중국 대학, 혁신을 가속화하다: 구식 전공 없애고, 기술과 학제간을 우선시하다

지난 2년 동안 중국은 경제 및 사회 발전의 요구에 부응하기 위해 전국의 대학 교육 프로그램의 약 20%를 조정했습니다.

이 광범위한 개혁은 중국 고등교육의 새로운 장을 열어, 양질의 인력을 양성하고 전략적 발전을 촉진하며 경제 수요를 충족하는 데 도움이 될 것으로 기대됩니다. (출처: 차이나데일리)

중국 교육부 는 11월 15일 작년 한 해에만 1,400개 이상의 학부 과정이 폐지되었다고 밝혔습니다. 이는 10년 전보다 25배나 증가한 수치입니다.

오래된 학문 분야는 점차 기초 과학 , 새로운 학제간 분야, 국가 전략 분야 등의 새로운 연구 분야로 자리를 내주고 있습니다.

특히 교육부는 우선 분야에 대해 신속한 승인 메커니즘을 적용하여 연례 검토 절차를 생략하고 조정 과정을 가속화했습니다.

9월 기자회견에서 우옌(吳岩) 교육부 차관은 이것이 "규모와 강도 면에서 전례 없는 구조적 조정"이라고 강조했습니다.

2012년 이래로 중국은 21,000개의 새로운 교육 프로그램을 추가한 반면, 개발 방향에 더 이상 적합하지 않은 약 12,000개의 프로그램을 중단하거나 중단했습니다.

작년 한 해에만 1,673개의 새로운 프로그램이 국가 카탈로그에 추가되었고, 그에 반해 1,670개의 프로그램이 삭제되었습니다.

2010년대 초부터 현재까지 총 28,000개에 가까운 대학 교육 프로그램이 조정되었으며, 취소된 프로그램의 약 90%가 2019년부터 2024년 사이에 진행되었습니다.

이는 1949년 중국 건국 이래로 중국의 경제 발전 방향과 연계된 세 번째 대규모 고등 교육 구조 조정입니다.

2012년부터 시행된 현재의 개혁은 훈련 기술과 현대 경제의 실질적인 요구 사이의 격차를 줄이는 것을 목표로 합니다.

2023년에 발표된 학문개혁 계획에 따르면, 2025년까지 대학의 전체 교육과정 수의 20%를 조정하는 것이 목표입니다.

교육부는 위 목표를 달성하기 위해 신규 전공 개설을 엄격히 통제하고 있습니다. 올해 초부터 대학에서 승인된 신규 전공은 29개에 불과하며, 주로 기술, 저수준 공학, 의학, 노인 건강 관리 분야입니다.

그 중 저수준기술 및 공학 계열이 신규 등록 대학이 가장 많고, 교육시설도 6개이다.

대학들도 국가 지침에 따라 교육과정을 적극적으로 개편하고 있습니다. 예를 들어, 시안이공대학교(산시성)는 2018년부터 스마트 제조 등 11개의 전공을 신설하는 한편, 취업 전망이 낮은 11개 전공은 폐지했습니다. 그러나 많은 전공 신설에도 불구하고 가장 큰 어려움은 적합한 강사와 교재 부족입니다.

출처: https://baoquocte.vn/dai-hoc-trung-quoc-doi-moi-manh-me-loai-bo-nganh-loi-thoi-uu-tien-cong-nghe-va-lien-nganh-334585.html