어느 지역이 선두를 달리고 있나요?

레홍퐁 고등학교(호찌민시 5군)에서 2024년 고등학교 졸업 시험을 치르는 수험생들. 사진 제공: INT

교육부는 이 시험을 통해 전국 9개 과목의 평균 점수와 각 과목의 평균 점수를 비교할 예정입니다. 이는 투명성을 높이고 교육의 질을 향상시키기 위한 방안이며, 사회가 합의한 정상적인 활동입니다.

3개 지역의 평균 시험 점수가 7.0점 이상입니다.

비교 방법에는 수평 비교와 수직 비교, 두 가지가 있습니다. 수평 비교는 한 번에 단위별로 특정 지표를 비교하는 것입니다. 예를 들어, 한 해 동안 고등학교 졸업 시험에서 지역별 평균 점수를 비교하는 것은 수평 비교입니다. 수직 비교는 한 단위 내에서 서로 다른 시점에 비교하는 것입니다. 예를 들어, 5년 동안 한 지역의 평균 점수 순위를 비교하는 것은 수직 비교입니다.

5년(2020~2024년) 평균 시험 성적을 바탕으로 지난 5년간 각 지역의 평균 시험 성적을 계산하여 높은 점수부터 낮은 점수 순으로 정렬했습니다. 평균 시험 성적이 동일할 경우, 2024년 순위가 더 높은 지역이 1위를 차지합니다. 특히 닥락, 꽝남성 , 다낭은 2020년 코로나19로 인해 재수생이 많았기 때문에 순위권에서 제외되었습니다.

위의 계산과 정리를 통해 전국 63개 지자체를 4개 그룹으로 나눕니다. 1그룹은 평균 점수가 7.0점 이상인 지자체 3곳, 2그룹은 평균 점수가 6.5점에서 7.0점 미만인 지자체 19곳, 3그룹은 평균 점수가 6.2점에서 6.5점 미만인 지자체, 4그룹은 평균 점수가 6.2점 미만인 지자체 14곳으로 나뉩니다. 이 그룹화는 상대적인 기준임을 유의하시기 바랍니다.

그 중 빈즈엉(평균 점수 7.079 - 1위), 남딘 (7.066 - 2위), 빈푹(7.014 - 3위)은 지난 5년간 전국 평균 시험 점수에서 선두를 달리는 3개 지방자치단체입니다.

19개 지역의 평균 점수는 6.5점에서 7.0점 미만입니다.

5개의 고등학교 졸업 시험을 통해 대중 교육의 질이 좋은 19개 지역이 있습니다. 즉, 닌빈(점수 6,983 - 4위), 하남(6,815 - 5), 하이퐁(6,810 - 6), 안장(6,792 - 7), 푸토(6,739 - 8), 박닌(6,732 - 9); 하띤(6,695~10), 호치민(6,682~11), 타이빈(6,681~12), 박리우(6,664~13), 빈롱(6,650~14), 티엔장(6,637~15), 하이즈엉(6,629~16); Lam Dong (6,599 – 17), Can Tho (6,575 – 18), Hanoi (6,536 – 19), Ba Ria – Vung Tau (6,523 – 20), Dong Thap (6,504 – 21) 및 Bac Giang (6,503 – 22).

27개 지역의 평균 점수는 6.2에서 6.5 미만입니다.

Ben Tre(6.478 - 23), Long An(6.476 - 24), Binh Dinh(6.465 - 25), Nghe An(6.462 - 26), Tuyen Quang(6.461 - 27), Lao Cai(6.458 - 6.458 - )를 포함하여 평균 점수가 6.2에서 6.5 미만인 27개 지역이 있습니다. 28), Binh Thuan(6.454 - 29), Thua Thien Hue(6.430 - 30), Thanh Hoa(6.418 - 31), Tay Ninh(6.380 - 32), Hung Yen(6.333 - 33), Bac Kan(6.324 - 34), Da Nang(6.321 - 35), 빈푸옥(6.3205 - 36), 꽝닌 (6.306 - 37), 동나이(6.293 - 38), Kon Tum(6.293 - 38). (6,285 – 39), Quang Binh (6,283 – 40), Ca Mau (6,276 – 41), Kien Giang (6,273 – 42), Quang Nam (6,264 – 43), Khanh Hoa (6,256 – 44), Thai Nguyen (6,251 – 45), Soc Trang (6,234 – 46), 옌바이(6,228~47), 꽝응아이(6,210~48), 지아라이(6,206~49).

14개 지역의 평균 점수가 6.2 미만입니다.

