하지만 질이 낮고, 전문성이 부족하며, 심지어 사기성까지 있는 수업들이 많아 많은 사람들이 돈을 잃고 어려움을 겪고 있습니다. 그렇다면 이것이 지원자들이 효과적으로 검토할 수 있도록 도울 수 있는 기회일까요, 아니면 주의해야 할 함정일까요?
온라인 시험 준비 수업 붐
최근 몇 년 동안 대학에서 주관하는 역량 평가 시험이 고등학교 졸업 시험의 대안으로 인기를 얻고 있습니다. 이로 인해 페이스북, 틱톡, 유튜브, Zalo 등 소셜 미디어 플랫폼에서 온라인 시험 준비 강좌가 폭발적으로 증가했습니다. 클릭 한 번으로 무료부터 수백만 동(약 1,000만 원)까지 다양한 가격대의 강좌를 수강할 수 있습니다.
실제로 소셜 네트워크 사이트에서 역량 평가 시험 준비 강좌를 광고하는 게시물을 쉽게 찾아볼 수 있습니다. 페이스북이나 틱톡에 "역량 평가 시험 준비"라는 키워드만 입력하면 "전체 리뷰 패키지 단 29만 9천 원", "1개월 후 20점 추가", "시험 문제가 실제 문제와 99% 유사" 등 매력적인 제안과 함께 강좌 관련 게시물과 영상이 수백 개씩 나타납니다.
예를 들어, "빠른 역량 평가 준비"라는 페이스북 페이지는 학생들이 단 10일 과정만 수강하면 호찌민 시 국립대학교 역량 평가 시험에서 900점 이상을 받을 수 있다고 홍보합니다. 이 페이지는 일부 졸업생들의 고득점 사진과 긍정적인 댓글을 게시하며 홍보합니다. 하지만 기자들이 수업 방식과 교재에 대해 질문했을 때, 해당 페이지는 명확한 정보를 제공하지 않았습니다.
또는 10만 명 이상의 팔로워를 보유한 TikTok 채널 "T 선생님, 역량 평가 시험 준비"에서 확인해 보세요. 이 채널은 "하루 30분만 공부하면 800점 이상 획득 보장"과 같은 짧은 교육 영상을 정기적으로 게시합니다. 올해 10학년 입학 시험을 앞둔 자녀의 역량 평가 시험 대비 수업을 찾는 학부모 입장에서, 이 채널의 상담사는 "여기서 수업에 참여하려면 회당 10만 동(VND)만 내면 됩니다. 전문성과 다년간의 경험을 바탕으로 자녀는 눈에 띄는 발전을 이룰 것입니다."라고 조언했습니다. 이 특별 시험 대비 수업을 보기 위해 저희는 수업료를 송금하고 참여했습니다. 하지만 기자를 놀라게 한 것은 사전 녹화된 영상만 제공되었고, 선생님과의 소통은 불가능했으며, 어려움에 직면했을 때 질문할 수도 없었다는 점이었습니다.
평판이 좋은 시험 준비 센터의 강좌 외에도, 출처를 알 수 없는 개인이나 단체가 운영하는 강좌가 많습니다. 어떤 사람들은 시험 준비에 대한 약간의 경험이나 능력 평가 시험에서 높은 점수를 받은 사람들만 자신의 수업을 개설하기도 합니다. 이로 인해 시중에 나와 있는 강좌의 질은 상당히 불안정합니다. 어떤 강좌는 매우 양질의 콘텐츠를 제공하지만, 실질적인 교육 투자 없이 인터넷에서 무료로 제공되는 자료만 복사하여 사용하는 강좌도 많습니다.
역량 평가 시험 준비 과정이 인기를 끌면서, 이 과정에 참여한 많은 학생들의 의견은 엇갈렸습니다. 응우옌 꽝 상( 하노이 탄오아이 탄까오 중학교 9학년)은 "온라인 학습은 통학 시간을 절약하는 데 도움이 되지만, 집중하기 어렵습니다. 중요한 강의가 있을 때 휴대폰 알림 때문에 주의가 산만해질 때가 있습니다. 실망스러운 과정도 있습니다. 어머니께서 페이스북에 100만 동(VND)에 가까운 수강료를 내고 등록해 주셨는데, 수업 내용은 인터넷 무료 자료와 크게 다르지 않았습니다. 선생님께 여쭤봤지만, 열정적인 답변은 없고 일반적인 피드백만 받았습니다."라고 말했습니다.
