베트남의 외국어 역량 프레임워크를 공포하는 초안 회람이 방금 공개되어 여론을 광범위하게 수렴했습니다.
교육훈련부에 따르면, 이 초안은 2014년 1월 24일자 시행령 제01/2014/TT-BGDDT호를 대체하여 현 시대의 외국어 교육 및 학습 혁신 요구에 부응하기 위해 마련되었습니다. 이 초안에는 현대 외국어 교육 동향을 반영하여 여러 가지 중요한 수정 사항이 포함되어 있습니다.
베트남의 외국어 능력 평가 프레임워크는 2020년에 유럽 언어 공통 기준(CEFR)의 기준과 내용에 맞춰 업데이트되어 전 세계적으로 널리 사용되는 언어 교육 기준과의 호환성을 확보하는 데 기여합니다.
각 기술에 대한 역량 설명은 보완되고 구체화되어 관리자, 프로그램 개발자, 문서 편집자, 교사 및 학습자가 고급 표준에 접근할 때 참고할 수 있는 기반을 제공합니다.
이에 따라 베트남의 외국어 능력 평가 체계는 현재 6단계에서 총 7단계로 확대될 것으로 예상된다.

베트남, 새로운 외국어 능력 평가 프레임워크 도입 예정
이 초안에는 유럽공통참조기준(CEFR)의 A1 이전 수준에 해당하는 Pre-A1이라는 수준이 추가되었습니다. 교육훈련부의 설명에 따르면, 이 수준은 입문 단계부터 숙련도 수준까지 외국어 능력의 전 영역을 포괄하여, 현재 베트남 유아(유치원, 초등학교) 외국어 교육의 요구와 추세를 신속하게 충족하는 것을 목표로 합니다. 나머지 6개 수준은 A1부터 C2 수준까지 동일한 구조를 유지합니다.
동시에 새로운 역량 프레임워크는 교육 기관이 국제 협력과 통합을 촉진할 수 있는 유리한 법적 통로를 만들어 국내 교육 활동과 새로운 역량 프레임워크를 참조하는 국제 시험 기관 및 출판사의 평가 기준 간의 일관성을 보장합니다. 특히 영어 분야에서 그렇습니다.
교육훈련부는 이 초안 회람은 2025~2035년 기간 동안 학교에서 영어를 제2 언어로 지정하고 2045년을 목표로 하는 총리 의 결정 2371의 정신에 따라 개발되었다고 밝혔습니다.
베트남의 외국어 역량 프레임워크가 발표되면, 이는 교육 시스템 전반에 걸쳐 외국어 프로그램을 가르치고, 평가하고, 개발하는 기초가 될 것입니다.
출처: https://phunuvietnam.vn/du-kien-dieu-chinh-khung-nang-luc-ngoai-ngu-dung-cho-viet-nam-20251126161939773.htm






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