교육훈련부, 교사 1·2급 승진 기준 강화

교육훈련부는 유치원 교사, 공립 초등학교 및 중등학교 교사, 대학 진학 예비 교사의 전문 직함 승진 심사 기준 및 조건에 대한 새로운 규정을 발표했습니다.

교육훈련부는 유치원 교사, 공립 초등학교 및 중등학교 교사, 대학 예비 교사의 전문 직함 승진을 고려하기 위한 기준과 조건을 규정하는 통지문 13/2024/TT-BGDDT를 발표했습니다.

본 통지문은 교육훈련부가 2021년에 발표한 통지문 34/2021/TT-BGDĐT를 대체합니다. 따라서 통지문 13에는 통지문 34에 비해 여러 가지 새로운 규정과 조정 사항이 포함되어 있습니다.

구체적으로, 정부가 승진 시험 형식을 폐지했기 때문에 승진 시험의 기준 및 조건에 대한 규정이 없습니다. 정부가 법령 85/2023/ND-CP에 세부 규정을 두고 있기 때문에 승진 시험의 내용, 형식 및 합격자 결정에 대한 규정이 없습니다.

새로운 통지문에는 또한 유치원 교사, 일반 교육 교사, 대학 진학 예비 교사의 2급 및 1급 승진 등록 기준과 조건에 대한 구체적인 규정이 포함되어 있습니다.

정부의 요청에 따라, 팀의 질 향상이라는 요구사항을 충족하기 위해 교육훈련부는 다음과 같은 추가적인 기준과 조건을 규정합니다.

- 근무 기간 중 자질 분류 기준에 관하여: 3급 교사 또는 이에 준하는 직책을 유지하는 동안, 자질 등급이 "업무 양호" 이상으로 분류된 직책으로 승진 고려 대상 연도 직전에 2년(유치원) 및 3년(일반 교육, 대학 진학 준비)의 근무 기간이 있어야 합니다. 2급 교사 또는 이에 준하는 직책을 유지하는 동안, 자질 등급이 "업무 양호" 이상으로 분류된 직책으로 승진 고려 대상 연도 직전에 5년의 근무 기간이 있어야 하며, 그중 최소 2년은 "업무 우수" 수준으로 분류되어야 합니다.

교육훈련부는 2024년 1월 5일자 공식 공보 제64/BNV-CCVC에 따른 공무원의 전문직 직함 구조 결정에 관한 내무부 지침에 따라 정기 경비를 부분적으로 자체 보험하는 공공 서비스 단위와 국가 예산으로 정기 경비를 보장하는 공공 서비스 단위의 경우 1급 전문직 직함의 최대 비율은 10%를 넘지 않고 2급 전문직 직함 및 이에 상응하는 직함의 최대 비율은 50%를 넘지 않는다고 밝혔습니다. 따라서 이 회람의 자질 분류 기준은 내무부 지침에 따른 전문직 직함 구조에 대한 요구 사항과 일치하여, 직위를 유지하는 동안 기여가 인정되고 경력 개발을 위해 노력한 유능한 교사를 선발하는 것을 보장합니다.

- 1급 자격 심사를 위해 등록하기 위한 전문기술 역량 기준 및 조건에 대한 에뮬레이션 타이틀 및 표창 업적과 관련하여: 2급 자격을 유지하는 동안 달성한 에뮬레이션 타이틀 및 표창 업적입니다.

교육훈련부에 따르면, 이 규정은 하나의 모방 타이틀과 업적을 3급에서 2급으로, 2급에서 1급으로 두 차례 진급할 때 동시에 사용할 수 없도록 보장하는 동시에, 교사들이 직급을 유지하는 동안 계속해서 노력하고 노력하도록 하기 위한 것입니다.

본 통지문은 2024년 12월 15일부터 시행됩니다.

독자 여러분, 유치원 교사, 공립 초등학교 및 중등학교 교사, 대학 예비 교사의 전문 직함 승진 심사를 위한 기준과 조건을 규정한 새로운 통지문의 세부 내용을 확인해 주시기 바랍니다.