하노이 하동 모라오 구에 사는 응우옌 티 란 아인 씨는 이렇게 말했습니다. "온라인 시험 준비 수업 덕분에 아이들이 더 많은 학습 자료를 얻고 시간을 절약할 수 있었습니다. 하지만 질이 떨어지는 수업도 많고, 선생님들은 서류만 보내주고 제대로 가르치지 않습니다. 아이를 위해 온라인 수업을 등록해 본 적이 있는데, 기대했던 만큼의 질이 아니었습니다. 수업료는 꽤 비싼데 내용이 시험 수준에 미치지 못했습니다. 아이가 질문해도 선생님은 모호하게 답변만 해 주셨습니다. 그 후, 저희는 다시 믿을 만한 참고서를 활용하여 스스로 공부하는 방식으로 돌아가기로 했습니다."
레 황 탐(하노이 하동 반푸) 씨도 많은 우려를 표했습니다. 12학년인 그녀의 딸은 페이스북에서 시험 준비 강좌에 등록했습니다. 처음에는 실제 시험과 유사한 연습 문제를 제공하겠다고 약속했지만, 자료를 받아보니 많은 문제가 온라인 무료 자료에서 발췌된 것이었습니다. 탐 씨는 "사기당했다고 느껴져 돈을 돌려달라고 연락했지만, 그들은 공정한 거래라며 환불은 불가능하다고 했습니다. 금액이 크지 않아서 포기할 수밖에 없었습니다."라고 덧붙였습니다.
또한, 일부 시험 준비 학원은 학생 유치를 위해 "무료 체험" 정책을 적용하지만, 수강을 계속하려면 터무니없이 높은 수강료를 요구합니다. 어떤 학원은 다단계 방식으로 강좌를 판매하기도 하는데, 이는 이전 수강생들에게 더 많은 친구를 추천하면 수수료를 약속한다는 것을 의미합니다. 이러한 방식은 투명성이 부족할 뿐만 아니라 학생들이 돈을 낭비하는 악순환에 빠지기 쉽습니다.
품질 관리가 어렵습니다
오늘날 온라인 시험 준비 강좌의 가장 큰 문제점 중 하나는 수업의 질이 고르지 않고 관리가 어렵다는 것입니다. 엄격한 관리 기관이 없기 때문에 많은 센터나 개인이 충분한 교육 전문성이나 실무 경험 없이 시험 준비 강좌를 개설합니다. 이로 인해 많은 학생들이 질 낮은 강좌에 참여하다 "돈을 잃고 고통받는" 상황에 빠지게 됩니다.
페이스북, 틱톡, 유튜브 같은 소셜 미디어 플랫폼에서 많은 사람들은 높은 시험 점수나 유창한 프레젠테이션 능력만 있으면 "시험 준비 전문가"라고 자칭할 수 있습니다. 온라인 스터디 그룹을 만들고 수업료를 받지만, 강의의 질을 보장하지는 않습니다. 일부 수업은 별도의 교육 없이 온라인에서 여러 무료 자료에서 발췌한 자료만 제공합니다. 학생들은 명확한 지시 없이 스스로 읽고 복습해야 합니다.
뿐만 아니라 일부 센터는 "900점 이상 취득 보장", "수업 후 최소 200점 이상 향상 보장", "시험 문제는 실제 문제와 99% 유사"와 같은 과장된 광고로 학생들을 유인합니다. 하지만 학생들이 등록하고 공부하다 보면 수업 내용이 현실과 동떨어져 있고, 복습 방식도 모호하며, 학생들의 실제 점수 향상을 위한 명확한 전략이 부재하다는 것을 깨닫게 됩니다.
또 다른 문제는 온라인 강좌에서 교사와 학생 간의 상호작용이 매우 저조하다는 것입니다. 많은 수업이 직접적인 지도 없이 사전 녹화된 영상만 제공합니다. 학생들은 질문이 있을 때 그룹에게 메시지를 보내고 튜터의 답변을 기다려야 하는데, 때로는 시간이 오래 걸리거나 답변을 받지 못하는 경우도 있습니다. 이로 인해 많은 학생들이 어려움을 겪고 어려움을 겪을 때 적절한 지원을 받지 못하는 등 어려움을 겪습니다.
또한, 수업료를 납부한 후 학생들이 연락이 차단되거나 스터디 그룹에서 제외되는 사례도 있습니다. 일부 온라인 시험 준비 사이트는 충분한 학생을 모은 후 폐쇄되어 많은 학부모와 학생들이 납부한 금액을 돌려받지 못하는 상황이 발생합니다. 이러한 사기 행위로 인해 온라인 시험 준비 수업의 질을 통제하기가 그 어느 때보다 어려워졌습니다.
많은 교사들도 이 상황에 대해 우려를 표했습니다. 하노이 탄오아이에 있는 한 고등학교 수학 교사인 쩐 반 훙 씨는 이렇게 말했습니다. "온라인 시험 준비 강좌는 너무 많은 광고를 하지만, 학생들이 참여하더라도 내용이 보장되지 않는 경우가 많습니다. 온라인 학습 자체가 나쁜 것은 아니지만, 엄격한 검열과 진정으로 양질의 강좌 선정이 필요합니다."
