동등한 직함을 유지하는 동안, 직함으로 승진을 고려하는 해의 직전 5년의 자질은 "업무 완수 우수" 수준으로 분류되어야 하며, 그 중 최소 2년은 "업무 완수 우수" 수준으로 분류되어야 합니다.

교육훈련부는 2024년 1월 5일자 공식 공보 제64/BNV-CCVC에 따른 공무원의 직함 구조 결정에 관한 내무부 지침에 따라 정기적 경비를 부분적으로 자체 보험하는 공공 서비스 단위와 정기적 경비를 국가 예산으로 보장하는 공공 서비스 단위의 경우 1급 직함의 최대 비율은 10%를 초과해서는 안 되고, 2급 및 이와 동등한 직함의 최대 비율은 50%를 초과해서는 안 된다고 밝혔습니다. 따라서 통지문의 품질 분류 기준은 내무부의 지침에 따른 전문 직함의 구조에 대한 요구 사항과 일치하며, 직위에 있는 동안 자신의 경력 개발을 위해 노력한 공로가 인정되는 가치 있는 교사를 선발하는 것을 보장합니다.

- 1급 자격 심사를 위해 등록하기 위한 전문기술 역량 기준 및 조건에 대한 에뮬레이션 타이틀 및 표창 업적과 관련하여: 2급 자격을 유지하는 동안 달성한 에뮬레이션 타이틀 및 표창 업적입니다.

교육훈련부에 따르면, 이 규정은 1개의 에뮬레이션 타이틀과 업적을 레벨 III에서 레벨 II로, 레벨 II에서 레벨 I로의 두 가지 승급에 동시에 사용할 수 없도록 하기 위한 것입니다. 동시에, 교사들이 직위를 유지하는 동안 계속해서 노력하고 노력하도록 보장합니다.

본 통지문은 2024년 12월 15일부터 시행됩니다.

독자 여러분, 공립 유치원 및 초등학교 교사와 대학 예비 교사의 전문 직함 승진 심사에 대한 기준과 조건을 규정한 새로운 통지문의 세부 내용을 참조하십시오.

추가 수업에 대한 규정을 위반하는 교사가 있는 학교는 에뮬레이션 타이틀에 고려되지 않습니다.

추가 수업에 대한 규정을 위반하는 교사가 있는 학교는 에뮬레이션 타이틀에 고려되지 않습니다.

추가 교육 및 학습에 대한 규정을 위반하는 직원과 교사가 있는 학교는 학년도 동안 에뮬레이션 타이틀을 받을 자격이 고려되지 않습니다.
교육훈련부, 교사 위법행위에 대한 정보가 결론이 날 때까지 공개되지 않도록 하는 방안 설명

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