하띤시 학교 통합 후 학교의 변화

(Baohatinh.vn) - 현대적이고 잘 관리된 학교 건물 외관과 향상된 교육의 질은 최근 하띤성에서 시행된 학교 통합 정책이 발전 요구에 부합함을 입증하고 있다.

타익딘 유치원과 타익반 유치원(옛 타익하 지구)이 통합된 지 5년 만에, 해안 지역의 낙후된 학교였던 딘반 유치원(타익케 면)이 점차 눈에 띄는 변화를 겪고 있습니다. 지역 당 위원회와 정부의 관심, 그리고 학부모들의 지지에 힘입어 학교 시설에 대한 전면적인 투자와 개선이 이루어졌으며, 320명이 넘는 아이들을 돌보고 교육하는 데 필요한 역량을 갖추게 되었습니다.

타치 케 유치원은 아이들을 양육하고 교육하는 데 필요한 모든 조건을 충족하는 현대적인 교실과 완비된 설비를 갖추기 위해 투자되었습니다.

응우옌 티 키 교장은 다음과 같이 밝혔습니다. “통합 이후, 우리 학교는 지방 정부로부터 100억 VND 이상의 투자를 받아 교실을 증설하고 교육 및 학습을 지원하기 위한 기자재, 비품, 장난감 등을 구입했습니다. 2022년 1월에는 국가 표준 1단계 인증을 획득했는데, 이는 교직원들이 더욱 협력하고 책임감을 강화하며 보육 및 교육의 질을 향상시키는 데 큰 동기를 부여하는 중요한 성과입니다. 우리 학교는 2027년까지 국가 표준 2단계 인증을 달성하기 위해 노력하고 있습니다.”

또한, 해당 성의 통합 계획의 일환으로 2020년 8월, 홍수 피해가 잦은 손안, 손화, 손틴 면의 세 초등학교가 통합되어 안화틴 초등학교(이전에는 흐엉선 지구, 현재는 손띠엔 면)가 설립되었습니다. 이전에는 세 학교 ​​모두 규모가 작았고, 학생 수를 합쳐도 400명이 넘었으며, 시설은 노후화되었고, 장비는 부족했으며, 교직원도 분산되어 있고 불안정한 상태였습니다. 따라서 교육 및 학습 운영에 많은 어려움이 있었습니다.

안화틴 초등학교는 2024-2025학년도에 성 인민위원회로부터 모범학교 표창기를 수여받는 영예를 안았습니다.

당시 합병 결정은 불가피한 단계로 여겨졌지만, 동시에 많은 어려움을 수반하기도 했습니다. 세 학교의 모든 학생과 교사가 옛 손호아 학교 부지에 모이게 되었는데, 그곳의 기반 시설은 대규모 학교에 필요한 조건을 즉시 충족시키지 못했기 때문입니다. 이러한 상황 속에서 어려움을 극복하려는 강한 의지가 함양되었습니다.

안호아틴 초등학교 교장인 판 안 투안 씨는 다음과 같이 말했습니다. “처음 통합되었을 때는 엄청난 압박감에 직면했습니다. 시설 부족, 교사들의 사기 저하, 그리고 학부모들의 망설임까지 있었습니다. 하지만 지방 당국의 지원 덕분에 학교 부지가 확장되었고, 시설 및 교육 기자재 건설에 투자가 이루어졌습니다. 더불어 학생들에게 최상의 교육 환경을 조성하기 위한 학부모들의 공동 노력과 협력이 학교의 변화를 가져오는 데 크게 기여했습니다. 이 모든 것이 교직원들에게 동기를 부여하여 ‘학생을 최우선으로 생각하자’라는 공동의 목표를 향해 끊임없이 전문성을 향상시키도록 이끌었습니다.”

합병 이후 하띤성의 많은 학교들이 현대적인 시설 확충을 위한 상당한 투자를 받았습니다.

