디엔비엔은 문맹퇴치 사업의 기준을 유지하고 질을 향상시킵니다.

보편적 문해력 기준을 유지하고 문맹을 근절합니다.

지난 몇 년간 디엔비엔 성은 모든 사람, 특히 외딴 지역과 국경 지역의 교육권을 보장하기 위해 여러 가지 동시적 해결책을 시행해 왔습니다. 2024년 12월 31일 현재, 디엔비엔 성은 5세 아동을 위한 보편적 미취학 교육 , 보편적 초등교육 2단계, 보편적 중등교육 2단계, 그리고 문맹 퇴치(XMC) 2단계 달성 성과를 지속적으로 유지하고 개선해 나가고 있습니다.

통계 결과에 따르면 129개 자치구 중 128개, 10개 구 단위 중 10개가 초등교육 보편화 수준 3의 기준을 충족했고, 129개 자치구 중 129개, 10개 구 단위 중 10개가 중등교육 보편화 수준 3의 기준을 충족했습니다. 이러한 성과는 디엔비엔이 2020-2025년 임기 지방당대회 결의안의 목표를 예정보다 1년 앞당겨 달성하는 데 도움이 되었습니다.

XMC 분야에서는 2024년 한 해에만 교육기관에서 61개 학급을 개설하여 1,386명의 학생을 유치했으며, 수료율은 97.44%에 달했습니다. 129개 자치구 중 129개와 10개 구 중 10개 구가 XMC 2단계 기준을 유지했습니다. 2025년에는 성 전체에서 30개의 XMC 2단계 학급이 운영되었으며, 706명의 학생이 참여할 것으로 예상됩니다.

자원 동원, 문맹 퇴치와 지역 사회 개발의 연계

2021년부터 2025년까지 디엔비엔은 4,023명의 학생을 대상으로 175개의 XMC 학급을 운영했으며, 이 중 100%가 프로그램을 졸업하거나 수료했습니다. 2022년에는 28개 학급에 621명의 학생이, 2023년에는 56개 학급에 1,324명의 학생이, 2024년에는 61개 학급에 1,386명의 학생이, 2025년에는 30개 학급에 692명의 학생이 개설될 것으로 예상됩니다.

XMC 수업은 학습자의 수준과 생활 여건에 맞춰 시간, 장소, 내용을 유연하게 편성합니다. 교사진은 해당 지역 초·중등학교 출신으로, 소수 민족의 언어와 관습에 정통합니다.

소수민족을 위한 화응아이 초등학교 교사들이 사람들의 집을 방문하여 대중 여론 조사를 실시했습니다.

디엔비엔 교육훈련부 부국장인 쿠 후이 호안(Cu Huy Hoan) 씨는 " 문맹 퇴치는 교육 부문의 과제일 뿐만 아니라 개발 기회를 창출하고 특히 외딴 지역의 주민들의 삶을 개선하는 데 핵심적인 역할을 합니다. 교육 부문은 최대한의 자원을 동원하고, 단체 및 노조와 긴밀히 협력하여 성과를 유지하고 모든 과목의 학습 기회를 확대할 것입니다."라고 말했습니다.

이와 함께, 지방 교육 부문은 "전국이 함께 배우는 사회 건설, 평생학습 증진" 운동을 전개하며 "학습 가족", "학습 씨족", "학습 공동체", "학습 시민"의 모델을 실천하고 있습니다. 평생학습 주간과 베트남 책과 독서 문화의 날에 맞춰 다양한 활동을 정기적으로 개최하여 지속적인 학습의 의미에 대한 대중의 인식을 제고하고 있습니다.

지속 가능성을 향하여

2024-2025학년도에는 484개의 학교와 센터가 운영될 예정이며, 학생과 교육생은 21만 1천 명이 넘습니다. 5세 아동의 유치원 진학률은 99.93%, 6세 아동의 1학년 진학률은 99.96%입니다. 일반 교육의 질 또한 지속적으로 향상되고 있습니다. 초등학교 학생들의 교육과정 이수율은 99.53%이며, 2018년 일반 교육 계획에 따른 고등학교 졸업 시험 성적은 99.82%입니다.

학교 네트워크는 과학적으로 조직되어 있으며, 학습을 장려하고, 재능을 계발하며, 특히 소수 민족 지역 학생들을 지원하는 정책과 연계되어 있습니다. 이는 XMC 사업의 효과적인 실행을 위한 견고한 토대가 되는 동시에, 학생들이 더 높은 수준의 학업을 계속하거나 직업 훈련에 참여할 수 있는 여건을 조성합니다.

디엔비엔은 XMC의 활동이 사람들이 읽고 쓰는 법을 배우도록 돕는 데 그치지 않고, 지속 가능한 목표, 즉 학생들이 보충 프로그램, 직업 훈련 또는 기술 훈련 과정을 통해 학업을 계속할 수 있는 여건을 조성하는 데까지 확대되어야 한다고 판단했습니다. 이것이 바로 지식을 생산, 사업, 소득 향상 및 삶의 질 향상에 적용하기 위한 해결책입니다.

소수 민족을 위한 사롱 초등학교 기숙학교의 문해 수업, 옛 무옹차 지역.

XMC 사업은 국가 목표 프로그램, 특히 소수 민족 및 산악 지역 사회경제 개발 프로그램과도 연계되어 있습니다. 교육 내용은 각 지역의 상황에 맞춰 농업 생산, 소기업, 가계 재정 관리 등에 대한 기술 지도와 통합되어 있습니다.

디엔비엔 성은 이러한 성과를 바탕으로 XMC 2단계 기준을 유지하는 동시에 교육의 질을 향상시키고 학급 규모를 확대해 나갈 계획입니다. 정부, 교육계, 그리고 사회 세력 간의 긴밀한 협력은 디엔비엔 성이 XMC 운동이 활발한 지역 중 하나로 자리매김하는 데 중요한 요인으로 여겨지며, 이를 통해 소수 민족 및 산악 지역의 지속 가능한 발전과 주민의 지식 향상에 기여할 것입니다.

디엔비엔의 2021-2025년 기간 동안 문해력 근절 결과