행정단위 개편 요구에 맞춰 일부 과목 내용 편집

교육훈련부는 일부 과목 개정 교육과정에 대한 의견을 수렴하기 위해 교육훈련부와 교과서 편찬에 참여하는 출판사들에게 공식 서한 4480/BGDĐT-GDPT를 발표했습니다. 이 개정안은 지방 행정 단위 재편 및 이원화 지방 정부 체제 구축 요건을 충족하기 위한 것입니다.

다양한 의견을 표명한 학생들과 함께한 Le Quang Dung 선생님의 역사 수업, 나트랑, 카인호아성 아우코 중학교.

이에 따라 지리, 역사, 역사지리, 시민 교육 등 4개 과목에 대한 개정이 결정되었습니다. 이는 행정구역 변경 및 2단계 정부 수립에 직접적인 영향을 받는 과목입니다.

구체적으로 시민교육 과목의 경우, 10학년 교육과정은 베트남 사회주의 공화국의 정치 체제와 베트남 사회주의 공화국의 헌법을 주제로 개정 및 보완됩니다.

역사 과목의 경우, 10학년에서 선택한 학습 주제인 '역사 속의 베트남 국가와 법률'을 복습하고 보완합니다.

역사 및 지리 과목의 지리 과목은 4, 5, 8, 9학년과 12학년 지리 과목의 커리큘럼을 복습하고 보완합니다. 복습 내용은 주로 사회경제적 지역에 관한 것으로, 지역 경계, 성 및 시의 명칭과 수, 면적, 지역 인구, 경제 개발 자원, 사회경제적 지역 내 경제 부문의 발전 및 분포, 행정 지도, 인구 지도, 베트남의 부문 및 경제 지역 지도 등이 포함됩니다.

역사 및 지리 과목의 역사 하위 과목에서 7학년 프로그램을 복습하고 보완합니다. 유럽 역사에 따른 주기화, 9학년 프로그램을 복습하고 보완합니다. 1986년부터 현재까지 베트남 재건 과정의 주기화.

교육훈련부 장관의 회람 제32/2018/TT-BGDDT호에 첨부된 교양교육과정 개정 및 보충 회람의 발표는 교양교육과정의 내용을 변화에 맞춰 적절하게 업데이트하고, 교양교육과정 내 사회과학 과목의 과학적·실용적 성격을 보장하는 것을 목표로 합니다. 이는 교과서를 현실에 맞게 검토하고 개정하는 법적 근거가 됩니다.

교육훈련부는 교육훈련부가 위 과목의 개정 교육과정 초안에 대한 의견을 정리하여 2025년 8월 8일 이전에 교육부에 보내줄 것을 요청했습니다.

baotintuc.vn

출처: https://baolaocai.vn/chinh-sua-noi-dung-mot-so-mon-hoc-dap-ung-yeu-cau-sap-xep-lai-don-vi-hanh-chinh-post878648.html