하동구 문학 교사 응우옌 티 탄 씨도 같은 의견을 밝혔습니다. "많은 강좌가 학생들의 지식 습득을 돕지 않고 시험 요령에만 집중합니다. 이는 편향된 학습과 암기 학습으로 이어지고 학생들의 시험 성적에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 학부모와 학생들은 강좌를 선택할 때 신중해야 하며, 화려한 광고만 믿어서는 안 됩니다."
많은 경우, "가상 센터"는 단지 돈을 모으기 위해 설치되었다가 사라지는 경우가 많습니다. 이러한 강좌들은 학생들이 인증할 시간도 없이 빠르게 등록하도록 유도하기 위해 "저렴한 가격, 파격적인 할인"이라는 전략을 사용하는 경우가 많습니다. 돈을 받은 후에는 소통을 차단하거나 원래 광고와는 다른 불안정한 콘텐츠를 제공합니다. 하노이 꺼우저이구 꽌호아구에 거주하는 호앙 반 남 씨는 "한번은 200만 동(VND)에 가까운 온라인 강좌에 등록했는데, 질이 매우 형편없었습니다. 선생님은 학생들과 직접 소통하지 않고 미리 녹화된 영상으로 수업을 진행했습니다. 아이는 몇 번 수강하고는 효과가 없다고 생각해서 그만두었습니다."라고 말했습니다.
한편, 역량평가시험을 주관하는 가장 큰 기관인 하노이 국립대학교와 호치민시 국립대학교는 모두 자신들이 시험 준비를 주관하지 않으며 역량평가시험 준비 활동과 관련된 어떤 기관이나 개인과도 제휴 관계가 없다고 밝혔습니다.
하노이 국립대학교 시험 센터장인 응우옌 티엔 타오 교수에 따르면, 하노이 국립대학교는 지금까지 지원자에게 역량 평가 시험을 치르기 위한 시험 세트나 연습 시험을 제공하는 데 있어 어떤 조직, 센터 또는 개인과도 협력하지 않았습니다. 역량 평가 시험에 참여한 모든 교사와 강사는 지원자를 위한 교육이나 연습 시험에 참여하지 않겠다고 해당 부서에 약속했습니다.
응우옌 티엔 타오 교수는 소셜 네트워크에 광고되는 모의고사는 모의고사를 기반으로 하거나 다른 학교에서 복사한 것일 수 있으며, 이로 인해 수험생들은 실제 시험과 유사하다고 느낄 수 있다고 말했습니다. 이 시험에서 높은 성적을 받으려면 수험생들은 어떤 형태의 모의고사에도 참여할 필요가 없으며, 게시된 모의고사를 통해 시험 형식을 익히고 고등학교 과목에 대한 지식을 쌓기만 하면 됩니다.
호치민시 국립대학교의 경우, 교육 품질 시험 및 평가 센터 소장인 응우옌 꾸옥 찐 박사는 다음과 같이 확언했습니다. 교육 품질 시험 및 평가 센터는 호치민시 국립대학교로부터 역량 평가 시험 관련 업무를 담당하도록 지정받았습니다. 본 센터는 시험 준비를 담당하지 않으며, 역량 평가 시험 준비 활동과 관련된 어떠한 기관이나 개인과도 제휴 관계가 없습니다.
소셜 네트워크상에서 응시자를 "유인"하기 위한 여러 가지 수법을 동원하여 "번창"하는 시험 준비 센터들의 상황에 직면하여, 정보통신부 정보보안국 사이버보안 모니터링 센터 부소장 응우옌 푸 르엉 씨는 학생과 학부모들이 시험 준비 센터를 찾을 때, 특히 시험 준비 센터를 찾을 때 매우 신중해야 한다고 권고합니다. 학생들은 평판이 좋은 대학, 시험 준비 센터 또는 검증된 온라인 학습 플랫폼을 통해 수업을 선택하고 수강해야 하며, 시험 준비 센터의 정보, 강사 및 교육 방식을 확인해야 합니다.
학부모와 학생들은 이전 학생들의 의견을 구하거나 신뢰할 수 있는 출처에서 후기를 찾아볼 수도 있습니다. "합격 보장"이라는 약속은 절대 믿지 마십시오. 이러한 약속은 이행하기 어려운 경우가 많으며, 사기의 징후일 수 있습니다. 사기가 의심되는 경우, 즉시 가까운 경찰서에 신고하여 상황 처리 지침을 받으십시오.
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출처: https://antg.cand.com.vn/Phong-su/cam-bay-tu-cac-lo-luyen-thi-danh-gia-nang-luc-tren-mang-xa-hoi-i761610/






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