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교사법의 주요 내용은 교육 부문에 채용권을 부여하는 것입니다.

5월 6일 오전 국회 본회의장에서 교사법 초안의 여러 가지 논란이 되는 내용을 논의할 예정이다. 교사법 초안의 주요 내용 중 하나는 교사 채용 및 활용에 있어 교육 부문에 사전적 권한을 부여하는 방향을 명확히 하는 것입니다.

Báo Tin TứcBáo Tin Tức06/05/2025

사진 설명

교사법 초안의 정책은 교사의 지위를 향상시키기 위한 것으로 평가됩니다. 사진: VNA

실제 요구 사항을 충족합니다

제15대 국회 제9차 회의 일정에 따라 국회 상임위원인 응우옌닥빈은 교사법 초안의 설명, 접수 및 개정에 관한 보고서를 발표했습니다.

이후 국회는 회의장에서 교사법 초안의 여러 가지 논란의 여지가 있는 내용을 논의했습니다. 제출 기관과 검토를 담당한 기관은 국회 의원들이 제기한 여러 가지 문제를 설명하고 명확히 하기 위해 협력했습니다.

이전에 교사법 초안에 대한 의견을 밝힐 당시, 교사 출신 국회의원 여러 명이 이 초안의 새로운 정책에 큰 관심을 보였습니다.

교사 채용 및 활용 권한에 대한 우려를 나타낸 탄호아 국회 대표단의 쩐 반 특 대표는 다음과 같이 말했습니다. 현재 공교육 기관의 교사 채용은 공무원 채용에 관한 일반 규정에 따라 진행됩니다. 그러나 공무원 채용에 관한 일반적인 규정은 교사의 특정 직업 활동에는 적합하지 않습니다. 예를 들어, 일반 지식에 대한 시험을 치르는 것은 아직 교사의 전문적 요구 사항과 연계되어 있지 않습니다. 지원 조건은 아직 교사들의 구체적인 요소를 고려하지 않고 있습니다...

따라서 Tran Van Thuc 대표는 교사 채용 및 활용에 있어 교육 부문의 주도권을 부여하는 법안 초안에 강력히 동의하며, 매우 동의합니다. 따라서 교육훈련부는 그 관리 권한 하에 전략, 사업, 개발 계획 및 교사의 총 인력을 개발하고 이를 관할 당국에 제출하여 결정을 내리는 기관입니다. 공교육기관의 교사 수를 담당기관에서 배정한 수에 따라 조정한다. 교육 관리 기관이나 교육 기관이 교사 모집을 주도합니다. 이는 여러 지역에서 수년간 가장 어렵고 심각해지고 있는 교사 과부족 문제를 즉시 해결할 수 있는 매우 중요한 규정입니다.

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탄호아 국회 대표단의 쩐 반 특 대표가 제15대 국회 제8차 회의 토론 세션에서 의견을 밝혔습니다. 사진: TH

교사의 급여가 행정 및 경력 급여 체계에서 가장 높은 순위를 차지한다는 사실에 전적으로 동의하며, 닥농 국회 대표단의 두옹 카크 마이 대표는 급여 체계에서 가장 높은 급여는 교사의 질과 함께 이루어져야 한다고 제안했습니다. 교사 제도는 교육의 질을 향상시키는 데 있어서 중요성과 결정적 역할을 하기 때문에 산업화, 현대화, 국제 통합의 요구에 부응하는 고품질 인적 자원을 개발하는 데 결정적인 의의를 갖습니다.

이번 회기에서는 교사법이 심의되어 통과될 예정입니다.

국회사무처 부국장인 부 민 투안(Vu Minh Tuan) 씨는 교사법 초안이 제15대 국회 9차 회기에서 심의되고 승인될 것이라고 말했습니다.

교사법 초안은 교사의 직업 활동, 권리 및 의무를 규정하는 9장 45조로 구성되어 있습니다. 제목: 교사의 전문적 기준; 교사 채용 및 고용 교사의 급여 및 복리후생 정책 교사를 위한 훈련, 육성 및 국제 협력 교사에 대한 위반 사항을 존중하고 보상하며 처리합니다. 교사 관리

정부가 제안하고 국회에서 승인한 법안 초안에는 교사 식별에 관한 정책이 포함됩니다. 교사 기준 및 직함 교사 채용, 고용 및 근무 제도 교사 훈련, 양성, 보상 및 표창 교육에 대한 국가 관리. 이러한 정책은 당의 지도적 관점을 구체화하는 것을 목표로 합니다. "교육과 훈련을 발전시키는 것이 최우선 국책이며, 교사는 교육의 질에 결정적인 역할을 합니다." 교사의 질적 개발, 표준화 및 향상을 위한 유리한 법적 환경을 조성합니다. 공립 및 사립 교사 간의 질과 전문적 활동 측면에서 평등을 보장합니다. 교사 관리 실무에서의 장애물과 어려움을 제거합니다.

교사법 초안의 주요 내용 중 하나는 교사 채용 및 활용에 있어 교육 부문에 사전적 권한을 부여하는 방향을 명확히 하는 것입니다. 교사 채용에 관한 규정은 교사 전문적 기준에 따라 충분한 역량을 갖춘 사람을 선발하고, 각 교육 및 훈련 수준의 교사의 전문적 활동을 충족시키기 위한 교육학적 관행이 있어야 함을 보장합니다.

또한, 이 법안에 따르면 공교육기관의 교사에 대한 동원, 파견, 전근, 학교 간 및 계층 간 교육에 관한 정책이 전면적으로 규정되어, 직업 활동의 특성과 교육계의 요구에 따라 교사를 배치하고 배치하는 근거가 됩니다. 교사의 급여 정책이 우선시됩니다. 그 중 교사 급여체계에 따른 기본급은 행정직 급여체계에서 가장 높은 순위를 차지한다. 교사는 법률이 정하는 바에 따라 지역별로 업무의 성격에 따라 우선적 직업 수당 및 기타 수당을 받을 자격이 있습니다.

르반/뉴스앤피플 신문

출처: https://baotintuc.vn/thoi-su/diem-nhan-cua-luat-nha-giao-la-giao-quyen-tuyen-dung-cho-nganh-giao-duc-20250505135237072.htm


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