10월 19일 오전, 다낭시에서 교육훈련부 (MOET)는 "베트남 대학에서 반도체 칩 산업을 위한 고품질 인력을 양성"이라는 주제로 워크숍을 개최했습니다.
워크숍에 참석한 사람은 당 중앙위원회 위원인 응우옌 킴 썬 교육훈련부 장관, 응우옌 반 꽝 다낭시 당위원회 서기, 기획투자부, 과학기술부, 정보통신부 대표, 다낭시 지도자 대표, 반도체 칩 설계 전공과 유사한 전공을 가르치는 대규모 교육기관인 약 40개 베트남 고등교육기관, 반도체 칩 설계 분야에서 활동하는 국내외 기업 대표, 반도체 칩 산업 전문가, 다수의 중앙 및 지방 언론사 등이었습니다.
워크숍 개회식에서 교육훈련부 차관이자 부교수인 황민선 박사는 다음과 같이 말했습니다. "특히 하이테크 분야에서 우수한 인적 자원이 부족한 것이 현재 대형 기술 기업들이 연구, 개발, 생산을 위한 투자 장소를 베트남으로 옮기는 데 큰 걸림돌이 되고 있습니다."
특히 2023년 9월 미국과의 전면적 전략적 동반자 관계가 수립된 이후 인공지능, 반도체 기술, 신에너지 기술 등 첨단기술 분야 발전에 협력할 수 있는 큰 기회가 열렸지만, 실제로는 양적, 질적 측면에서 인력 부족으로 인해 이행에 큰 난관에 직면해 있습니다.
Hoang Minh Son 부교수에 따르면, 하이테크 분야에서 고급 인력 부족을 초래하는 주요 원인은 교육 및 훈련 시스템과 노동 시장 간의 수요-공급 관계의 객관적 법칙에 있습니다.반도체 및 마이크로칩 산업은 고도로 자격을 갖춘 고품질 인력에 대한 필요성 측면에서 미래에 큰 잠재력을 가진 산업입니다.그러나 다른 많은 하이테크 산업과 마찬가지로 반도체 산업은 많은 투자를 필요로 하며 가용 인력에 대한 수요를 높입니다.따라서 정부 정책과 총리 의 직접적인 지시를 시행하여 교육 훈련부는 전체 산업을 위한 행동 계획을 개발하여 교육 시행을 촉진하고 반도체 기술 분야, 특히 마이크로칩 설계 엔지니어의 고급 인력의 양과 질을 빠르게 늘리고 있습니다.
이 매우 중요한 과제를 수행하는 데 있어, 고등교육기관만이 핵심적인 역할을 수행합니다. 교육훈련부 통계에 따르면 현재 참여 가능한 고등교육기관은 약 35개 정도이지만, 경험과 전통을 갖춘 교육기관은 여전히 매우 적습니다.
교육훈련부 호앙 민 선 차관은 위 의견과 더불어 다음과 같이 언급했습니다. "적합하고 관련 있는 전공을 공부하는 학생들을 유치하고, 더 많은 고등학생들이 이러한 전공 및 전공에 등록하도록 유도할 수 있는 방안이 마련되어야 합니다. 동시에, 고등교육기관 간, 고등교육기관과 인적자원을 활용하는 기업 간, 그리고 기업이 투자하거나 투자할 예정인 지역과의 협력을 구축하여 비전과 경험을 공유하고 자원 활용을 최적화해야 합니다."
호앙 민 선(Hoang Minh Son) 차관은 또한 다음과 같이 언급했습니다. "이 워크숍은 실행해야 할 조치, 실행 조율의 필요성, 그리고 고효율 달성을 위한 실행 방안에 대해 논의하고 합의할 것입니다. 따라서 이 워크숍은 주요 고등교육기관들이 국가의 관심, 투자, 정책 메커니즘 구축, 그리고 지역 사회와 기업의 적극적인 협력을 바탕으로 협력을 강화하고, 인식을 제고하며, 결의를 다지는 데 기여할 것입니다. 이를 통해 양질의 인력 양성을 촉진하고, 국가 반도체 산업 발전에 기여할 것입니다."
워크숍에서 대표단은 다낭대학교의 간부들이 반도체 산업 관련 전공자들의 교육 현황에 대해 발표하고 설명하는 것을 들었습니다. 다낭시 당위원회 간부들은 사회경제적 발전의 결과를 보고했는데, 여기에는 전반적인 산업 발전 과제와 지역 내 반도체 산업 발전 정책 및 방향이 포함되었습니다.
워크숍에서는 대학, 단과대학, 기업 및 전문 분야 전문가의 발표와 교류를 듣고, 베트남 고등 교육 시스템에서 반도체 칩 산업을 위한 인력 양성의 현재 상황과 방향에 대한 고등 교육부(교육훈련부) 보고서를 듣고, 교육훈련부 간부들의 오리엔테이션 연설을 진행했습니다.
이번 회의에서 하노이 국립대학교, 호치민시 국립대학교, 다낭대학교, 하노이 과학기술대학교, 우정통신기술학원 등 5개 고등교육기관이 협력에 관한 양해각서에 서명하여 잠재력과 강점을 증진하고, 베트남 고등교육기관과 행동계획을 합의하여 반도체 산업의 개발 요구에 부응하는 고품질 인적자원 교육의 질과 효과를 보장하고 개선할 준비를 갖추도록 했습니다. 동시에, 2030년까지 그리고 2045년까지의 비전을 바탕으로 글로벌 반도체 칩 가치 사슬에서 반도체 기업과 효과적으로 협력하기 위한 과학 연구, 기술 이전, 혁신을 촉진하기로 했습니다. 정부에 학습자 수를 늘리고 고등교육기관의 반도체 전문가 팀을 구성하기 위한 메커니즘과 정책을 제안하기로 합의했습니다.
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