지난 5년간 안화틴 초등학교는 진정한 변화를 겪었습니다. 넓고 쾌적한 교내에는 견고하고 현대적인 교실과 기능적인 공간, 규격에 맞는 운동장과 스포츠 시설, 그리고 푸르고 깨끗하며 아름다운 환경이 조성되었습니다. 교육의 질 또한 크게 향상되었고, 교직원들의 전문성도 한층 높아졌습니다. 안화틴 초등학교는 여러 해 연속으로 우수 교사 집단으로 인정받았으며, 특히 2024-2025학년도에는 성 인민위원회로부터 모범기(榮旗)를 수여받는 영예를 안았습니다.

불의 땅이라 불리는 이 지역에 자리 잡은 넓고 나무 그늘이 드리워진 학교 건물에 매일 ​​도착하는 동록 중학교의 교직원들은 그동안 수많은 어려움을 극복해 온 여정에 더욱 큰 자부심을 느낍니다. 2013년 학교 통합 정책에 따라, 이 학교는 쭝록, 동록, 그리고 트엉록(옛 깐록 지역) 세 곳에서 온 1,200명이 넘는 학생들을 위한 배움의 장이 되었습니다.

교사와 학생들의 노력, 그리고 학부모님들의 관심과 기대 덕분에 동록중학교는 교육과 학습의 질을 끊임없이 향상시키고 있습니다.

통합 후 10년이 넘는 세월이 흐른 지금, 지역 당 위원회와 정부의 관심, 그리고 주민들의 지지에 힘입어 동록 중학교는 옛 깐록 지역에서 최고 수준의 교육 기관으로 성장했습니다. 비록 여전히 7~10km를 통학해야 하는 학생들이 100여 명에 달하지만, 배움에 대한 열정과 선생님들의 따뜻한 격려 덕분에 매일 즐겁게 등교하고 있습니다.

쩐 하오 교장은 “학교 통합은 ​​교사들이 서로 소통하고 배우며 전문성을 향상시킬 수 있는 기회를 만들어 줍니다. 또한, 지방 당국의 관심과 학부모의 기대는 교사와 학생들이 더욱 열심히 노력하는 원동력이 됩니다. 2024년에는 성 인민위원회로부터 우수 모범학교 표창을 받았고, 2025년에는 국가 기준 2등급을 충족하는 학교로 인정받았습니다. 이는 우리 학교가 앞으로 나아가는 여정에 있어 큰 자부심이자 원동력이 되고 있습니다.”라고 말했습니다.

하띤성에서 학교 통합 후 학교 운영 사례를 살펴보면, 이 정책이 진정으로 효과를 발휘하려면 모든 단계의 정부가 단호하고 일관된 리더십을 발휘하고, 교직원들이 헌신과 책임감을 갖고, 학부모들이 신뢰와 지지를 보내줘야 한다는 것을 알 수 있습니다. 이러한 요소들이 모두 갖춰질 때 비로소 초기 어려움은 시간이 지나면서 극복될 수 있는 시련이 될 것입니다. 이는 또한 각 지방 정부가 다음 단계에서 로드맵을 자신 있게 실행하는 데 있어 귀중한 지침이 될 것입니다.

지난 기간 동안의 실제 시행을 통해 학교 재편 및 통합 정책이 지역 실정에 부합하고 타당하다는 것이 확인되었습니다. 이 정책은 행정 체계를 간소화하고 경영 효율성을 향상시킬 뿐만 아니라 교육 자원을 더욱 효과적으로 배분하고 활용하여 교육 부문의 지속 가능한 발전을 위한 토대를 마련하는 데 기여합니다.

이원적 지방정부 조직 체계를 구축하는 맥락에서, 그리고 중앙 및 지방 정부의 정책에 발맞춰 교육 부문은 해당 지역의 공립 교육기관 네트워크 통합 및 재편 계획을 지속적으로 검토, 개발 및 확정하여 규정 준수 및 적합성을 보장하고 있습니다.

부이 냔 삼 씨 - 하띤성 교육훈련국 국장.

출처: https://baohatinh.vn/doi-thay-tu-nhung-ngoi-truong-sau-sap-nhap-o-ha-tinh-post304228.html