2025년 교사 양성 전공자 선발 기준: 충분한 채용 자원과 품질 확보

채용업무에 적합

교육훈련부는 2025년 교사양성 전공의 최저 점수를 "확정"했습니다. 이에 따라 대학 교사양성 전공의 최저 점수는 19점입니다. 체육, 음악 교육학, 미술 교육학의 최저 점수는 18점이며, 대학 유아교육의 최저 점수는 16.5점입니다.

하노이 국립교육대학교 총장인 응우옌 득 썬(Nguyen Duc Son) 부교수는 위에서 언급한 평균 점수에 동의하며, 교육학 전공의 목표 등록 학생 수는 약 4만 명이지만, 입학 지원자 수는 10배 이상 증가할 수 있다고 분석했습니다. 또한, 지난 몇 년간 교육학 전공 합격자 수는 95%를 넘는 경우가 많았습니다.

특히, 교원법이 국회 를 통과하여 2026년 1월 1일부터 시행되었습니다. 이 법은 교사를 위한 다양한 우대 정책을 포함하고 있어 학부모와 수험생을 포함한 국민의 큰 관심을 받고 있습니다. 따라서 교원양성 전공자 그룹은 많은 수험생의 입학 등록을 유도할 것으로 예상됩니다.

위 분석에 따르면, 응우옌 득 손 부교수는 최저점수를 낮추는 것(교육훈련부가 발표한 기준점 미만)은 교원의 질 향상이라는 전반적인 취지에 어긋날 수 있다고 생각합니다. 따라서 교육훈련부가 대학 수준 19점, 체육, 음악, 미술 18점, 그리고 유아교육(대학 수준) 16.5점의 최저점수를 유지하기로 한 결정은 교육기관 모집에 적합합니다.

같은 견해를 가진 타이응우옌 대학교 교육대학 총장 마이 쑤언 쯔엉 부교수 역시 현재 학교의 신입생 모집은 주로 북부 산악 지역 출신이며, 최근 몇 년 동안 학교의 입학 성적이 매우 높은 편이라고 말했습니다.

"올해는 모든 전공의 최소 점수가 19점 미만이 되지 않을 것으로 예상합니다. 사실, 이 최소 점수는 여전히 예년 기준 점수보다 5~6점 정도 낮습니다." 마이 쑤언 쯔엉 부교수는 교육훈련부가 발표한 교사 양성 전공자 집단의 교육 투입 품질을 보장하기 위한 기준에 동의하며 이 기준을 공유했습니다. 이 점수 수준은 학교가 교사 양성 전공 학생을 더 쉽게 모집하는 데 도움이 됩니다.

최근 교육훈련부는 교사 양성 전공자에게 대학 수준의 최소 19점을 요구하지만, 실제로는 교육대학교(다낭대학교)에서 23점 이상을 표준 점수로 인정하는 경우가 많습니다. 본교 교장인 보 반 민 박사는 유아교육, 체육, 음악 교육학 등 영재 교육 관련 전공의 경우 경쟁률이 10명 미만인 경우가 많고, 나머지는 두 자릿수 이상이라고 밝혔습니다. 이는 교육학 산업의 매력도가 매우 높다는 것을 보여줍니다.

현재 상황에서 당과 국가는 교원, 특히 새로 공포된 교사법에 많은 관심과 주의를 기울이고 있어 교육계는 지원자들의 관심이 점점 커지고 있습니다. 따라서 보 반 민 박사는 올해의 최저 점수가 입학 사정에 큰 영향을 미치지 않는다고 말했습니다. 전국의 전반적인 수준을 고려할 때, 올해 교사 양성반의 최저 점수는 학교가 고려하기에 적절하고 유리한 수준이라고 덧붙였습니다.

"최저 점수가 낮아진다면 사회에 분명 어떤 영향을 미칠 것입니다. 당과 국가가 교사들에게 많은 관심을 기울이고 있지만, 투입 품질 보장의 기준이 낮아져 교육 분야에 부정적인 영향을 미치고 사회를 설득하기 어렵게 만드는 상황에서 말입니다."라고 보 반 민 박사는 자신의 의견을 밝혔습니다.

교사 채용의 여지가 아직 많이 있습니다.

호치민시교육대학교 부총장인 부이 쩐 꾸인 응옥 박사는 위 의견에 동의하며, 교사 연수의 질을 유지하기 위해서는 2024년 기준 대학 교사 연수 전공의 최저점수를 안정화하는 것이 필수적이며 객관적인 현실에 부합한다고 강조했습니다. 이를 바탕으로 각 대학은 전공별로 별도의 최저점수를 적용할 것입니다.

호치민시교육대학교의 최소 합격 점수는 전공에 따라 19점에서 23점 사이가 될 것으로 예상됩니다. 올해 교육학 전공의 입학 점수는 최소 23점에서 최대 28점이 될 것으로 예상됩니다.

이전 연도에는 대학 교육학의 최소 점수가 19점이었지만, 꾸이년 대학교 총장인 도안 득 퉁 부교수는 본교 입학 최저 기준 점수가 23점이었으며, 일부 전공은 최대 28점까지 받았다고 밝혔습니다. 실제로 입학 점수는 항상 최소 점수보다 훨씬 높았습니다. 한편, 데이터를 분석한 결과, 교사 양성 전공자 모집은 목표치에 비해 여전히 상당한 "여유"가 있는 것으로 나타났습니다.

동시에 국가는 교사와 교육학 분야를 위한 다양한 우대 정책을 시행하고 있습니다. 수업료 면제, 교육학 전공 학생 보조금 등이 그 예입니다. 이제(2026년 1월 1일)부터 교사법이 시행되어 교사를 위한 획기적인 정책들이 잇따라 시행될 예정입니다. 따라서 교육학 분야의 매력도가 더욱 높아질 것입니다. 따라서 교사 양성 전공자 채용에도 많은 이점이 있을 것입니다. 이에 따라 도안 득 퉁 부교수는 전공 및 수준에 따라 16.5점에서 19점 사이의 평균 점수에 동의합니다.

고등학교 졸업 시험 점수 분석과 실제 사례를 통해 최근 몇 년간 교사 채용이 점점 더 개선되고 있음을 알 수 있습니다. 교육훈련부 호앙 민 선 차관은 국회에서 개정된 교사법과 더불어 우수한 인재를 교직에 유치하기 위한 정책이 점차 효과를 거두고 있음을 인정했습니다. 현재 교사와 실습생을 위한 정책과 제도가 초창기보다 더욱 원활하게 시행되고 있어 많은 학생들이 교육학을 공부하도록 유도하고 있습니다.

호앙 민 선 차관은 교육훈련부가 발표한 최저점수를 바탕으로 학교는 더 높은 교육 투입 품질을 보장할 수 있는 기준을 마련할 수 있으며, 벤치마크 점수는 최저점수보다 높아질 것이라고 강조했습니다. 올해 최저점수를 통해 충분한 채용 자원을 확보하고 교원양성 전공의 질을 유지할 수 있을 것입니다.

출처: https://giaoducthoidai.vn/diem-san-nhom-nganh-dao-tao-giao-vien-nam-2025-bao-dam-du-nguon-tuyen-chat-luong-post741067.html