Hau Giang(6.183 – 50), Quang Tri(6.160 – 51), Tra Vinh(6.150 – 52), Lang Son(6.149 – 53), Phu Yen(6.119 – 54), Hoa Binh(6.112 – 55)을 포함하여 5년 평균 점수가 6.2점 미만인 14개 지역이 있습니다. Ninh Thuan(6.079 – 56), Lai Chau(6.075 – 57), Dien Bien(6.071 – 58), Dak Lak(6.033 – 59), Dak Nong(6.012 – 60), Son La(6.010 – 61), Cao Bang(5.959 – 62) 및 Ha Giang (5.550 – 63).

2020년 대비 순위가 상승하거나 하락한 지역이 많았습니다.

5년 비교를 통해 2020년 대비 2024년 순위가 상승한 지역은 27개, 유지한 지역은 2개, 하락한 지역은 34개였습니다. 그 중 15개 지역은 수년에 걸쳐 순위가 크게 향상되었습니다. 일반적으로 Tuyen Quang(2020: 50, 2021: 31, 2022: 18, 2023: 21, 2024: 14), Nghe An(38 - 34 - 23 - 22 - 12), Bac Ninh(26 - 19 - 6 -) 5 - 5), 박장(49 - 22 - 11 - 16 - 19), 호아빈(58 - 62 - 33 - 41 - 36), 푸토(15 - 10 - 8 - 8 - 8), 하띤(24 - 18 - 9 - 10 - 6), 빈푹(9 - 5 - 2 - 1 - 1)...

반면, 수년에 걸쳐 순위가 하락한 지역도 있습니다.Bac Kan(23 – 33 – 39 – 44 – 48), Bac Lieu(8 – 7 – 14 – 17 – 18), Dong Thap(14 – 23 – 26 – 29 – 29), Binh Thuan(19 – 21 – 32 – 31 – 33), Ca Mau(31 – 37 – 45 – 42 – 50), Tay Ninh(20 – 26 – 36 – 34 – 42), Quang Tri(41 – 55 – 52 – 51 – 56), Bac Kan(23 – 33 – 39 – 44 – 48).

비교 후 교육 품질 향상을 위한 솔루션

지난 5년간 고등학교 졸업고사 성적을 비교하는 실험을 통해, 비교가 교육 분야에 적용될 때 새롭고 다양한 접근법임을 알 수 있었습니다. 지역 간 평균 시험 성적을 비교하는 것은 각 지역의 교육 질을 일반 교육의 목표와 비교·대조하는 것을 목표로 합니다.

필수 과목인 수학, 문학, 외국어 3개 과목의 총점을 비교하여 핵심 교육의 질을 파악하고, 지역별 대학 진학률과 입학률을 비교하여 각 지역의 고등학교 졸업 후 학업 성취 수준을 파악합니다. 성적 증명서와 시험 점수의 차이를 비교하여 학생에 대한 평가가 실질적이고 학생의 질에 부합하는지 확인합니다.

실제로 지난 5년 동안 많은 지자체가 순위 향상을 위한 조치를 취해 왔습니다. 따라서 벤치마킹은 교육의 질 향상을 위한 동기를 부여합니다.

벤치마킹의 핵심적이고 실질적인 이점은 두 가지 주요 문제에 반영됩니다. 다른 지역의 성공 요인을 파악하는 것과 지속적인 개선과 품질 문화 구축을 위해 자신의 한계를 명확하고 완벽하게 이해하는 것입니다.

각 지자체는 5년(2020~2024년) 동안 각 지역의 평균 시험 점수를 비교하여, 해당 학과가 수년간 성공적으로 운영되었거나 요건을 충족하지 못한 이유를 검토, 평가 및 진단해야 합니다. 중학교 졸업 후 진로 지도 및 진학, 고등학교 진학, 교수·학습 혁신, 시험, 학생 평가, 사회과학 또는 자연과학 계열 학생 등록률, 교직원의 질 등 다양한 측면을 분석해야 합니다.

이를 통해 우리는 우리 지역의 교육 질적 현황을 더욱 깊이 있고 명확하게 이해할 수 있을 것입니다. 지역과 각 학교를 완벽하고 명확하게 이해하게 되면 교육의 질을 향상시킬 수 있는 더 나은 해결책을 찾을 수 있을 것입니다. 동시에, 각 지역은 유사한 사회경제적 여건을 가진 지역의 성공 사례에서 교훈을 얻어야 합니다.

출처: https://danviet.vn/trung-binh-diem-thi-tot-nghiep-thpt-5-nam-qua-dia-phuong-nao-dan-dau-2024081816305526.htm