교육훈련부는 학교에서 영어를 제2외국어로 지정하는 프로젝트를 개발할 예정이다.

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2024-2025학년도는 2018년 일반교육과정이 1학년부터 12학년까지 모든 학년에 시행되는 학년입니다. 또한 2018년 일반교육과정에 따라 고등학교 졸업고사를 실시하는 첫 학년도입니다.

교육 부문은 2024~2025학년도의 주제를 "혁신, 품질 향상, 연대 및 규율"로 정했습니다.

교육훈련부가 올해 중점적으로 추진하는 과제 중 하나는 유치원 및 일반 교육의 질 향상입니다. 특히 모든 단계와 교육 과정에서 영어를 중심으로 외국어 교육 및 학습의 질을 향상시킬 것입니다. 학교에서 영어를 제2외국어로 점진적으로 전환하기 위한 프로젝트와 계획을 연구 개발하고 있습니다.

모든 학년, 특히 5학년, 9학년, 12학년을 대상으로 일반교육 프로그램을 효과적으로 시행하고, 학생의 자질과 능력을 개발하기 위한 교육 및 평가 방법의 혁신을 강화합니다.

또한, 국제올림픽대회에서 우수한 성적을 거둔 학생들을 지속적으로 양성하고, 그들의 자질과 능력을 개발하기 위한 방안을 연구하고 제시합니다.

2025년 고등학교 졸업시험을 안전하고, 진지하며, 객관성 있게 운영하기 위한 여건을 마련해야 합니다. 또한, 고등학교 졸업시험 결과 데이터베이스를 분석, 평가 및 활용하여 지역 및 교육기관의 고등학교 교육 정책 관리 및 홍보에 활용해야 합니다.

다음으로, 2018년 교양교육계획에 따라 2025년부터 시작되는 대학 및 단과대학 입학에 대비하여 질과 공정성을 확보하도록 철저히 준비합니다.

교육 부문 도 과학 , 기술 및 혁신 활동에서 학문적 성실성에 대한 일련의 규칙을 발표하여 실무 및 국제 관행에 따라 정직, 책임, 공정성, 투명성의 원칙을 보장할 것입니다.

또한 교육부는 새로운 미취학아동교육 프로그램의 시범 시행을 위한 여건을 마련하고 있습니다.

교육 부문 역시 2024~2025학년도 교육훈련 부문 수입에 대한 규정을 적절히 이행하고, 규정에 따라 수입에 대한 분산화된 국가 관리를 강화하기로 결정했습니다.

교육훈련부는 건전한 교육 환경 조성, 위법 행위 예방 및 엄정 처리 등을 위해 교육훈련 정책 및 법률 시행에 대한 감사 및 심사를 전 부문에서 강화하기로 결정했습니다. 각급 인민위원회의 교육에 대한 국가 관리 책임, 학년도 과제 이행 성과 및 일반교육 프로그램 시행, 고등교육 자율권 실행, 전공 개설, 각급 고등교육의 입학 및 교육 과정 운영, 교육 기관의 교육 질 보장 및 사회적 책임 이행 여건 등을 중점적으로 감사할 것입니다.

동시에, 우리는 추가적인 교육 및 학습 활동을 점검하고, 교육 기관의 시설 및 교육 장비에 대한 투자와 활용의 효과를 점검하고 평가할 것입니다.